REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE MARACAIBO
ESTADISTICAS
PROF. NEHOMAR SOTO
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GUIA ESTADISTICAS

1.- Las Calificaciones finales en matemáticas de 80 estudiantes universitarios se reportan en la

siguiente tabla:

76 68 84 75 82 68 90 62 88 93
85 73 79 88 73 60 93 71 59 75
63 61 65 75 87 74 62 95 78 72
68 66 78 82 65 94 77 69 74 60
83 96 78 89 61 75 95 60 79 71
71 79 62 67 97 78 85 76 65 75
53 65 80 63 57 88 78 62 76 74
85 86 67 63 81 72 63 76 75 77
A partir de esta tabla encuentre:

a) Calificación más alta: 97 pts.

b) Calificación más baja: 53 pts.
c) Las cinco calificaciones más altas: 97-96-95-94-93
d) Las cinco calificaciones más bajas: 53-57-59-60-61
e) La calificación del alumno que obtuvo el décimo lugar más alto: 88 pts.
f) El numero de estudiantes con calificaciones de 75 o más: 43 alumnos
g) El porcentaje de estudiantes con calificaciones mayores que 65 : 80%
h) Intervalo de clase
i) Frecuencia absoluta; frecuencia absoluta acumulada
j) Frecuencia relativa acumulada
k) Porcentaje
Distribución de frecuencia

53 62 65 68 73 75 77 79 85 90
57 62 65 68 73 75 78 80 85 93
59 62 65 69 74 75 78 81 86 93
60 62 65 71 74 76 78 82 87 94
60 63 66 71 74 76 78 82 88 95
60 63 67 71 75 76 78 83 88 95
61 63 67 72 75 76 79 84 88 96
61 63 68 72 75 77 79 85 89 97
Rango = 97-53= 44 k=7

Amplitud = i= 44/7= 6,28 por exceso =7 n= 80

Limites= li= 53 ls= 53+ (7-1)= xi= marca de clase

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calificaciones conteo fa fr Fa Fr % Xi
53-59 /// 3 0.038 3 0.038 3.8% 56
60-66 ////////////////// 18 0.225 21 0.263 22.5% 63
67-73 ///////////// 13 0.162 34 0.425 16.2% 70
74-80 /////////////////////// 24 0.300 58 0.725 30% 77
/
81-87 ////////// 10 0.125 68 0.85 12.5% 84
88-94 //////// 8 0.100 76 0.95 10% 91
95-101 //// 4 0.050 80 1 5% 93

N=80 1.00 100%

Intervalo de clase

Xi1= 53+59/2 =56 xi4=74+80/2= 77 xi7= 95+101/2= 93

Xi2= 60+66/2=63 xi5= 81+87/2= 84

Xi3= 67+73/2=70 xi6=88+94/2= 91

I) Frecuencia absoluta =3,18,13,24,10,8,4

Frecuencia absoluta acumulada = 3, 21, 34, 58, 68, 76, 80

J) frecuencia relativa acumulada =1

k) porcentaje =100%

L) moda = intervalo de 74-80=24

M) media aritmética = mc/n= 6.68

N) mediana = 24

Polígono de frecuencia

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30

25

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15

10

0
56 63 70 77 84 91 93

Clasificaciones

Histograma

30
25
20
15
10
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0

2.- Supuestamente un cereal para desayuno incluye 200 pasas en cada caja. Una muestra de 60
cajas, el día de ayer, mostro el siguiente número de pasas en cada caja. Desarrolle una
distribución de frecuencias para el proceso. ¿Qué intervalo de clase sugiere? Resuma sus
resultados.

200 200 202 204 206 197 202 205 193 206
193 196 200 195 202 199 205 196 195 202
198 203 201 198 198 200 207 200 197 197
203 201 198 202 206 205 199 204 200 200
196 205 203 201 200 191 200 206 199 198
202 201 193 204 204 199 200 199 200 197

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191 196 197 199 200 200 201 202 204 205
193 196 198 199 200 200 201 202 204 206
193 196 198 199 200 200 202 203 204 206
193 197 198 199 200 200 202 203 205 206
195 197 198 199 200 201 202 203 205 206
195 197 198 200 200 201 202 204 205 207

Rango = 207-191= 16 k=5

Intervalos = 16/5=4 n=60

Limites = li= 191 ls= 191+ (5-1)=4

cajas fa fr Fa Fr % Xi
191-195 6 0.10 6 0.10 10% 193
195-200 28 0.47 34 0.57 47% 198
201-205 21 0.35 55 0.92 35% 203
206-210 5 0.08 60 1 8% 208

  1,00     100%

Xi = intervalo de clases

Media aritmética = mc/n= 13.36

Moda intervalo= 196-200= 28

Mediana = 28+21/2= 24.5

Polígono

30
25
20
15
10
5
0
193 198 203 208

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Histograma

30
25
20
15
10
5
0

3.- En la tabla que sigue se registraron los pesos de 40 estudiantes hombre de una universidad,
con precisión de una libra. Construya una distribución de frecuencia.

138 164 150 132 144 125 149 157

146 158 140 147 136 148 152 144
168 126 138 176 163 119 154 165
146 173 142 147 135 153 140 135
161 145 135 142 150 156 145 128

119 135 138 144 146 150 156 164

125 135 140 144 147 150 157 165
126 135 140 145 147 152 158 168
128 136 142 145 148 153 161 173
132 138 142 146 149 154 163 176
Rango = 176-119= 59 k=7

Intervalos= 59/7= 8.42 por exceso 9 n=40

Limites = li=119 ls= 119+(7-1)= 127

peso fa fr Fa Fr % Xi
119-125 2 0.050 2 0.050 5% 122
126-132 3 0.075 5 0.125 7.5% 129
139-139 6 0.150 11 0.275 15% 136
140-146 10 0.25 21 0.525 25% 143
147-153 8 0.200 29 0.725 20% 150
154-160 4 0.100 33 0.825 10% 157

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161-167 4 0.100 37 0.925 10% 164
168-174 2 0.050 39 0.975 5% 171
175-181 1 0.025 40 1 2.5% 178

Media aritmética X= mc/n = 33.75

Moda= intervalo 140-146=10

Mediana = 8

Polígono

12
10
8
6
4
2
0
122 129 136 143 150 157 164 171 178

Histograma

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4.- La Tabla siguiente muestra los diámetros en centímetros de una muestra de 60 bolas de
rodamiento fabricadas por una compañía. Construya una distribución de frecuencias de los
diámetros usando intervalo de clase apropiado.

1,738 1,732 1,740 1,741 1,736 1,734

1,728 1,737 1,730 1,733 1,729 1,727
1,745 1,743 1,727 1,738 1,731 1,736
1,733 1,736 1,746 1,734 1,736 1,730
1,735 1,742 1,736 1,732 1,733 1,737
1,732 1,732 1,724 1,735 1,739 1,735
1,729 1,735 1,728 1,735 1,741 1,732
1,737 1,731 1,739 1,742 1,734 1,735
1,736 1,740 1,734 1,725 1,726 1,744
1,730 1,735 1,735 1,738 1,739 1,740

1,724 1,730 1,733 1,735 1,737 1,740

1,725 1,730 1,733 1,735 1,737 1,740
1,726 1,731 1,734 1,735 1,7 37 1,741
1,727 1,731 1,734 1,735 1,7 38 1,741
1,727 1,732 1,734 1,736 1,7 38 1,7 42
1,728 1,732 1,734 1,736 1,738 1,742
1,728 1,732 1,735 1,736 1,7 39 1,743
1,729 1,732 1,735 1,736 1,7 39 1,744
1,729 1,732 1,735 1,736 1,739 1,745
1,730 1,733 1,735 1,736 1,740 1,746

Rango = 1.746-1.724 = 0.022

K= 1+3.3. (log60)

K= 1+3.3.1.778

K=1+5.078= 6.078 por exceso 7

Intervalo = 0.022/7= 0.003 i=r/k

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Distribución de frecuencia

Centímetros fa fr Fa Fr % Xi
1.724-1.726 3 0.05 3 0.05 5% 1.725
1.727-1.729 6 0.1 9 0.15 15% 1.728
1.730-1.732 10 0.17 19 0.32 17% 1.731
1.733-1.735 15 0.25 34 0.57 25% 1.734
1.736-1738 12 0.2 46 0.77 20% 1.737
1.739-1.741 8 0.14 54 0.91 14% 1.740
1.742-1.744 4 0.06 58 0.97 6% 1.743
1.745-1.747 2 0.03 60 1 3% 1.746
Media aritmética = 13.88

Moda= i1.733-1.735=15

Mediana= 15+12/2= 13.5

16
14
12
10
8
6
4
2
0
1.73 1.73 1.73 1.73 1.74 1.74 1.74 1.75

Histograma

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10
8
6
4
2
0

5.- La oficina de estadística laboral ha hecho una muestra de 30 comunidades en todo el país sobre
los precios de productos básicos en cada comunidad al principio y al final del mes de agosto, con el
fin de encontrar aproximadamente cuánto ha variado el índice de precios al consumidor (IPC)
durante ese mes. Los cambios porcentuales en los precios para 30 comunidades son:

0,7 -0,3 -0,1 0,3 0,0

0,1 0,2 1,0 0,0 0,5
-0,5 0,1 0,4 0,2 0,5
0,4 0,2 0,1 0,7 -0,4
0,5 0,3 -0,3 0,2 0,1
-0,3 0,5 0,0 0,3 0,4
a) Organice los datos en un arreglo ascendente

-0.5 0.0 0.1 0.3 0.5

-0.4 0.0 0.2 0.3 0.5
-0.3 0.0 0.2 0.4 0.5
-0.3 0.1 0.2 0.4 0.7
-0.3 0.1 0.2 0.4 0.7
-0.1 0.1 0.3 0.5 1.0

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b) Utilizando las siguientes cuatro clases de igual tamaño, construya una distribución de
frecuencias:
-0,5 a -0,2; -0,1 a 0,2; 0,3 a 0,6; 0,7 a 1,0

precios conteo fa fr Fa Fr % Xi

-0.5ª-0.2 ///// 5 0.17 5 0.17 17% -0.7

-0.1ª0.2 //////////// 12 0.40 17 0.57 40% 0.1

0.3ª0.6 ////////// 10 0.33 27 0.9 33% 0.45

0.7ª1.0 /// 3 0.10 30 1 10% 0.85

1 100%

c) ¿Cuántas comunidades tienen precios que no cambian o que aumenten menos de 1,0%?
El =96.7%
d) ¿Son estos datos continuos o discretos? = variables discretas
e) Media aritmética = 0.02
f) Moda= intervalo 0.2 a -0.1= 12
g) Mediana = 10+12/2 = 11
Polígono de frecuencia
14
12
10
8
6
4
2
0
-0.7 0.1 0.45 0.85

Histograma

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10

0
de -0,5 a-0,2 de -0,1 a 0,2 de 0,3 a 0,6 de 0,7 a 1,0

6.- La Harris Corporation y la Univertsity of Florida emprendieron un estudio para determinar si un

proceso de fabricación efectuado en un lugar lejano se podría establecer localmente. Se instalaron
dispositivos de prueba (pilotos) tanto en la ubicación antigua como en la nueva sede y se tomaron
lecturas del proceso. Se considera que un proceso “bueno” produce lecturas de por lo menos 9.2
volts (y las lecturas mayores son mejores que las menores). La tabla contiene lecturas de voltaje
para 30 series de producción en cada lugar:

Antigua Ubicación:

9.98 10.12 9.84

10.26 10.05 10.15
10.05 9.80 10.02
10.29 10.15 9.80
10.03 10.00 9.73
8.05 9.87 10.01
10.55 9.55 9.98
10.26 9.95 8.72
9.97 9.70 8.80
9.87 8.72 9.84

Nueva Ubicación:

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9.19 10.01 8.82
9.63 8.82 8.65
10.10 9.43 8.51
9.70 10.03 9.14
10.09 9.85 9.75
9.60 9.27 8.78
10.05 8.83 9.35
10.12 9.39 9.54
9.49 9.48 9.36
9.37 9.64 8.68
a) Organice los datos en arreglo ascendente
b) Construya una distribución de frecuencias y concluya los resultados obtenidos
c) ¿Cree factible que el proceso de fabricación se pueda establecer localmente (es decir, el
nuevo proceso es tan bueno como el anterior o mejor)?
Antigua ubicación

8.05 9.70 9.84 9.98 10.03 10.25

8.72 9.73 9.87 9.98 10.05 10.26
8.72 9.80 9.87 10.00 10.12 10.26
8.80 9.80 9.95 10.01 10.15 10.29
9.55 9.84 9.97 10.02 10.15 10.55

Rango= 10.55-8.05 = 2.5

K=1+3.3 (log30)
K= 1+3.3.1.48
K= 1+4.884 = 5.884 por exceso 6
Intervalos = 2.5/6 = 0.42

A. ubicación fa fr Fa Fr % Xi
8.05 -8.46 1 0.03 1 0.03 3% 8.25
8.47 – 8.88 3 0.100 4 0.13 10% 8.67
8.89 -9.30 0 0 4 0.13 0 9.09
9.31 – 9.72 2 0.070 6 0.2 7% 9.51
9.73 – 10.14 17 0.57 23 0.77 57% 9.93
10.15 -10.56 7 0.23 30 1 23% 10.35
1 100%
Moda intervalo = 9,73-10.14-0 17
Media aritmética = X= 1.86
Mediana =
0+2/2= 1

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Nueva ubicación

8.36 8.82 9.35 9.49 9.70 10.03

8.65 8.83 9.37 9.51 9.74 10.05
8.68 9.14 9.39 9.60 9.75 10.09
8.78 9.19 9.43 9.63 9.85 10.10
9.82 9.27 9.48 9.64 10.01 10.12
Rango = 10.12-8.36 =1.76
K= 1+3.3. (log30)
K= 1+3.3.1.48 = k 1+4.884 = k = 5.884 por exceso 6

Intervalos = 1.76/2= 0.29

N. ubicación fa fr Fa Fr % Xi
8.36-8.64 1 0.03 1 0.03 3% 8.50
8.65-8.93 6 0.20 7 0.23 20% 8.79
8.94-9.22 2 0.06 9 0.29 6% 9.08
9.23-9.51 8 0.27 17 0.56 27% 9.37
9.52-9.80 6 0.20 23 0 20% 9.66
9.81-10.09 5 0.17 28 76 17% 9.95
10.10-10.38 2 0.07 30 0.93 7% 10.24
30 1 100%
Moda intervalo 9.23-9.51= 8
Media aritmética X= 2.18
Mediana = 8
Polígono
Antigua ubicación
Polígono de frecuencia
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
8.25 8.67 9.09 9.51 9.93 10.35

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18
16
14
12
10
8
6
4
2
0

Nueva ubicación
Polígono de frecuencia
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
8.5 8.79 9.08 9.37 9.66 9.95 10.24

Histograma

14
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE MARACAIBO
ESTADISTICAS
PROF. NEHOMAR SOTO
__________________________________________________________________________________________________
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
4 3 2 51 80 09 38
,6 ,9 ,2 9, 9, 0, 0,
6 -8 5 -8 4 -9 - - -1 1
3 6 9 23 52 81 0-
8, 8, 8, 9, 9, 9, 0 ,1
1

15