PRACTICA Nª 01 PRACTICA Nª 02

01. José compra 9 baldes de pinturas de diferentes 01. Determine la suma de cifras de
colores. Los mezcla en igual proporción. ¿Cuántos
nuevos matices se pueden obtener?
6 ( b − 4 )( b − a ) ab si se sabe que es capicúa.
A) 512 B) 246 C) 247 A) 3 B) 4 C) 5
D) 503 E) 502 D) 6 E) 7

02. En un grupo de 55 personas, 25 hablan inglés, 32

francés, 33 alemán y 5 los tres idiomas. Si todos 02. Sabiendo que: a+b+c = 18. Hallar la suma de
hablan por lo menos un idioma. ¿Cuántas personas todos los números de tres cifras, diferentes entre
del grupo hablan exactamente dos de estos sí, que se puede formar con las cifras a; b y c.
idiomas? A) 20 B) 17 C) 12
A) 10 B) 16 C) 30 D) 16 E) 15
D) 25 E) 30
03. Hallar el valor de ANA , si:
03. Si A y B son dos conjuntos finitos, tal que, el
número de subconjuntos de A y de B suman 320, 2A + 3A + 4A + .....+ 10A = ANA
los conjuntos A y B tienen 2 elementos comunes; A) 535 B) 154 C) 125
determine n(AB) D) 585 E) 745
A) 14 B) 13 C) 12
D) 11 E) 10 04. La suma de 25 números enteros y consecutivos es
900. Hallar la suma de los números anteriores a
04. Se hizo una encuesta a 50 personas sobre dichos 25 números
preferencias respecto a dos revistas A y B. Se A) 276 B) 175 C) 114
observa que los que leen las dos revistas son el D) 128 E) 170
doble de los que leen solo A, el triple de los que leen
solo B y el cuádruplo de los que no leen ninguna de
05. Sabiendo que: abc − cba = mn3
las dos revistas. ¿Cuántas personas leen la revista
Además: b = a + c
A?
2 2 2
A) 24 B) 30 C) 32 Hallar: a + b + c
D) 36 E) 40 A) 64 B) 125 C) 144
D) 128 E) 146
05. A una ceremonia asistieron 24 señoritas con
cartera, 28 varones con corbata, 40 portaban 06. En una división entera inexacta, la suma de los
casaca, 17 varones con corbata no tenían casaca, cuatro términos es 455. SI se multiplica el
9 señoritas portaban casaca pero no tenían dividendo y el divisor por 4, la nueva suma es 1733.
cartera. ¿Cuántos varones con casaca no llevaron Hallar el dividendo.
corbata, si 16 señoritas no llevaron cartera ni A) 400 B) 409 C) 144
casaca y 28 señoritas no llevaron casaca? D) 125 E) 169
A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12

06. Si A y B son dos conjuntos finitos, tal que, el

número de subconjuntos de A y de B suman 320,
los conjuntos A y B tienen 2 elementos comunes;
determine n(AB)
A) 14 B) 13 C) 12
D) 11 E) 10
 PRACTICA Nª 03 PRACTICA Nª 04
01. Si: a a+2
01. Si: 43a43 es la suma de 83 números = 0, a ; = 0, ef y a+2=e+f;
consecutivos, halle el valor de “a”. b b+2
Halle: A/B
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 A) 0, 9 B) 0, 6 C) 0,7

D) 0,3 E) 0,5
02. ¿Cuántos números de la forma 5x7y son divisibles
por 36? 02. Si perdiera los 3/7 de mi dinero más S/. 300, luego
ganara 4/5 de lo que tengo más S/. 100 y
A) 5 B) 1 C) 2
finalmente perdiera 1/2 del resto, entonces me
D) 3 E) 8
quedaría con S/. 2300. ¿Cuánto tengo?
A) 5436 B) 2345 C) 4600
unac2008 D) 4900 E) 5000
03. Halle el residuo de dividir: 3abc3 por 10
A) 1 B) 2 C) 5 03. Juan puede hacer una obra en 30hrs. y Pedro puede
D) 6 E) 7 hacer la misma obra en 45 días. Si los 2 trabajan
juntos a razón de 6hrs. diarias. ¿En cuántos días
harán dicha obra?
04. Hallar el residuo de dividir el número: A) 4 B) 2 C) 3
2 2 2 2 D) 5 E) 6
T = 1 + 2 + 3 + .....+ 72 entre 43
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
04. Para cuántos valores de n n   +( ) la expresión:
5n + 17 representan número fraccionarios
05. Calcule la suma de los 20 primeros múltiplos 3n − 8
positivos de 9. mayores que 7?
A) 1980 B) 1680 C) 1890 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
D) 900 E) 1800
05. ¿Cuál es el menor número par, tal que la suma de
06. Halle el residuo de dividir: su séptima y tercera parte es un número que posee
nm una cantidad par de divisores propios?
abba2  cde14  fgh36 por 2. A) 720 B) 210 C) 840
D) 420 E) 350
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
m n + 1
06. Si:
37
= 0,   (n + 1) n ;
 2 
Calcule: (m + n)
A) 12 B) 13 C) 8
D) 9 E) 11
 PRACTICA Nª 05 PRACTICA Nª 06
2
01. 3 ovejas consumen 4 sacos de alimentos en un 01. Si: P( x + 1) = x −1
semestre. ¿Cuántas ovejas consumen 8 sacos de P(0) + P(2)
alimentos si al finalizar el medio semestre se Calcular E=
P(1)
malogran 2 sacos
A) 2 B) 1 C) 0
A) 9 B) 5 C) 3
D) 3 E) 4
D) 4 E) 8
02. Sea el polinomio:
02. Un grupo de 15 máquinas pueden completar un − −
P(X) = (xn 1 + 2xn 2 + n)n, si 2n veces su término
trabajo en 24 días. ¿Cuántas máquinas adicionales independiente es igual a la suma de sus
cuya eficiencia es el 60% de los anteriores se coeficientes, entonces “n” es:
necesita si el trabajo aumenta en un 80% pero si A)1 B) 2 C) 3
se sigue teniendo 24 días para completarlo D)4 E) 5
A) 10 B) 15 C) 18
03. Calcule “m” si la expresión:
D) 20 E) 30
m
M( x) = m
x m
x² m
x³ xm
03. Si la MH y la MA de dos cantidades están en la se transforma a una expresión algebraica racional
relación de 4 a 9, ¿en qué relación se encuentra la entera de 5to grado.
MG y la MH? A)8 B) 9 C) 10
A) 3/2 B) 1/2 C) 7/3 D) 11 E)12
D) 9/4 E) 16/9
04. Si el polinomio en “x” e “y”
P(x, y) = 5xa + 3xbyc + 2xcyb + ya es homogéneo
04. Diana lleva 2000 huevos al mercado y encuentra
ordenado y completo respecto de “x” e “y”.
que el 10% estaba malogrado y sólo pudo vender el Calcule: 2a + b + 3c
60% de los buenos. ¿Cuántos quedaron sin vender? A) 17 B) 13 C) 15
A) 400 B) 220 C) 203 D) 16 E) 18
D) 420 E) 720
05. Calcule “m” si el polinomio
n

+ 6x(
05. ¿Qué porcentaje de un número que tiene por 20% 2n n−1)
P( x ) = 7xn −8n
+ 5x2n−2 +
al 40% de 60 es el 72% de otro número que tiene
por 40% al 60% de 20?
xn+1 + ... + xm²−m+3
A) 25 B) 20 C) 18
es completo y ordenado; en forma ascendente; de
D) 35 E) 40 n
4n términos.
A) 4 B) 5 C) 6
a b c d D) 7 E) 8
06. Si: = = = , a + b = 10!,
6! 7! 8! 9!
06. Dado el polinomio mónico
Halle el número de ceros en que termina d-c 4
A) 1 B) 2 C) 3
P(x) = 5x − 7ax5 + (n−2)x7−4x − 1
n
D) 4 E) 0 Calcule el valor de: n
A) 1 B) 4 C) 27
D) 25 E) 16
 PRACTICA Nª 07 PRACTICA Nª 08
01. Hallar (a + b + m), si la división:
5 4 3 2
01. Factorizar: (
F ( x ) = abx2 + a2 + b2 x + ab )
x − 2 x − 4 x + 19 x + ax + 12 + b e indicar la suma de los T.I. de los factores primos.
3 A) a+b B) a-b C) a
x − 7x + 5
de por residuo: mx2 + 2x – 6 D) b E) ab
A) 0 B) 23 C) -22
D) -19 E) 11 02. Al factorizar:
P(x) = 10x2 − 17xy + 3y2 + 5x − y
x 5 n + 3 − y8 n −4 Indicar la suma de sus términos de sus factores
02. Si la división: origina un cociente
x n −3 − y n − 2 primos.
notable. Entonces el valor de “n”. A) 7x-4y+1 B) 7x-1 C) 4x-7y-1
A) 4 B) 5 C) 6 D) 4y-1 E) 5x+2y-1
D) 7 E) 10
03. Factorizar:
03. Cuántos términos del cociente notable P(x) = 12x3 + 8x2 − 3x − 2 ,e
150 −y 250
x indicar un factor primo lineal.
poseen como grado absoluto un
3
x + y5 A) 3x+2 B) -3x-1 C) -2x+1
número cuadrado perfecto. D) x+2 E) 4x+3
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6 04. Factorice:

( ) ( ) ( )
2 2
P(x) = x − x2 + 1 − x2 − 1 − x2
04. Si x c y115 es el término central del desarrollo del
Indique el número de factores cuadráticos.
x 329 − y a
cociente notable entonces el valor de la A) 2 B) 3 C) 1
x b − y5 D) 4 E) 5
expresión a + b + c es:
A) 402 B) 403 C) 404 05. Señale un factor primo de:
D) 405 E) 400
P(x) = (2x + 1) + 4x(x + 1) + 2
7

2
05. El número de términos de la siguiente división A) 4x + 6x + 3
notable: 2
B) 4x + 5x − 1
29 −7 n n 2 −1
xn + yn C) 4x
2
−7
27 −1 27 81-1 9 2
x + y D) 4x − 7x + 1
A) 9 B) 11 C) 13 E) 2x² + 3x + 1
D) 15 E) 16
06. Cuántos factores lineales presenta:
a 2 n + 3 − b 3 n −3
P(x;y) = ( x + y ) + x4 + y4
4
06. Calcula “n” en: sabiendo que su
a 2 n +1 − b 3 n −5
desarrollo es un cociente notable, señale n 2 + n + 1 A) 1 B) 0 C) 2
A) 43 D) 3 E) 6
B) 42
C) 40
D) 27
E) no es cociente notable
 PRACTICA Nª 09 PRACTICA Nª 10
01. Si: x  , ¿a que intervalo pertenece la 01. Hallar el rango de la función
2
5 f(x)=-4+6x-x
2
expresión algebraica: x +4 A) 〈−∞; −3〉 B) ⟨−∞; 5] C) 〈3; +∞〉
A)  5 , + 

B) 0, 5 
 4
C) 0,5  D) ℝ E) NA
 4   √𝑥−1+√4−𝑥
02. Sea la función f(x)= Hallar Dom(f)
D) 0, 4 E) 0, 5  2𝑥−6
4  A )[1;3>⋃ <3;4] B) [1; 4] C)<1;4>
D)<1;3>⋃ <3;4> E) <-3/2;3/5>
02. Halle el menor número impar que se debe asignar a
03. Sean f y g dos funciones definidas por
“K” en: k x2 + 8x + 4 = 0 , con la condición que
𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 2, 𝑥 ∈[2; +∞> y 𝑔(𝑥) = 10 − 𝑥, 𝑥 ∈<-∞, 10]
sus raíces sean números complejos: Determine g°f, indicando su dominio.
A) 1 B) 3 C) 5 A) 𝑔°𝑓𝑥=12+3𝑥, 𝑥∈[2;4]
D) 7 E) 9
B) (𝑔°𝑓)(𝑥) = 12 − 3𝑥, 𝑥 ∈[2;4]
C) (𝑔°𝑓)(𝑥) = 12 + 3𝑥, 𝑥 ∈[2;4>
03. Si: − 2  x  0 , a que intervalo pertenece la D) (𝑔°𝑓)(𝑥) = 12 − 3𝑥, 𝑥 ∈[2;4>
3 E) (𝑔°𝑓)(𝑥) = 12 − 3𝑥, 𝑥 ∈<2;4>
expresión: 4 − x2
2
04. Sea la función f(x)=√𝑥 + 2 Hallar Dom(f)∪Rang(f)
A)  −4, 0 B)  −0,2 C) 0, 3
A) [3;∞> B) [0;∞> C) <0;∞>
D)  −0, 4 E)  −0, 3  D) [-2;∞> E) [2;∞>
 2 

2𝑥+1 2𝑥
05. Si f(x)= y g(x)= , hallar
04. Resolver: x2 − 6x + 16  0 2𝑥−1 2𝑥+1
A) − 7 , −2 A) -31 B) -53 C) -21
4 D) -12 E) -35
B) x  
06. Se dan las funciones f y g ambas de dominio R y
C) −8, 4  4, + 
tales que f(2𝑥 − 1) = 4𝑥 2 − 4𝑥 y g(𝑥 − 2) =f(2x).
D) −, −8  −4, +  Calcular
E) x 4 (𝑓𝑜𝑔)(0)
05. El intervalo en el cual se satisface la inecuación:
𝐸=√ 14
x2 − x − 6 A) 1 B) 2 C) 3
0 D) 4 E) 5
x2 + x − 6
A) 13 B) 18 C) 23
D) 26 E) 32 07. Si f(x)=−𝑥 2 − 2𝑥 + 4, alcanza su máximo valor en
x=a, hallar “a+f(a)”
06. Indique el conjunto solución de la inecuación: A) 4 B) 3 C) 5
x2 + x − 6 D) 6 E) 7
1
x2 − x − 6 08. Hallar x<0 , si la relación
A) − ; −2  0;3 f = {(5;x2);(x;2x);(5;x+6);(3;7)} es una función
A) 3 B) -2 C) 0
B) − ; −1  1;  D) -3 E) 2
C) − ;0  3; 
09. Si f(x)=√|2 − 𝑥| − 3, hallar [Dom(f)]c
D) − ; −2  1;6
A) [1;5] B) <-1;5> C) { }
E) − ; −2  1;  D) <-1;5] E) [-1;5>
Coordinador: Lic. Juan Calisaya
07.