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Practico 1 de química Martin Frache

Seguridad en el laboratorio

Objetivos:
 -Identificar las diferentes materiales y equipos
que existen en un laboratorio
 -conocer el uso de cada tipo de materiales y
equipos, su manipulación y cuidado

a) Identifica el material que se muestra en las imágenes, colocando el


nombre de los mismos y realizando una breve descripción del uso de
cada uno de ellos

1-Vaso de Bohemia 2-Capula de metal 3-Espatula 4-


Pinza,mano 5-Gradilla 6-Probeta 7-Buneta 8-Soporte
universal 9-Mechero Bunsen 10-Tubo de ensayo 11-Tripode
12-Mortero 13-Balon 14-Envudo 15-Matraz Erlenmeyer
16-barilla de vidrio 17-Tela metálica 18- Balón fondo plano
19- termómetro 20-envudo de decantación 21-Pipeta 22-
Capsulas de porcelana 23-cepillo 24- gotero

1-Para contener sustancias un u otras cosas

2-Calentar, Contener

3- para mover sustancias solidas

5.-guardar tubos de ensayo 6-para medir líquidos, diferentes


volúmenes y agregarlos a otros (ej)

7-para medir líquidos, o soluciones, y para recipiente


8-Es donde se colocan otros materiales como la mano

9-Para calentar

10-Para contener, y hacer reacciones quimica en baja cantidad

11-para sostener cosas que van a ser calentadas

12-para triturar

13-Para contener y calentar sustancias o soluciones

14-Para mover sustancias o colocarlas en lugares chicos

15-Contener, calentar

16-Para Mezclar

17-Una malla que contiene amianto para distribuir el calor

18. contener y calentar sustancias o soluciones

19- Para medir temperaturas

20-Para separar fases liquidas en sistemas heterogéneos

21-medir volúmenes de líquidos

22-sirven para calentar

23-Para lavar, limpiar etc.

24-Para contar en gotas

b- Se Clasifican de las siguientes maneras:

Materiales de vidrio

calentable:

ej: Matraz Erlenmeyer,

No calentable:

ej: Probeta,
¿Todos los materiales pueden someterse a calentamiento? Explica.

c-No no todos, los que se pueden calentar son los vidrios de boro
silicato

En general, ¿Cuál es la forma correcta de realizar el calentamiento?

d-Por ejemplo en un tubo de ensayo, la forma correcta de calentar


seria en el punto donde se encuentra el menisco de liquido, siempre
agitando y acercando y alejando el tubo continuamente de la llama del
mechero Bunsen, para que no hierba incontrolablemente.

También, no se debería calentar tubos de con mas de un tercio de


l contenido y nunca dirigir la boca del tubo hacia otras personas ya que
podría lanzar o expulsar algo mediante una reacción.

Correcto:

incorrecto:

-
f- Mencione 3 ejemplos de materiales utilizados para contener
sustancias y otros 3 para medir volúmenes exactos de líquidos. Busca
imágenes o dibújalos si no están incluidos en el ítem a).

Vaso de Bohemia-Tubo de ensayo- Matraz Erlenmeyer (Contener)

Probeta-bureta-Pipeta (Medir)
g) Los productos químicos presentes en los laboratorios deben estar
etiquetados correctamente, según la normativa vigente SGA. Este es un
ejemplo de etiqueta:

¿Cuáles son los elementos que debe contener la etiqueta?

⮚ ¿Qué son las frases H y P?

¿Qué representan? Decodifica las que corresponden al sulfato de


cobre. ⮚ ¿Son importantes los pictogramas?

¿Hay más que los 3 que allí se muestran? ¿Qué significa cada uno de
ellos?

1-debe tener:

Formula y nombre de la Formula

Pictogramas de peligrosidad

componente solido, liquido, gaseoso

Frases H y P

Palabras de advertencia (peligro o atención)

2- H: son idicaciones de peligro

P:Son consejos de prudencia

3- H:318 .. Provoca lesiones oculares

p:280. llevar guantes/mascaras de proteccion/ gafas

P:305..EN CASO DE CONTACTO CON LOS OJOS:

P:351..Aclarar cuidadosamnte en agua por varios minutos

P338..Quitar los lentes de contacto, si lleva y resuelta facil seguir


aclarando
4-los pictograms si son importante ya que nos dan precaucion dobre lo
que podria suceder con la sustancia segun el tipo de pictograma.

Hay mas en total serian 9

Gas a presión
Símbolo: bombona de gas

Contiene gas a presión; peligro de explosión en caso de calentamiento.


Contiene gas refrigerado; puede provocar quemaduras o lesiones criogénicas

Explosivo
Símbolo: bomba explotando

Explosivo inestable
Explosivo, peligro de explosión en masa
Explosivo, grave peligro de proyección
Explosivo, peligro de incendio, de onda expansiva o de proyección
Peligro de explosión en masa en caso de incendio
Comburente
Símbolo: llama sobre un círculo

Puede provocar o agravar un incendio; comburente.


Puede provocar un incendio o una explosión; muy comburente.

Inflamable
Símbolo: llama

Gas extremadamente inflamable


Gas inflamable |
Aerosol extremadamente inflamable
Aerosol inflamable
Líquido y vapores muy inflamables
Líquido y vapores inflamables
Sólidos inflamables
Corrosivo
Símbolo: corrosión

Puede ser corrosivo para los metales


Provoca quemaduras graves en la piel y lesiones oculares graves

Peligro para la salud


Símbolo: signo de exclamación

Puede irritar las vías respiratorias


Puede provocar somnolencia o vértigo
Puede provocar una reacción alérgica en la piel
Provoca irritación ocular grave
Provoca irritación cutánea.
Nocivo en caso de ingestión
Nocivo en contacto con la piel
Nocivo en caso de inhalación
Nociva para la salud pública y el medio ambiente por destruir el ozono
estratosférico

Toxicidad aguda
Símbolo: calavera y tibias cruzadas

Mortal en caso de ingestión


Mortal en contacto con la piel
Mortal en caso de inhalación
Tóxico en caso de ingestión
Tóxico en contacto con la piel
Tóxico por inhalación
Peligro grave para la salud
Símbolo: peligro para la salud

Puede ser mortal en caso de ingestión y penetración en las vías respiratorias


Perjudica a determinados órganos
Puede perjudicar a determinados órganos
Puede perjudicar la fertilidad o al feto
Se sospecha que daña la fertilidad o al feto
Puede provocar cáncer
Se sospecha que provoca cáncer
Puede provocar defectos genéticos
Se sospecha que provoca defectos genéticos
Puede provocar síntomas de alergia o asma o dificultades respiratorias en caso de
inhalación

Peligro para el medio ambiente


Símbolo: medio ambiente

Muy tóxico para los organismos acuáticos, con efectos nocivos duraderos
Tóxico para los organismos acuáticos, con efectos nocivos duraderos
h) Menciona las normas de comportamiento y seguridad que todos
debemos tener al ingresar en un laboratorio.

Normas generales

 No fumes, comas o bebas en el laboratorio.


 Utiliza una bata y tenla siempre bien abrochada, así protegerás tu ropa.
 Guarda tus prendas de abrigo y los objetos personales en un armario o
taquilla y no los dejes nunca sobre la mesa de trabajo.
 No lleves bufandas, pañuelos largos ni prendas u objetos que dificulten
tu movilidad.
 Procura no andar de un lado para otro sin motivo y, sobre todo, no
corras dentro del laboratorio.
 Si tienes el cabello largo, recógetelo.
 Dispón sobre la mesa sólo los libros y cuadernos que sean necesarios.
 Ten siempre tus manos limpias y secas. Si tienes alguna herida, tápala.
 No pruebes ni ingieras los productos.
 En caso de producirse un accidente, quemadura o lesión, comunícalo
inmediatamente al profesor.
 Recuerda dónde está situado el botiquín.
 Mantén el área de trabajo limpia y ordenada.
 

webgrafia:
http://www.quimicaweb.net/ciencia/paginas/laboratorio/normas.html#:~:text=Normas
%20generales,sobre%20la%20mesa%20de%20trabajo.

https://echa.europa.eu/es/regulations/clp/clp-pictograms

http://www.ub.edu/oblq/oblq%20castellano/tubs.html#:~:text=Calentar%20el%20tubo
%20de%20ensayo,para%20que%20no%20hierva%20incontroladamente.&text=No%20dirij
%C3%A1is%20nunca%20la%20obertura,o%20hacia%20otras%20personas%20cercanas.

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