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Tarea académica 2
APELLIDO, Nombre
- CEDANO SAAVEDRA EDWIN YHONNY (U21101572)
- CORNEJO MORÁN NATHALY (U21101708)
- GONZALES SANTOS MARCIO (U20206401)
- TALLEDO BANCAYAN LUIS (U21233075)
Ficha textual 1
Concepto de energía eólica.
“La energía eólica es una fuente de energía renovable que se obtiene de la energía cinética
del viento que mueve las palas de un aerogenerador el cual a su vez pone en
funcionamiento una turbina que la convierte en energía eléctrica.”
ENEL PERU, 2018, pp. 1.
¿Por qué el contenido de la ficha es útil para la redacción del estado de la cuestión?
Es importante porque contextualizamos el concepto de “energía eólica” de manera que el
lector sepa a que hace referencia dicha palabra que será mencionada en diferentes ocasiones
en la investigación.
Ficha textual 2
Potencial de la energía eólica en la región Piura.
“Para el caso peruano, el mayor potencial eólico de acuerdo con la información del Atlas
Eólico del Perú de 2016, está en la costa, especialmente en las regiones de Piura,
Lambayeque, La Libertad, Áncash, Ica y Arequipa, con velocidades de viento promedio de
6 y 12 m/s (a una altura promedio de aerogenerador de 100 m) para el desarrollo de energía
eólica tanto terrestre como marina. En la sierra, la velocidad del viento se encuentra entre
los 6 y 9 m/s, siendo Cajamarca la más destacada porque tiene un potencial similar a las
regiones costeras. La selva tiene un menor potencial en comparación con las dos regiones
mencionadas”
OSINERGMIN, 2019, p.109
¿Por qué el contenido de la ficha es útil para la redacción del estado de la cuestión?
Es importante porque aquí se menciona el potencial energético que tiene la Región Piura a
nivel del país, considerándose como ideal para este tipo de proyectos de energía renovable.
Ficha textual 3
Escenario actual de la pobreza e inclusión social de la región Piura
“La región Piura tiene una superficie de 35.892,5 km2 (2,7% del territorio nacional) y
1.814.496 habitantes (6% de la población nacional) […] Las provincias serranas de
Ayabaca y Huancabamba, presentan el 73 a 75% de población pobre y 38% de pobres
extremos (según Infomidis Piura), y ocupan el ranking 190 y 191 del índice de Desarrollo
Humano al 2012, con un ingreso per cápita de 159 y 163 nuevos soles/familia. Morropón
presenta territorios de costa y sierra, y cuenta con 53,2% de pobres y 15,2% de pobres
extremos; Sechura, provincia de zona marino-costera, cuenta con 37,9% de población
pobre y 5,6% de pobres extremos.”
Cabrejos. C, (2015), pp. 7
¿Por qué el contenido de la ficha es útil para la redacción del estado de la cuestión?
Es útil porque nos permite conocer el escenario situación económica a nivel de región,
especificado la provincia de Ayabaca, que es la zona de interés para nuestra investigación.
Ficha textual 4
Origen del concepto de desarrollo sostenible.
“En 1983, la Organización de las Naciones Unidas estableció la Comisión Mundial sobre
Medio Ambiente, […]. Aquí también definió el concepto de “desarrollo sostenible”,
definición que hasta ahora sigue siendo la más difundida:
El desarrollo sostenible es el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin
comprometer la capacidad para que las futuras generaciones puedan satisfacer sus
propias necesidades.
Según este informe, el desarrollo social y económico debería basarse en la sostenibilidad.”
Ficha textual 5
Energía renovable y cambio climático.
Arvizu .A, Bruckner .T, Christensen. J, Chum .H, Devernay .J, Faaij, A,… Zwickel. T.
(2008), pp. 96.
¿Por qué el contenido de la ficha es útil para la redacción del estado de la cuestión?
Es útil porque nos ayudara definir el concepto de desarrollo sostenible, en el que se basa
nuestra investigación de energía renovable.
Ficha Textual 6
“Dentro del sitio de estudio se encuentra ubicado el cerro Villonaco a una altura de 2720
metros sobre el nivel del mar, es uno de los más altos de la ciudad y es aquí en donde se
emplazó el Parque Eólico Villonaco, que es pionero en el país, en la generación de
energía a través del viento. Empezó sus operaciones el 2 de enero de 2013”
Muñoz. N, 2016, p.49
¿Por qué el contenido de la ficha es útil para la redacción del estado de la cuestión?
Es útil porque nos permite conocer la ubicación geográfica de la plata eólica, es esencial
para comparar con la geografía de la comunidad campesina de Samanga con respecto a la
altitud.
Ficha Textual 7.
¿Por qué el contenido de la ficha es útil para la redacción del estado de la cuestión?
Es útil porque nos permite conocer la ubicación geográfica de la comunidad campesina de
Samanga – Ayabaca, en comparación con la ubicación geográfica de Villonaco Loja –
Ecuador.
Ficha Textual 8
Ficha de resumen 1
Potencial de la energía eólica.
El Perú tiene departamentos que tienen potencial eólico según la información del Atlas
Eolico del Perú del 2016, el cual menciona que los departamentos ideales para este tipo de
energía son: Piura, Lambayeque, La libertad, Ancash, Ica y Arequipa ya que constan de
un velocidades de viento promedio de 6 y 12 m/s a altura de un generador de 100m Según
el consorcio Barlovento y Vortex (2016) el potencial eólico aprovechable es de 20493
MW y el potencial excluido es de 7902 MW, esto debido a disposiciones legales.
OSINERGMIN, 2019, p.109
¿Por qué el contenido de la ficha es útil para la redacción del estado de la cuestión?
Es importante porque se menciona los departamentos con las mejores condiciones ideales
para la energía eólica, además de mencionar le potencial eólico aprovechable en megavatios.
Ficha de resumen 2
Situación de las comunidades campesinas de Ayabaca.
¿Por qué el contenido de la ficha es útil para la redacción del estado de la cuestión?
Es importante, porque menciona la situación que existe en las zonas rurales de Ayabaca, las
cuales carecen de servicios básicos para llevar una vida digna.
Ficha de resumen 3
Piura, potencial eólico.
La región Piura cuenta con alto potencial eólico, que debe ser aprovechado para la
generación de energía eléctrica, Piura puede ser cubierto de parques eólicos como sistema
para generar electricidad, permitiendo así el desarrollo de las zonas rurales.
¿Por qué el contenido de la ficha es útil para la redacción del estado de la cuestión?
Es útil porque nos afirma y permite conocer el potencial que tiene la región Piura para
generar electricidad a partir de la energía eólica.
Ficha de resumen 4
Aerogenerador.
¿Por qué el contenido de la ficha es útil para la redacción del estado de la cuestión?
Es útil porque nos ayudará con el concepto del equipo que será utilizado en la generación de
energía eólica.
Ficha de Resumen 5
¿Por qué el contenido de la ficha es útil para la redacción del estado de la cuestión?
Es útil, porque nos permite informarnos sobre el potencial energético que brinda la central
de Villonaco, además de los beneficios económicos que esta crea.
Ficha de Resumen 6
¿Por qué el contenido de la ficha es útil para la redacción del estado de la cuestión?
Es útil por nos brinda información acerca de cuál es el mejor comportamientos de los flujos
del viento en las diferentes formas de colina.
Ficha de Resumen 7
¿Por qué el contenido de la ficha es útil para la redacción del estado de la cuestión?
Es útil porque esta Ley favorece y ampara a las zonas rurales sin electrificación de nuestro
país, la cual va de la mano con las energías renovables.
Ficha de Resumen 8
Las turbinas de Eje Horizontal son las más utilizadas debido a su eficiencia, confiabilidad
y capacidad para adaptarse a diferentes potencias como velocidades de que oscilan entre
3 y 25 m/s, se caracterizan por ser similares a las alas de un avión. Generalmente se
montan sobre torres troncocónicas huecas, además estas torres pueden superar los 100 m
de altura, de esta manera se aprovechan velocidades de viento más rápidas.
Ollague. H, Crespo. H, 2014, pp. 23 – 24.
¿Por qué el contenido de la ficha es útil para la redacción del estado de la cuestión?
Es útil porque describe el las características de este tipo aerogenerador, que es más utilizado
para la obtención de energía eléctrica a través del viento.
BIBLIOGRAFIA:
Schmerler, Daniel; Velarde, José Carlos; Rodríguez, Abel y Solís, Ben (Editores) (2019).
Energías renovables: experiencia y perspectivas en la ruta del Perú hacia la transición
energética. Osinergmin. Lima-Perú. Recuperado de
https://www.osinergmin.gob.pe/seccion/centro_documental/Institucional/Estudios_Economi
cos/Libros/Osinergmin-Energias-Renovables-Experiencia-Perspectivas.pdf
Arvizu .A, Bruckner .T, Christensen. J, Chum .H, Devernay .J, Faaij, A,… Zwickel. T.
(2008) Fuentes de Energías Renovables y Mitigación del cambio climático, Grupo
Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático. IPCC, pp. 95 – 103.
Recuperado de https://archive.ipcc.ch/pdf/special-reports/srren/srren_report_es.pdf
Schmerler, Daniel; Velarde, José Carlos; Rodríguez, Abel y Solís, Ben (Editores) (2019).
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energética. Osinergmin. Lima-Perú. Recuperado de
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Vizcarra. C (13 de Julio del 2020), Decreto Supremo que aprueba el Reglamento de la Ley
N° 28749, Ley General de Electrificación Rural. El Peruano, pp. 17 – 18. Recuperado de
Publicación Oficial - Diario Oficial El Peruano