OA 4 – 5° Básico

LENGUAJE
GUÍA PARA ESTUDIANTE
Actividades de apoyo 5° Básico

UNIDAD 3

FICHA N° 2

Nombre:

Curso: Letra: Fecha:

Establecimiento:
 OA 4 – Quinto Básico

Ficha 2: Resume un texto narrativo

Recuerda

Recuerda en qué consiste el resumir un texto, leyendo la

siguiente información. Mientras lees, subraya las ideas
que te parezcan importantes. También puedes tomar
notas al margen del texto.


¿En qué consiste resumir un texto?

Resumir significa recontar un texto, pero de modo más breve o sintético y

retomando las ideas principales que este tiene. Una persona que lee un
resumen debe ser capaz de hacerse una idea global del escrito original,
quedando al tanto de sus ideas clave. Observa el siguiente esquema que te

presentamos sobre este tema.

Un resumen es la reducción de un texto a las ideas más importantes.

Para resumir un texto podemos seguir
los siguientes pasos:

1° Leer el texto tantas veces como sea
necesario.

2° Destacar las ideas principales.

3° Expresar con tus propias palabras lo

que se ha leído.

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1. Lee la siguiente fábula y el listado con sus acontecimientos. Clasifícalos en
cada recuadro, según sean principales o secundarios.

El perro y su reflejo
Esopo
Un perro muy hambriento caminaba de aquí para allá buscando algo para comer,
hasta que un carnicero le tiró un hueso. Llevando el hueso en el hocico, tuvo que
cruzar un río. Al mirar su reflejo en el agua creyó ver a otro perro con un hueso
más grande que el suyo, así que intentó arrebatárselo de un solo mordisco. Pero
cuando abrió el hocico, el hueso que llevaba cayó al río y se lo llevó la corriente.
Muy triste quedó aquel perro al darse cuenta de que había soltado algo que era
real por perseguir lo que solo era un reflejo.
Moraleja: Valora lo que tienes y no lo pierdas por envidiar a los demás.
Fuente: https://arbolabc.com/fabulas-para-niños/el-perro-y-su-reflejo

Listado de acontecimientos:
• Un perro muy hambriento caminaba de aquí para allá buscando algo para
comer.
• Un carnicero le tiró un hueso.
• Llevando el hueso en el hocico, tuvo que cruzar un río.
• Al mirar su reflejo en el agua creyó ver a otro perro con un hueso más grande
que el suyo.
• Intentó arrebatar el hueso al perro del reflejo de un solo mordisco.
• Cuando abrió el hocico, el hueso que llevaba cayó al río y se lo llevó la
corriente.
• Muy triste quedó aquel perro al darse cuenta de que había soltado algo que
era real por perseguir lo que solo era un reflejo.

Las ideas principales son las cosas más importantes que se relatan.

Selecciónalas y escríbelas acá:

Las ideas secundarias son detalles que no contribuyen directamente en

el desarrollo de la historia. Selecciónalas y escríbelas acá:

Lee, reflexiona y comenta

2. Lee el siguiente texto y luego responde la pregunta asociada, pensando
en los pasos mentales que realizas para lograrlo.

El lobo con piel de oveja

Esopo
Érase una vez un lobo muy oportunista que encontró una piel de oveja
abandonada en el campo. “Con esta piel podré disfrazarme de oveja, caminar
entre ellas y hacerlas presa fácil. ¡Qué gran banquete me voy a dar!”, pensó el
malvado. De esta manera, se colocó la piel sobre el lomo y acto seguido se dirigió
hacia el rebaño.
Ninguna de las ovejas notó su presencia. Todas seguían pastando y disfrutando
del día. ¡Su plan funcionaba a la perfección! El pastor tampoco advirtió su
presencia y llegado el atardecer llevó el rebaño al corral. El lobo se lamía y
relamía pensando en su fabulosa cena.
Pero antes de cerrar la puerta, el pastor, sin saber de quién se trataba, apartó al
lobo del rebaño para cortarle la lana. ¡Gran sorpresa se llevó cuando con el
primer halón, la piel de oveja cayó al suelo y dejó al lobo al descubierto!
Furioso, el pastor echó al lobo a palos y este nunca volvió a acercarse a sus
ovejas.
Moraleja: Los engaños nunca te harán exitoso.
Fuente: https://arbolabc.com/fabulas-para-niños/el-lobo-con-piel-de-oveja

Glosario:
• Oportunista: quien aprovecha al máximo
las circunstancias que se ofrecen.
• Halón: tirón.
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¿Cómo se puede resumir de mejor manera el texto leído?
A. Un pastor encuentra a un lobo disfrazado de oveja en medio de su rebaño
y lo echa a palos.
B. Al fin del día, el pastor del rebaño escoge una oveja al azar para sacarle la
lana, pero se encuentra con el lobo disfrazado.
C. Un lobo usa una piel de oveja y se confunde en el rebaño para intentar
engañar al pastor y asegurarse una gran cena, pero es descubierto.
D. Un lobo muy oportunista encuentra una piel de oveja tirada en el camino y
la usa como disfraz con el fin de confundirse en medio de un rebaño.

3. Comparte con tus compañeros y compañeras de modo

oral: ¿Cuál fue tu respuesta a la pregunta anterior? ¿Qué pasos realizaste para
responderla?

Aprende una estrategia

4. Te invitamos a conocer una estrategia para resumir un texto narrativo. Para

lograrlo, lee con atención cada paso y realiza las actividades que te
proponemos.

Paso 1: Lee la pregunta y encierra en un círculo la acción que debes realizar

para responderla.

¿Cómo se puede resumir de mejor manera el texto leído?

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Paso 2: Relee el texto y responde en el espacio asignado: ¿de qué trata?

Paso 3: Piensa en las ideas principales del texto y anótalas en el espacio

asignado.

Paso 4: Utiliza las ideas principales que has seleccionado en el paso 3 y redacta
un texto con ellas. No pierdas de vista el tema (paso 2).

Paso 5: Lee tu respuesta al paso 4 y marca la alternativa correcta.

¿Cómo se puede resumir de mejor manera el texto leído?

A. Un pastor encuentra a un lobo disfrazado de oveja en medio de su

rebaño y lo echa a palos.
B. Al fin del día, el pastor del rebaño escoge una oveja al azar para sacarle
la lana, pero se encuentra con el lobo disfrazado.
C. Un lobo usa una piel de oveja y se confunde en el rebaño para intentar

engañar al pastor y asegurarse una gran cena, pero es descubierto.
D. Un lobo muy oportunista encuentra una piel de oveja tirada en el camino
y la usa como disfraz con el fin de confundirse en medio de un rebaño.

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Practica

5. Responde las siguientes preguntas sobre el texto, aplicando todos los

pasos de la estrategia aprendida.

1. ¿Cuál es la mejor manera de resumir el primer párrafo del texto?

A. Un lobo elabora un plan para conseguir fácilmente comer ovejas.

B. Un lobo se pone muy contento porque encuentra una piel de oveja.
C. Un lobo se dirige a un rebaño con el propósito de conseguir comida.

D. Un lobo encontró una piel de oveja y planeó sacarle provecho.

2. ¿Cuál de las siguientes ideas resume el tercer párrafo de la fábula leída?

A. El pastor apartó al lobo pasa sacarle la lana y lo descubrió.

B. El pastor apartó al lobo del rebaño para obtener su lana.
C. El pastor descubrió al lobo y lo expulsó del corral.

D. El pastor sacó la lana al lobo y lo expulsó del corral.



3. ¿Cómo resumirías el segundo párrafo del texto leído?

¡Consejo de escritura! Recuerda utilizar punto

seguido al finalizar una oración para luego continuar
con otra que trate sobre el mismo tema. Una vez
utilizado el punto seguido, comienza a escribir con
mayúscula.

¿Qué aprendí?

6. Responde en el espacio asignado: ¿Qué es una idea principal? ¿Cuál es
su utilidad?