UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FACULTAD SEDE SOGAMOSO
ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
FUNDAMENTOS DE ELECTRONICA Y CONTROL
PRACTICA N°4
INTRODUCCIÓN AL MANEJO DE CIRCUITOS DIGITALES
NOMBRES
Wilson Camilo Acuña Vargas
Yerson Fabian Cachay Marquez
1. OBJETIVOS
• Reconocer los aspectos básicos de
conexión de las compuertas lógicas y las
herramientas de simulación disponibles.
• Conocer las conexiones de señales de
entrada y salida para circuitos integrados
digitales.
2. EQUIPOS Y ELEMENTOS
Equipos:
 Fuente 5V
 Multímetro
Elementos
 1 Compuertas lógica 74LS04 (NOT)
 1 Compuertas lógica 74LS32 (OR)
 1 Compuertas lógica 74LS08 (AND)
 2 Diodo LED rojo y verde
 Resistencias de 270Ω, 1/2W
 Resistencias de 1000Ω, 1/2W
 Cable para protoboard.
 1 Dipswitch 4 entradas mínimo
 Protoboard.
Ing. Camilo Sanabria, Ing. Catalina Bello, Ing. Mónica Martin
CÓDIGO
201610458
201611264
3. MARCO TEÓRICO
Una variable booleana es una cantidad que
puede ser igual a cero o uno. El cero o el uno
booleanos no representan números reales, sino
estado de una variable de voltaje, o lo que se
conoce como un nivel lógico. En la lógica TTL,
el nivel cero corresponde a un voltaje de 0 a 1.3
V, el nivel uno se toma de 3.5 V a 5 V. La lógica
TTL se ha usado desde los albores de los
sistemas computacionales, siendo la base de los
modernos dispositivos que usamos en nuestra
vida diaria.
El álgebra booleana es el medio para expresar la
relación entre las entradas y las salidas de un
circuito lógico. En el álgebra booleana existen
tres operaciones básicas: OR, AND y NOT, que
corresponden a las acciones lógicas de o, y -
negación. Los circuitos digitales que realizan
estas operaciones lógicas se llaman compuertas
lógicas.
4. PROCEDIMIENTO
4.1. Simule e implemente el circuito para la
compuerta 7432 (OR) de la figura 1. Determine
el comportamiento de esta compuerta por medio
de la tabla de verdad, indique todas las posibles
combinaciones en niveles lógicos en la tabla 1.
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acuerdo al comportamiento de cada compuerta,

y verifique con la simulación.

Tabla 2. Compuerta AND

a b X
0 0 0
0 1 0
1 0 0
1 1 1
Figura 1. Circuito compuerta OR

Tabla 1.Compuerta OR

a b X
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 1

4.2 Simule e implemente el circuito para la Figura 3. Circuito combinacional 1

compuerta 7408 (AND), mostrado en la figura 2.
Determine el comportamiento de esta compuerta
por medio de la tabla de verdad, indique todas
las posibles combinaciones en niveles lógicos,
en la tabla 2.
Obtenga la tabla de verdad, para todas las
posibles combinaciones en las entradas y resuma
los resultados en la tabla 3.
Tabla 3. Tabla de verdad circuito combinacional
1

A B C Y
0 0 0 0
0 0 1 1
0 1 0 0
0 1 1 1
1 0 0 0
1 0 1 1

Figura 2. Circuito compuerta AND 1 1 0 1

1 1 1 1
4.3 Simule e implemente el circuito de la figura
3, comprobando la salida analíticamente, de

Ing. Camilo Sanabria, Ing. Catalina Bello, Ing. Mónica Martin

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4.4 Simule el circuito de la figura 4 con Tabla N°4. Tabla de verdad circuito
Proteus®, planteando todas las posibilidades de combinacional 2.
estados para las señales de entrada a, b, y c.
Implemente el circuito de la figura 4 y obtenga a b c X Y
la tabla de verdad de cada señal con los valores 0 0 0 0 1
reales de tensión que mide en las entradas y
0 0 1 1 1
salidas de cada compuerta (X y Y visualizados
mediante leds). Compare los valores de voltaje 0 1 0 0 0
reales con los simulados ubicando un voltímetro 0 1 1 1 0
en cada punto de medición. 1 0 0 0 0
1 0 1 1 0
1 1 0 1 0
1 1 1 1 0

Figura 4. Circuito Combinacional 2.

5. CONCLUSIONES considere relevante en su proceso de

aprendizaje.
Redacte en este espacio sus conclusiones acerca
del laboratorio. Recuerde anotar lo que

Ing. Camilo Sanabria, Ing. Catalina Bello, Ing. Mónica Martin

1. CIRCUITO COMPUERTA 74LS32 (OR)

a. 0 0

DSW1(COM1)

1
2

DSW1
ON

DIPSW_2
OFF

U1
4
3

R3
220
OR

R1 R2 D1
1k 1k LED-RED
 b. 0 1

DSW1(COM1)

1
2
ON
DSW1
DIPSW_2
OFF

U1
4
3

R3
220
OR

R1 R2 D1
1k 1k LED-RED
 c. 1 0

DSW1(COM1)

1
2 DSW1
ON

DIPSW_2
OFF

U1
4
3

R3
220
OR

R1 R2 D1
1k 1k LED-RED
 d. 1 1

DSW1(COM1)

1
2 DSW1
ON

DIPSW_2
OFF

U1
4
3

R3
220
OR

R1 R2 D1
1k 1k LED-RED
2. CIRCUITO COMPUERTA 74LS08 (AND)
a. 0 0

DSW1(COM1)

1
2
DSW1
ON

DIPSW_2
OFF

U1
4
3

R3
220
AND

R1 R2 D1
1k 1k LED-RED
 b. 0 1

DSW1(COM1)

1
2
ON
DSW1
DIPSW_2
OFF

U1
4
3

R3
220
AND

R1 R2 D1
1k 1k LED-RED
 c. 1 0

DSW1(COM1)

1
2 DSW1
ON

DIPSW_2
OFF

U1
4
3

R3
220
AND

R1 R2 D1
1k 1k LED-RED
 d. 1 1

DSW1(COM1)

1
2 DSW1
ON

DIPSW_2
OFF

U1
4
3

R3
220
AND

R1 R2 D1
1k 1k LED-RED
 3. CIRCUITO COMBINACIONAL 1
a. 0 0 0

DSW1(COM1)

1
2
3
DSW1
ON
OFF DIPSW_3
6
5
4

U1
U2
R3
220
AND
OR
R1 R4 R2
1k 1k 1k
D1
LED-RED
 b. 0 0 1

DSW1(COM1)

1
2
3
DSW1

ON
DIPSW_3

OFF
6
5
4

U1
U2
R3
220
AND
OR
R1 R4 R2
1k 1k 1k
D1
LED-RED
 c. 0 1 0

DSW1(COM1)

1
2
3
DSW1

ON
DIPSW_3

OFF
6
5
4

U1
U2
R3
220
AND
OR
R1 R4 R2
1k 1k 1k
D1
LED-RED
 d. 0 1 1

DSW1(COM1)

1
2
3
DSW1

ON
DIPSW_3

OFF
6
5
4

U1
U2
R3
220
AND
OR
R1 R4 R2
1k 1k 1k
D1
LED-RED
 e. 1 0 0

DSW1(COM1)

1
2
3
DSW1
ON
DIPSW_3
OFF
6
5
4

U1
U2
R3
220
AND
OR
R1 R4 R2
1k 1k 1k
D1
LED-RED
 f. 1 0 1

DSW1(COM1)

1
2
3
DSW1

ON
DIPSW_3

OFF
6
5
4

U1
U2
R3
220
AND
OR
R1 R4 R2
1k 1k 1k
D1
LED-RED
 g. 1 1 0

DSW1(COM1)

1
2
3
DSW1

ON
DIPSW_3

OFF
6
5
4

U1
U2
R3
220
AND
OR
R1 R4 R2
1k 1k 1k
D1
LED-RED
 h. 1 1 1

DSW1(COM1)

1
2
3
DSW1

ON
DIPSW_3

OFF
6
5
4

U1
U2
R3
220
AND
OR
R1 R4 R2
1k 1k 1k
D1
LED-RED
 4. CIRCUITO COMBINACIONAL 2
a. 0 0 0

DSW1(COM1)

1
2
3

DSW1
ON

DIPSW_3
OFF
6
5
4

U4

U2 U1
NOT R2
U5 220
AND OR

NOT U3 R1
220

AND D1 D2
LED-YELLOW LED-GREEN

R5 R4 R3
1k 1k 1k
 b. 0 0 1

DSW1(COM1)

1
2
3
ON
DSW1
DIPSW_3
OFF
6
5
4

U4

U2 U1
NOT R2
U5 220
AND OR

NOT U3 R1
220

AND D1 D2
LED-YELLOW LED-GREEN

R5 R4 R3
1k 1k 1k
 c. 0 1 0
DSW1(COM1)

1
2
3
ON
DSW1
DIPSW_3
OFF
6
5
4

U4

U2 U1
NOT R2
U5 220
AND OR

NOT U3 R1
220

AND D1 D2
LED-YELLOW LED-GREEN

R5 R4 R3
1k 1k 1k
 d. 0 1 1

DSW1(COM1)

1
2
3
DSW1
ON

DIPSW_3
OFF
6
5
4

U4

U2 U1
NOT R2
U5 220
AND OR

NOT U3 R1
220

AND D1 D2
LED-YELLOW LED-GREEN

R5 R4 R3
1k 1k 1k
 e. 1 0 0

DSW1(COM1)

1
2
3
ON
DSW1
DIPSW_3
OFF
6
5
4

U4

U2 U1
NOT R2
U5 220
AND OR

NOT U3 R1
220

AND D1 D2
LED-YELLOW LED-GREEN

R5 R4 R3
1k 1k 1k
 f. 1 0 1

DSW1(COM1)

1
2
3
ON
DSW1
DIPSW_3
OFF
6
5
4

U4

U2 U1
NOT R2
U5 220
AND OR

NOT U3 R1
220

AND D1 D2
LED-YELLOW LED-GREEN

R5 R4 R3
1k 1k 1k
 g. 1 1 0

DSW1(COM1)

1
2
3
DSW1
ON

DIPSW_3
OFF
6
5
4

U4

U2 U1
NOT R2
U5 220
AND OR

NOT U3 R1
220

AND D1 D2
LED-YELLOW LED-GREEN

R5 R4 R3
1k 1k 1k
 h. 1 1 1

DSW1(COM1)

1
2
3
ON
DSW1
DIPSW_3
OFF
6
5
4

U4

U2 U1
NOT R2
U5 220
AND OR

NOT U3 R1
220

AND D1 D2
LED-YELLOW LED-GREEN

R5 R4 R3
1k 1k 1k
 CONCUSIONES

La clave para implementar los circuitos electrónicos que cumplan con una función lógica se
encuentra en comprender la simbología y función de las compuertas e igualmente diferencias
entre sí. Identificar la referencia de los circuitos integrados que posee cada compuerta y
conectar los circuitos de acuerdo con el montaje y el datasheet.
De acuerdo con las configuraciones de cada compuerta podemos crear distintas funciones
para obtener o dar solución a una necesidad, nos podemos dar cuenta que éstas compuertas
fácilmente pueden ser usadas en distintas formas para optimizar procesos, además
conociendo su configuración podemos unir más de una compuerta lógica en un sistema
electrónico.
Por otra parte, pudimos corroborar que la tabla de verdad obtenida mediante el circuito
elaborado en el Protoboard fue tan preciso como el obtenido en el programa de simulación
PROTEUS.