Bioquímica

Universidad autónoma del estado de

México
Facultad de Medicina veterinaria y
zootecnia

La célula
EMVZ: Erandy Paola Gaytán Colegio
DOCENTE: María Lourdes García Bello

FECHA:
10-Agosto-2021
 Generalidades
El concepto de célula como unidad de vida ha sido aceptado universalmente desde mediados del
siglo XIX y puede describirse con la misma definición que ahora la conocemos. La célula viva
constituye esencialmente un sistema complejo, muy organizado, dinámico y auto dirigido de
moléculas y agregados moleculares los cuales toman y emplean energía del medio que les rodea
para utilizarla en fenómenos de crecimiento y reproducción. “La célula, esta elemental piedra
angular de la naturaleza viviente, está lejos de ser una peculiar molécula química gigante, ni
tampoco una proteína viva y como tal, no es probable que sea objetivo de la química avanzada. La
célula en sí es un organismo, constituido por numerosas pequeñas unidades de la vida”.
[ CITATION Osc01 \l 3082 ]
La célula consiste de un conjunto de componentes sumamente organizados e integrados para
desempeñar funciones especializadas. En algunos organismos que aparentemente carecen de
células están siempre presentes los componentes básicos subcelulares de la célula comunes; esto
indica una similitud fundamental entre todas las formas vivientes. “Cualquier célula viva lleva
consigo la experiencia de unos mil millones de años de experimentación por parte de sus
predecesoras”.[ CITATION Max69 \l 3082 ] [1]

En los seres vivos unicelulares vemos las mismas actividades de un organismo. En los organismos
pluricelulares, las actividades coordinadas de diversos tipos celulares son las responsables de las
actividades características y del funcionamiento del organismo. "El cuerpo es un estado celular en
la que cada célula es un ciudadano. La enfermedad no es más que el conflicto entre los
ciudadanos de ese estado provocado por la acción de fuerzas externas." [ CITATION Rud02 \l
3082 ] [3]
Con raras excepciones todas las formas vivientes están constituidas esencialmente de una o más
unidades básicas o estructurales llamadas células.

Hace unos 300 años Robert Hooke (1635 - 1703) utilizo el recién inventado microscopio para hacer
una notable observación de que el corcho no era una sustancia homogénea, sino estaba formado
de pequeñas cavidades regulares a la que llamo células. Lo que él vio en realidad fueron las
paredes de la celulosa de células muertas; la parte importante de la célula es su contenido, no su
pared.

Fue Leeuwenhoek (1674) quien con sus investigaciones reconoció la existencia de células
aisladas, así como cierto nivel de organización en estas, especialmente el núcleo de ciertos
eritrocitos. Sin embargo, estas investigaciones permanecieron estacionarias por más de 100 años
hasta que Schwann (1839) y Schleiden (1838) plantearon la teoría celular, la cual representa la
importante generalización de que todos los seres vivientes están compuestos por células y
productos celulares.

Como consecuencia de esta teoría, quedó establecido que cada célula se forma por división de
otra: más tarde el progreso de la bioquímica demostró que existen semejanzas fundamentales en
la composición química y actividades metabólicas de cada célula, reconociéndose además que el
funcionamiento de un organismo como una unidad es el resultado de las actividades e
interacciones de todas las células que lo constituyen. [4]

La célula representa, por tanto, la unidad funcional y estructurada de todo ser vivo, definiéndose
como un sistema abierto isotérmico que se ensambla, ajusta y perpetúa por si misma. El sistema
está constituido por reacciones orgánicas consecutivas y ligadas, promovidas por catalizadores
producidos por la propia célula. La célula representa la forma avanzada del desarrollo de la materia
en el universo.

Posteriormente en 1839, el Fisiólogo de Bohemia, Purkingc, acuño el termino de protoplasma, para

designar el contenido vivo de la célula. Al saber más cosas acerca de la estructura y función de la
célula, se ha comprendido que el “contenido vivo de la célula” era un sistema de increíble
complejidad de partes homogéneas. El término “protoplasma” carece de significado claro en
sentido físico o químico, pero puede utilizarse todavía para referirse a todos los constituyentes
organizados de una célula. [2]

Cuadro comparativo de la célula

Características Célula Eucariota Célula Procariota
Membrana plasmática Si Si
Pared celular Si Si
Cito esqueleto Si Si
Citoplasma Si Si
Citosol Si No
Núcleo Si No
Nucléolo Si No
Mitocondria Si No
Cloroplasto Si No
Retículo endoplasmático liso Si No
Retículo endoplasmático Si No
rugoso
Lisosomas Si No
Vesículas Si No
Aparato de Golgi Si No
Ribosomas Si No
Peroxisomas Si No
Vacuola Si No
Flagelos Si Si

Cilios Si No

Fibra No Si

Pili No Si

Capsulas No Si

Tamaño de celda Menor 0.1-5 μm Más grande 10-100 μm

[5]
 Critica constructiva
El conocer la Célula nos ayuda a saber la forma de trabajo de la célula, la forma en que se
lleban a cabo los procesos que hacen que se reproduzcan y transporten energía, al igual que
su movimiento si es que tienen.

Teniendo esto en claro, se puede saber que problema es el que tiene el paciente en el ambito
veterinario, ademas de que se puede dar un tratamiento para su solución.

Ademas, el estudio de la célula puede ayudar a entender de manera mas amplia lo que se
debe de llevar a cabo con la interaccion de otras células, para si conformar tejidos, organos,
sistemas organológicos, hasta llegar a un ecosistema.

Las células son la aunicdad fundamental del ser vivio, con esto lo podemos relacionar que el
saber de sus estructurar sirve tambien para diferenciarlas y conocer con que tipo de célula
estamos tratando, al igual la manera de como vamos a proseguir con su investigación.
 Cuestionario
1. ¿ Qué es la célula?
consiste de un conjunto de componentes sumamente organizados e integrados para
desempeñar funciones especializadas
2. ¿Cuáñ es el atamaño de la célula eucariota?
Menor 0.1-5 μm
3. ¿Qué representa la célula?
célula representa, por tanto, la unidad funcional y estructurada de todo ser vivo,
definiéndose como un sistema abierto isotérmico que se ensambla, ajusta y perpetúa por si
misma
4. ¿La Célula procariota tiene Citosol?
no
5. ¿De qíen es esta cita El cuerpo es un estado celular en la que cada célula es un
ciudadano. La enfermedad no es más que el conflicto entre los ciudadanos de ese estado
provocado por la acción de fuerzas externas?
6. Virchow
7. Con sus investigaciones reconoció la existencia de células aisladas, así como cierto nivel
de organización en estas, especialmente el núcleo de ciertos eritrocitos:
Leeuwenhooke
8. ¿La Célula Procariota y Eucaríota son lo mismo?
no
9. ¿Quiénes entran como Células procariotas?
Las Bacterias
10. ¿Cuál tipo de célula es mas compleja?
Eucariota
11. ¿Por qué?
Por que es la que mas sistemas tiene para llevar a cabo diversas reacciones
12. ¿Cómo funcionan los organismos pluricelulares?
En los organismos pluricelulares, las actividades coordinadas de diversos tipos celulares
son las responsables de las actividades características y del funcionamiento del
organismo.
13. ¿Qué tipo de estructura comparten la célula eucariota y procariota?
El Citoplasma
14. ¿Qué teoría plantaron Shwan y Schleiden?
plantearon la teoría celular, la cual representa la importante generalización de que todos
los seres vivientes están compuestos por células y productos celulares.
15. ¿Qué Célula tiene capsula?
La Célula Procariota
 Bibliografía
1. The Center of Life: A Natural History of the Cell. The Universal Cell. New York Times Book
Company (1977), pág. 6
2. La Célula | Biología | Historia, Literatura, Educación de Bolivia, Mapas [en línea]. (11). Historia,
Literatura, Educación de Bolivia, Mapas | Cuentos, Costumbre, Historia, Cultura, Mapas,
Educación. [Consultado el 10 de agosto de 2021]. Disponible
en: https://www.educa.com.bo/biologia/la-celula
3. Pathology, de Rudolph Virchow, Londres : Churchill, 1880. Citado en Hippocrates to Harrison.
Biblioteca de la Universidad de Sydney, 2012
4. Macías Alvia, A., Hurtado Astudillo, J. R., Cedeño Holguín, D. M., Vite Solórzano, F. A., Scott
Álava, M. M., Vallejo Valdivieso, P. A., Macías Alvia, M. J., Santana Sornoza, J. W., Espinoza
Macías, M. J., Ubillús Saltos, S. P., Arteaga Espinoza, S. X., Torres Macías, O. E., Pigüave
Reyes, J. M., Mera Villamar, L. A., Chavarría Cedeño, D. I. y Intriago Sánchez, K. J.,
(2018). INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA BIOQUÍMICA [en línea]. Editorial Científica
3Ciencias. [Consultado el 10 de agosto de 2021]. Disponible en: doi: 10.17993/ccyll.2018.28
5. Prokaryotes vs Eukaryotes: What Are the Key Differences? [en línea]. (sin fecha). Cell
Science from Technology Networks. [Consultado el 11 de agosto de 2021]. Disponible
en: http://www.news-courier.com/cell-science/articles/prokaryotes-vs-eukaryotes-what-are-
the-key-differences-336095