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ESTUDIANTE DE PSICOLOGIA
IRINA GRANADOS
PROFESORA DE PSICOMETRIA
Rta:167 - 167 -168- 168- 168- 169- 171- 172- 173- 175- 175- 175- 177- 182-
195. R/: H0: µ = 180 H1: µ ≠ 180 α=0.05 El cuantil de orden 0.975 es z0,025
= 1,96 x=173,47 zc = (173,47 − 180 )/ (4/ √ 15 )= −6,32 Se rechaza la hipótesis
nula
2. En una muestra de 115 tiendas seleccionadas al azar de una zona, se observa que
23 de ellas han tenido pérdidas en este año. Al realizar un estudio, se
identifica que la proporción de tiendas en la zona con pérdidas es igual o
superior a 0.33. Contraste dicha hipótesis a un nivel de significancia del 5 %.
Rta: H0: p ≥ 0,33 H1: p < 0,33 p=23/115 p=0,2 q=1-p=0,8 Para a=0,05 zα
=1,645 zc = (0,2− 0,33)/ √ ((0,33×0,67) /115) = −2,96
En este caso tenemos un contraste bilateral, ya que nuestra hipótesis nula se encuentra
formulada en forma de igualdad. Tenemos una distribución de la diferencia de las medias,
con μ1 - μ2 = 5000, un tamaño de muestra en A de n = 60 y en B de n = 70. La
distribución de las medias se distribuye:
INTERPRETACION DE PUNTUACIOONES 4
4 5.2 Se quieren probar dos tipos de alimentos para los 75 pingüinos de un zoológico cuyo
peso se distribuye normalmente. Se separan en dos grupos, uno formado por 40
pingüinos y otro por 35. Al cabo de un mes son pesados, y se obtiene para el primer grupo
un peso medio de 13 kg y desviación típica de 0,7 y para el segundo grupo, un peso
medio de 11 kg y desviación típica 0,3. ¿Se puede afirmar, con el nivel de confianza del
99 %, que están mejor alimentados los del primer grupo que los del segundo?
En este caso tenemos un contraste unilateral, ya que nuestra hipótesis nula se encuentra
formulada en forma de igualdad. Tenemos una distribución de la diferencia de las medias,
con μ1 - μ2 = 2, un tamaño de muestra n = 40 en el primer grupo y n = 35 en el
segundo grupo. La distribución de las medias se distribuye:
INTERPRETACION DE PUNTUACIOONES 5
Rta a. 2.33
b. -2.32
c. -2.575
7. Exponga un ejemplo donde se presente cada tipo de error.
7.1 Se ha comprobado que el tiempo de espera (en minutos) hasta ser atendido, en
cierto servicio de urgencias, sigue un modelo normal de probabilidad.
A partir de una muestra de 100 personas que fueron atendidas en dicho
servicio, se ha calculado un tiempo medio de espera de 14,25 minutos y una
desviación típica de 2,5 minutos. ¿Podríamos afirmar, con un nivel de
significación del 5 % que el tiempo medio de espera, en este servicio de
urgencias, no es de 15 minutos? Se formula la hipótesis nula H0 y la hipótesis
alternativa H1.
Puesto que nuestra hipótesis nula está formulada en forma de igualdad, tenemos un
contraste bilateral. Identificamos la distribución de probabilidad y el tamaño de la muestra.
Por el enunciado sabemos que la población sigue una distribución normal. Tomamos una
muestra de tamaño n = 100 con una media μ = 14,25 y desviación típìca σ = 2,5. La
muestra se distribuye:
Construimos las
regiones de aceptación y rechazo. Construimos nuestra región de aceptación a partir de un
nivel de significación α = 0,05. Como es un contraste bilateral, emplearemos zα/2:
REFERENCIAS
Gutiérrez, González, E. & Vladimirovna, Panteleeva, O. (2016). Estadística inferencial
1 para ingeniería y ciencias. Azcapotzalco, Ciudad de México: Grupo editorial Patria.
Recuperado de la base de datos E-libro 3.
NN (2014). Bayesian Estimation of the Mean of a Normal Distribution [Archivo de
vídeo]. Recuperado de la base de datos E-libro
Solano, Llinás, H. (2017). Estadística Inferencial. Barranquilla, Colombia:
Universidad del Norte. Recuperado de la base de datos E-libro.