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DESARROLLO HUMANO ORGANIZACIONAL. M.E.C.

MARTHA PATRICIA RAMÍREZ GÁMEZ

MODELO PARA LA IDENTIFICACIÓN DE MOTIVADORES.


INSTRUCCIONES: UTILIZA EL SIGUIENTE FORMATO PARA DETERMINAR CUÁLES SON LOS MOTIVADORES. EL INDIVIDUO ENCUESTADO
DEBERÁ LEER CADA UNA DE LAS AFIRMACIONES Y ASIGNARLE UN VALOR DEL 1 AL 10, SEGÚN SU GRADO DE ACUERDO CON LO QUE SE
ASEVERA.
EDAD: ________________ SEXO: __________________ OCUPACIÓN: ____________________ FECHA: ____________________

5
4

2
2

5
6

10

FUENTE: FRANKLIN, E., KRIEGER, M. 2011. Comportamiento organizacional: enfoque para América Latina. Edit. Pearson. México,

DESARROLLO HUMANO ORGANIZACIONAL. M.E.C. MARTHA PATRICIA RAMÍREZ GÁMEZ

6 4 3 PARA LA IDENTIFICACIÓN
MODELO 4 DE5MOTIVADORES.3 3 2
2 UTILIZA EL
INSTRUCCIONES: 1
2 SIGUIENTE FORMATO 4
PARA DETERMINAR CUÁLES5 SON LOS MOTIVADORES.
5 6
EL INDIVIDUO 10
ENCUESTADO
DEBERÁ LEER8CADA UNA DE
6 LAS AFIRMACIONES
4 Y ASIGNARLE8UN VALOR DEL 1
10AL 10, SEGÚN8SU GRADO DE ACUERDO
9 CON LO QUE
12 SE
ASEVERA.
EDAD: ________________ SEXO: __________________ OCUPACIÓN: ____________________ FECHA: ____________________
FUENTE: FRANKLIN, E., KRIEGER, M. 2011. Comportamiento organizacional: enfoque para América Latina. Edit. Pearson. México,

Manejo de conflictos
Ejercicio de autoconocimiento

NOMBRE DEL ALUMNO: ______DIEGO DOMÍNGUEZ MARTÍNEZ_______________. FECHA: __06 DE mayo de 2021__

¿Cuál es su intención primordial en el manejo de conflictos?


Identifique con qué frecuencia confía en cada una de las siguientes tácticas, circulando el número que usted cree
es el más apropiado.
1. NUNCA 2. RARA VEZ 3. CASI SIEMPRE 4. SIEMPRE
1 Presento mi caso a mis compañeros para mostrar los méritos de 1 2 3 4
mi posición

2 Negocio con mis compañeros a fin de lograr un compromiso 1 2 3 4


3 Trato de satisfacer las expectativas de mis compañeros de trabajo 1 2 3 4

4 Procuro investigar un asunto con mis compañeros para 1 2 3 4


encontrar una solución que sea aceptable para todos

5 Soy firme al perseguir mi postura ante el asunto a tratar 1 2 3 4

6 Procuro evitar que me pongan bajo los reflectores y guardo para 1 2 3 4


mí mismo el conflicto con mis colaboradores

7 Me aferro a mi solución del problema 1 2 3 4

8 Utilizo el “toma y da” a fin de poder alcanzar una 1 2 3 4


solución intermedia

9 Intercambio información precisa con mis compañeros de 1 2 3 4


trabajo para que podamos resolver juntos un problema

10 Evito una discusión abierta de mis diferencias con mis compañeros 1 2 3 4

11 Me ajusto a los deseos de mis compañeros 1 2 3 4

12 Procuro sacar a la luz todas nuestras preocupaciones para que 1 2 3 4


se puedan resolver los asuntos de la mejor manera posible

13 Propongo un término medio para romper los estancamientos 1 2 3 4

14 Estoy de acuerdo con las sugerencias de mis compañeros 1 2 3 4

15 Procuro guardarme mis desacuerdos a fin de evitar 1 2 3 4


malos entendidos.

Escriba sus resultados en los espacios correspondientes. Luego sume las columnas.

Impositivo Colaborador Evasivo Complaciente Negociador 1.-__1____ 4.-___2___ 6.-__2____ 3.-


___3___ 2.-__2____ 5.-__3____ 9.-__2____ 10.-___3___ 11.-___4___ 8.-___4___ 7.-__3____ 12.-
___1___ 15.-___4___ 14.-___1___ 13.-__1____

NOTA: El total más elevado es su intención predominante en el manejo de conflictos. Puede presentar varios valores
(intenciones) altos.
Fuente: ROBBINS, S. (2009). Comportamiento organizacional. México: Prentice Halls
TEST DE EVALUACIÓN DE RESILIENCIA

A continuación lea las siguientes declaraciones, donde usted encontrará 7 números que van
desde el “1” (Totalmente desacuerdo) a “7” (totalmente en de acuerdo). Marque el número que
mejor indica sus sentimientos sobre esa declaración. Por ejemplo, si usted está totalmente en
desacuerdo con una declaración marque “1”. Si usted es neutral, marque “4”, y si usted está de
acuerdo fuertemente marque “7”

No existen respuestas buenas o malas


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Nº Declaración
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1 Cuando hago planes persisto en ellos 1 2 3 4 5 6 7

2 Normalmente enfrento los problemas de una u 1 2 3 4 5 6 7


otra forma

3 Soy capaz de depender de mi mismo más que 1 2 3 4 5 6 7


otros

4 Mantener el interés en las cosas es importante 1 2 3 4 5 6 7


para mi

5 Puedo estar sólo si es necesario 1 2 3 4 5 6 7

6 Siento orgullo por haber obtenido cosas en mi 1 2 3 4 5 6 7


vida

7 Normalmente consigo las cosas sin mucha 1 2 3 4 5 6 7


preocupación

8 Me quiero a mi mismo 1 2 3 4 5 6 7

9 Siento que puedo ocuparme de varias cosas al 1 2 3 4 5 6 7


mismo tiempo

1 Soy decidido en las cosas que hago en mi vida 1 2 3 4 5 6 7


0

1 Rara vez pienso sobre por qué suceden las cosas 1 2 3 4 5 6 7


1
1 Hago las cosas de una, cada día 1 2 3 4 5 6 7
2

1 Puedo superar momentos difíciles porque ya he 1 2 3 4 5 6 7


3 pasado por dificultades anteriores

1 Soy disciplinado en las cosas que hago 1 2 3 4 5 6 7


4

1 Mantengo el interés en las cosas 1 2 3 4 5 6 7


5

1 Normalmente puedo encontrar un motivo para 1 2 3 4 5 6 7


6 reír.

1 Creer en mí mismo me hace superar momentos 1 2 3 4 5 6 7


7 difíciles.

1 En una emergencia, las personas pueden contar 1 2 3 4 5 6 7


8 conmigo.

1 Normalmente trato de mirar una situación desde 1 2 3 4 5 6 7


9 distintos puntos de vista

2 A veces me obligo a hacer cosas aunque no 1 2 3 4 5 6 7


0 quiera hacerlas

2 Mi vida tiene significado 1 2 3 4 5 6 7


1

2 No me quedo pensando en las cosas que no 1 2 3 4 5 6 7


2 puedo cambiar

2 Cuando estoy en una situación difícil 1 2 3 4 5 6 7


3 normalmente encuentro una salida

2 Tengo energía suficiente para lo que necesito 1 2 3 4 5 6 7


4 hacer

2 Es normal que existan personas a las que no les 1 2 3 4 5 6 7


5 caigo bien

¿Cómo hacer la evaluación de los resultados?

Para obtener los resultados deberás realizar lo siguiente:


1. Contabilizar los puntos que obtuvo
2. Ese resultado dividirlo por 25
3. Y el resultado final deberas ubicarlo en la siguiente escala

Capacidad de Resiliencia:
∙ Baja = de 1 a 2,59 puntos
∙ Media = de 2,6 a 4,09 puntos
∙ Media Alta = de 4,7 a 5,59 puntos
∙ Alta = de 5,6 a 7 puntos

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