INTRODUCE

Para realizar nuestra presentación en inglés empezamos por decir nuestro

nombre, algunas veces nuestra edad y lo mucho que nos complace
conocer a alguien.

Llena la siguiente información.

 VERB TO BE
El verb to be (ser o estar) am, is and are. Cada
uno de estos verbos se utiliza de acuerdo al
pronombre, observa el siguiente cuadro:
Coloca en cada espacio el verbo to be de acuerdo al pronombre que se utiliza.

C
Relaciona y escribe el verbo correspondiente en cada espacio.

Colorea las que están correctas.

Relaciona cada pronombre con el verbo to be.

GO (IR)
We go to the school.
(Nosotros vamos a la escuela)

They go to the park

(Ellos van al parque)
Play (jugar)

They play soccer.

Peter plays whit his car.

Dance (bailar)

My parents dance in the school.

SPEAK

She speaks with her mother

 Write

She writes a letter.

 LISTEN

You listen the bird.

PERSONAL PRONOUNS
 ACTIVITY
1. Construye cinco oraciones con cada verbo visto en la guía. Realícele
el dibujo.
2. Practica el poema I am a Little Penguin

3. Traduce el poema
4. Con cada pronombre escribe 5 oraciones usando el verb to be.
5. Realiza tu presentación y la de dos miembros de tu familia.