DESEMPEÑOS, CAMPO TEMÁTICO Y MODALIDAD DE EVALUACIÓN BIMESTRAL.

CURSO: Música
NIVEL: Lower
RECORDANDO LO APRENDIDO
DESEMPEÑOS CAMPO TEMÁTICO

➢ Interpreta las cualidades

expresivas de los
elementos del arte, la ➢ Describe y analiza los elementos sonoros que
estructura y los medios percibe en una manifestación artístico - musical
utilizados en una y establece relaciones entre sus hallazgos y las
manifestación artístico- ideas y emociones que les generan.
cultural y explica como
transmite mensajes, ideas
y sentimientos.

➢ Crea provectos artísticos

individuales o
colaborativos explorando
formas alternativas de ➢ Explora los elementos de la música y los aplica
combinar y usar utilizando su instrumento musical con fines
elementos, medios, expresivos y comunicativos.
materiales y técnicas
artísticas y tecnologías
para la resolución de
problemas creativos.
MODALIDAD DE EVALUACIÓN
DESCRIPCIÓN TIEMPO

1. Interpretación 60 min
1.1. Será síncrona.
1.2. Individual.
1.3. Los estudiantes interpretarán la pieza “Beginners beguine”.
1.4. Deberán usar la pista de acompañamiento.
1.5. Tendrán un máximo de dos oportunidades.
2. Autoevaluación.
2.1. Será asíncrona.
2.2. En Google form.
HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN:

➢ Flauta, piano eléctrico.

➢ Partituras.
➢ Computadora o celular
➢ Cámara
➢ Micrófono
➢ Google meet
➢ Google forms
REGLAS DE EVALUACIÓN:
➢ Conectarse al MEET en el horario indicado.
➢ Mantener los micrófonos inactivos durante el desarrollo del examen
➢ Las inquietudes o consultas serán absueltas a través del chat.
➢ Mantener en todo momento la cámara activada.
➢ Si el estudiante que termine su evaluación, tendrá la opción de desconectarse.