Análisis de lA

informAción
c u A l i tAt i vA : A t l A s .ti 8

ANÁLISIS
N INFORMACIÓN
CUALITATIVA Curso Online

ATLAS.ti
A nálisis de lA i nformAción
c uAlitAtivA : A tlAs .ti 8

MODALIDAD PRESENTACIÓN
Online Desde los años 80 se vienen desarrollan-
Plataforma iS+D e-Learning do y utilizando de forma creciente progra-

ANÁLISIS
mas especializados en el análisis de datos
cualitativos .
DURACIÓN Hoy en día existe una considerable oferta
4 semanas de software especializados en este campo.

INFORMACIÓN I
Comienza cuando tú quieras La consolidación y aceptación de la me-
todología cualitativa en el ámbito aca-
démico, y su progresivo auge en diversas
HORAS disciplinas, ha posibilitado la aparición de
40 horas programas específicos que, al igual que ha
ocurre con las metodologías cuantitativas,

CUALITATIVA
Horario a tu medida
permitan una gestión avanzada de los da-
tos.
MATERIAL Dirigido a estudiantes y profesionales que
Manual del curso creen profundamente en la importancia del

ATLAS.ti
Bibliografía análisis cualitativo en el desarrollo de sus
Asistencia constante i n v e s t i g a c i o n e s , este curso pretende ini-
ciar en el conocimiento y uso de ATLAS.ti ,
una herramienta que facilita la realización
DESTINATARI@S de una serie de tareas y procedimientos
Profesionales propios de la metodología de investigación
cualitativa.
Investigador@s
Además de reunir una serie de funciona-
Profesor@s lidades que se pueden encontrar en otras
Estudiantes aplicaciones, como los procesadores de
texto, las bases de datos o los programas
de diagramación, también ofrece otras he-
PRECIO rramientas avanzadas pensadas específica-
€$ General: 190€ mente para la elaboración de teoría y de
redes o mapas conceptuales.
Estudiantes y
desemplead@s: 25% Así, se facilitarán las herramientas nece-
sarias para desarrollar un análisis comple-
descuento
to: desde la preparación de los datos, seg-
Grupos: Solicita mentación, codificación hasta la obtención
información sin compromiso de resultados y respuestas a las preguntas
de investigación.
 OBJETIVOS
» Iniciar al/la alumno/a en el uso
del programa.
» Proporcionar una guía práctica
que facilite al/la alumno/a el con-
trol del programa.
» Facilitar la realización de tareas y
procedimientos propios de la meto-
M AT E R I A L D E L C U R S O
Para facilitar el aprendizaje, cada
alumno/a dispondrá del manual
oficial del curso, con el que podrá
guiarse para la realización del mismo.
Asimismo, el/la alumno/a podrá
ver presentaciones y bibliografía
complementaria.

ANÁLISIS
dología de investigación cualitativa. Todos los materiales podrán ser
descargados directamente a través
» Desarrollar la gestión avanzada
de la Plataforma e-Learning de la
de los datos.
Fundación iS+D.

N INFORMACIÓN
» Conocer las herramientas nece-
sarias para desarrollar un análisis
completo.

CUALITATIVA
1 ——
2 ——
3 ——
4 ——
PROGRAMACIÓN Y METODOLOGÍA
El curso tiene una duración de 40 horas , organizadas en
4 módulos (cada módulo está pensado para realizarse en una

ATLAS.ti
semana), pudiendo realizar el curso en un periodo máximo de
6 meses.

Cada semana el/la alumno/a tendrá disponible un nuevo

módulo en la Plataforma e-Learning para, al final del mismo,
realizar un ejercicio de evaluación, que será corregido y
evaluado por el/la tutor/a del curso.

CONOCE LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS

PARA DESARROLLAR UN ANÁLISIS
CUALITATIVO COMPLETO
 TUTOR DEL CURSO
El curso será impartido por André Sören Romero , investigador so-
cial, experto en métodos y técnicas de investigación con una dilatada
experiencia en el sector de la investigación social y de mercados.
Licenciado en Sociología por la Universidad de A Coruña con Máster
en Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales y Máster en
Dirección Estratégica de RR.HH.
Asimismo, André Sören cuenta con la certificación oficial como Pro-
fessional Trainer-Junior y Certified ATLAS.ti Professional Trainer
Program (CAPT) otorgadas por ATLAS.ti para la enseñanza del pro-
grama.

ANÁLISIS
INFORMACIÓN I
D E S T I N ATA R I @ S CERTIFICADO

CUALITATIVA
Este curso va dirigido a profesio-
nales e investigadores/as socia-
les, profesores/as y estudiantes
Se entregará un certificado de asis-
tencia a aquellas y aquellos alum-
nos/as que superen el 80% de los

ATLAS.ti
que quieran profundizar en el co-
nocimiento del análisis cualitativo.
Atlas.ti es una herramienta que nos
ayuda a simplificar el tratamiento
de datos cualitativos.
ejercicios prácticos de cada módulo.
Asimismo, el/la alumno/a obtendrá
un diploma de superación del cur-
so, una vez haya aprobado el curso
por completo. Certificado y Diploma
están avalados por el Sello de Cali-
dad de la Fundación iS+D.

APRENDE DESDE CUALQUIER PARTE

DEL MUNDO A TRAVÉS DE NUESTRA
PLATAFORMA E-LEARNING
 PROGRAMA DEL CURSO

UNA VISIÓN GENERAL DEL PROGRAMA

» Introducción
» Preparación y configuración del ordenador para
comenzar a trabajar con ATLAS.ti 8
» Una visión global del programa
» Elementos básicos de ATLAS.ti

ANÁLISIS
TRABAJAR EN NUESTRO PROYECTO
» Agregando documentos a nuestro proyecto
» Guardado de nuestro proyecto

N INFORMACIÓN
» Cuestiones previas al análisis de la información
» Proceso de codificación

CODIFICACIÓN

CUALITATIVA
» Estrategias de codificación
» Gestión de códigos
» Recuperación de citas codificadas

ATLAS.ti
LAS NETWORKS
» Las Networks o vistas de red
» Gestionar las relaciones entre códigos
» Revisando códigos
» Explorando el contenido de documentos de texto

REREFENCIAS
» Análisis de la conversación/etnometodología
» Teoría fundamentada
» Análisis del discurso
» Manuales sobre análisis cualitativo/investigación
cualitativa
» Manuales de ATLAS.ti
» Disponible en línea
 CURSOS ONLINE
Proponemos una formación dinámica y participativa en la que se
analizan casos y situaciones reales que favorecen la aplicación de los
conocimientos en situaciones concretas.

C U R S O S Y TA L L E R E S

TÉCNI CAS D E DIS EÑO D E PR OYECTOS

I NVE ST I G AC I ÓN S O CIAL DE INVES TIGACIÓ N S O CIAL

ANÁLISIS
Cu an t it a t iv as , C u a l it a t i v a s E s tu d i o s s o c ia l e s · Te s is
y Téc n ica s Mi xt a s d o c t o r a l es · T F G · T FM

A NÁLI S I S DE DATOS ANÁL IS IS DE L A

CU ALI TATI VO S CON INF OR MACIÓN

INFORMACIÓN I
QSR NV I VO CU AL ITATIVA: ATL AS .TI

ESTA DÍ ST I C A EL ABO RACIÓN Y

DE SCRI P TI VA CON ANÁL IS IS DE ENCU ES TAS
EXC E L Y SP S S C u r so pr á cti c o

CUALITATIVA
MU E STRE O
ESTA DÍ ST I C O
ANÁ L IS IS DE L A
REAL IDAD S O CIAL
Fe n ó m e n o s so c ia l e s

ATLAS.ti
Co nt e xt o · C u l t u r a · Ca m bi o
AN ÁLI SI S D E D AT OS Re l ac i o n es s o c i al e s
CU AN T I TAT I VO S
CO N SP S S CU S TOM ER
S ATIS FACTION
E LAB O RAC I ÓN Y E v a l u a c i ó n y m ed i c ió n
P RE SE NTA CI Ó N DE d e l a s a ti s f a c c ió n d e
ART ÍC U LO S CI E NT Í F I C OS c l i en t es / as y u su ar io s / as

E TNO G RAF ÍA VI RT U AL INTR ODU CCIÓN A L A

I n ve s t ig a c ión s oc ia l
IG U AL DAD D E G ÉNER O
c on mé t o do s di git a l es C o n ce pto s bá si co s

CUANDO TÚ QUIERAS Y
DESDE DONDE TÚ QUIERAS
 P L ATA F O R M A E - L E A R N I N G
La Fundación iS+D incorpora a sus sistemas de enseñanza las herramientas
más modernas de las tecnologías de la información y la comunicación
(TIC).

Hemos desarrollado nuestra propia Plataforma e-Learning. Se trata de un

espacio de trabajo virtual compartido por alumnos/as y profesores/as en
el que se podrán intercambiar documentos y actividades en el proceso de
enseñanza y aprendizaje. A través de ella se podrá:

ANÁLISIS
» Disponer de toda la
información relativa al curso.
» Descargar todos los tutoriales,
presentaciones y contenidos
» Tener comunicación directa
con su tutor/a a través de un
foro, chat y mensajes privados.
» Acceder a los foros de

N INFORMACIÓN
completos de cada uno de los
módulos del curso.
» Descargar el temario completo
del curso.
discusión y los chats de los
cursos.
» Realizar los ejercicios de
evaluación de cada módulo.

CUALITATIVA Esta Plataforma tiene dos funcionalidades:

» Ser el espacio principal para la » Servir de apoyo a la formación

ATLAS.ti
enseñanza online. presencial y semipresencial.

Gracias a nuestra propia Plataforma e-Learning, estudiantes y profesionales

de cualquier parte del mundo pueden tener acceso a una formación de ca-
lidad y a su alcance. Así, nuestros cursos online han llegado ya a personas
de Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, España, Estados Unidos, Italia, Japón,
Malasia, México, Paraguay, Perú, Portugal, Uruguay y Venezuela.

LA FILOSOFÍA DE NUESTROS CURSOS ES QUE

CADA ALUMNO/A PUEDA ESTRUCTURARLOS DE
MODO QUE SE ADAPTEN A SUS NECESIDADES
 PlAn de formAción de lA
fundAción is+d PArA lA
investiGAción sociAl AvAnZAdA

MÁS INFORMACIÓN
formacion@isdfundacion.org
www.isdfundacion.org/formacion

con el sello de cAlidAd de lA

fundAción is+d