Nombre:

Daniela.
Apellido:
Matias C.
Profesor:
Mirian Polanco.
Materia:
Historia de la Psicología.
Matricula:
16-2109.
Carrera:
Psicología Educativa.
Tarea:
Trabajo Final.
Fecha de entrega:
24-02-2021.
En este espacio deberá enviar el trabajo final de la asignatura,
que consiste en lo siguiente:
Realiza una línea de tiempo de los principales acontecimientos
y filosofías o ideas vistos en la asignatura que forman parte de
la historia de la psicología (principales teóricos, aportaciones
filosóficas y fisiológicas de relevancia al avance de esta
ciencia).
Criterios de presentación:
Portada -presentación -líneas de tiempo con  críticas reflexivas-
aportes personales sobre lo estudiado.
 Introducción.
En el trabajo presentado a continuación se estará presentando, la
historia de la psicología etapa pre-científica y científica de la
Psicología, donde se definen lo que pensaban los diferentes
precursores en la antigüedad y el aporte década uno de ellos como
fueron Tales de Mileto, Empédocles, Hipócrates entre otros más
que veras durante la lectura del trabajo presentado.
Además de cuáles fueron los acontecimientos que mancaron la
historia década uno de estos científicos y sus respetivos
descubrimientos.

Tales de Mileto (620-546
a.c)
Alcanzar la verdad por
medio de la razón.
´´Piensa, luego existo´´.
Ohm Locke (1632-1704)
Entender el alcance y
límites del conocimiento.
Se propone descubrir un
método para pasar
entendimiento al saber.
Gottfried Wilhelm
Leibniz (1646-1716)
El inconsciente humano
es la raíz de los juicios y
el razonamiento.

Considerado primer Las sensaciones son la Inconsciente:

filosofo Occidental.
George Berkeley (1685-
1753)
Interés en la espiritualidad
del alma.
La materia se reduce a un
hecho subjetivo (No deriva
de la percepción).
Considera al mundo exterior
como una realidad
psicológica y espiritual.
Las percepciones que
construyen nuestro mundo
son manifestaciones de
Dios con los hombres, por
medio de la naturaleza.
Denis Diderot (1713-1784)
Publica la Enciclopedia:
-Recoge los principios de la
ilustración.
fuente de las ideas: -El individuo no tiene
-Ideas simples: Se conocimiento actual de
relacionan con las este proceso mental.
cualidades de los objetos -La otra cara de la
(cualidades primarias y conciencia.
secundarias.)
-Hábitos.
-Ideas complejas:
-Más tarde se usa como
Derivan de la experiencia
pero son formas por la base para el
combinación de ideas psicoanálisis.
simples.
Josef Breuer (1842-1925)
Etienne Bonnot Condillac
Descubre la función del
(1714-1780)
oído en el equilibrio.
Los sentidos son la fuente
Descubre el mecanismo de
del conocimiento.
la regulación térmica del
Objeto de estudio: cuerpo a través de la
respiración.
-Unión del cuerpo con el
alma. Crea el método catártico
(precursor del
-La experiencia en el papel psicoanálisis).
de la unión cuerpo y alma.
Reconocido como uno de
-El hombre es objeto de su los mejores psicólogos y
propio conocimiento.
fisiólogos de Viena.

Considera que un hombre

bien informado es un
hombre nuevo y el mal es
una consecuencia de la
ignorancia.
 Alfred Adler (1870- Pierre Jean Georges Georg Wilhelm
1937) Cabanis (1757-1808) Friedrich Hegel
Psicofisiológica y (1770-1831)
Uno de los
fundadores de la Neuropsicología. El hombre tiene
Psicología Profunda Estudia la relación entre conciencia de sí
(junto con Sigmund los órganos humanos con mismo y del mundo
Freud y Carl Jung). el desarrollo de en el que habita.

Da inicio a la sentimientos. Individualidad

Psicología individual. Su objetivo. humana:

Formula el concepto -Distinguir las funciones -Distintos grados de

de ´´compensaciones orgánicas de las funciones sensibilidad.
´´. inteligencia. -Capaz de
-Fenómeno en el que -Estudia el sistema expresarse.
el individuo refuerza nervioso en subsistemas. -Mantiene en la
aquellas capacidades conciencia ciertas
deficientes -Habla de la parcialidad del
´´Yo´´ que conforma un concepciones
(capacidades físicas). establecidas por
´´Yo ´‘entero.
medio del
entendimiento, al
La Psicología Científica mismo tiempo que
del siglo xlx. las separa.
Immanuel Kant (1724-
1808) Se comienza a aplicar el
modelo epistemológico y
Primer representante el metodológico de las
del idealismo alemán. ciencias naturales, en el
estudio de la naturaleza
El conocimiento se
humana y su
organiza en tiempo y
subjetividad.
espacio:
La Psicología Científica
-Los elementos en el es altamente cuestionada
Universo son y rechazada (por ser
complementarios unos considerada
de otros. inadecuada).

-El tiempo es la forma Se inaugura un

pura de aportaciones laboratorio de Psicologia
previas (a nivel interno experimental (por
y externo). Wilhelm Maximillan
Wundt).
-El espacio es la forma
en la que aportamos en
las representaciones
externas.
 Conclusión:
Al finalizar este trabajo se puede determinar lo mucho que ha avanzado la
psicología, en la antigüedad los importantes descubrimientos realizados se ha
determinado como tratar las personas con trastornos mentales ya que eran
consideradas personas poseídas por demonios o seres mágicos, pero gracias
a los avances de la psicología las cosas son distintas dada la razón que existen
muchos métodos, y modelos que llegar al tipo de problema que posea el
individuo sin tener que torturarlo como los realizaban antes.
Para mi este tema es de gran interés por la razón, que no me imagino como
serian estos tiempos sin las investigaciones y demostraciones de estos
precursores.

Anexos.