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Convenio N° 1310 de 2015 MEN – AAE

PLANEACIÓN DE UNIDAD

Institución Educativa Técnico El Ortigal Asignatura: Estadística Profesor: Miller Pupiales


Grado: 6° Periodo: Dos RECOLECCIÓN Y CONTEO DE DATOS

UNIDADES / TEMAS Y PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACIÓN


Recolección y conteo de Datos
EBC - DBA ESTANDAR Y/O APRENDIZAJE
PENSAMIENTO ALEATORIO  Uso modelos (diagramas de árbol, por ejemplo) para
Y SISTEMAS DE DATOS discutir y predecir posibilidad de ocurrencia de un evento

 RECOLECCION Y CONTEO DE DATOS.


11. Compara características compartidas  Selecciona y produce representaciones gráficas apropiadas
por dos o más poblaciones o al conjunto de datos, usando, cuando sea posible,
características diferentes dentro de una calculadoras o software adecuado.
misma población para lo cual
seleccionan muestras, utiliza
representaciones gráficas adecuadas y
analiza los resultados obtenidos usando
conjuntamente las medidas de
tendencia central y el rango.
PENSAMIENTO ALEATORIO  Resuelvo y formulo problemas a partir de un conjunto de
 GRAFICAS CIRCULARES Y SISTEMAS DE DATOS datos presentados en tablas, diagramas de barras,
diagramas circulares.
12. A partir de la información  Realiza repeticiones del experimento aleatorio sencillo y
previamente obtenida en repeticiones registra los resultados en tablas y gráficos de frecuencia
de experimentos aleatorios sencillos,
compara las frecuencias esperadas con
las frecuencias observadas.

ž
Convenio N° 1310 de 2015 MEN – AAE

Habilidades:

Reflexión:

GM GUIA DEL MAESTRO


LE LIBRO DEL ESTUDIANTE
CT CUADERNO DE TRABAJO
Convenio N° 1310 de 2015 MEN – AAE

FORMATO PLANEACIÓN DE UNIDAD

Institución Educativa: Asignatura: MATEMÁTICAS Profesor:


Grado: Unidad:

TEMAS DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Habilidades:

Reflexión:
Convenio N° 1310 de 2015 MEN – AAE

GM GUIA DEL MAESTRO LE LIBRO DEL ESTUDIANTE CT CUADERNO DE TRABAJO

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