TELESECUNDARIA 759

LA LABORCITA
11ETV0755X
2019 – 2020

León, Gto. 08 de mayo de 2020

PLAN DE TRABAJO DURANTE EL PERIODO DE CONTIGENCIA DEL COVID-19

ACTIVIDAD 2
1.- ¿Cómo han dado seguimiento a los alumnos?
A través de llamadas telefónicas y WhatsApp.
¿Qué dificultades han encontrado para las actividades que han propuesto?
La poca participación por parte de los padres de familia al darles apoyo a sus hijos para
enviar los trabajos y exigirles el cumplimiento de las actividades.
A partir del 20 de abril, muchos de los alumnos no ubicaban el canal de transmisión de los
programas.
2.- ¿Qué acciones han implementarlos para incorporarlos?
Llamar a los padres y a los alumnos telefónicamente.
3.- ¿El trabajo de recuperación de las tareas ha sido razonable o se han tenido
dificultades para recuperar las evidencias?
Se han tenido dificultades en sólo algunos alumnos, no los terminan, son de mala calidad
y/o no los envían.
4.- ¿Las estrategias implementadas para la valoración o evaluación de las actividades de
aprendizaje, han sido adecuadas o es necesario modificarlas?
Considero que son las adecuadas, pues se trata de valorar la calidad y no la cantidad así
como el aprendizaje que se adquiere. En particular yo lo estoy valorando con lista de
cotejo.
5.- Del periodo del 17 de abril a la fecha ¿Qué alumnos identificó que iban bien y ahora
presentan rezago?
Son 4 alumnos que iban bien y ahora presentan un rezago significativo, al no realizar las
actividades en su totalidad o parcialmente.

Acciones que han dado resultado en el grupo Dificultades

- Comunicación por vía telefónica.
- Ser flexibles en las actividades, si
por un motivo el alumno no tiene
acceso a los programas elaboran
cuadernillo de actividades.
- Apoyo y supervisión de padres de
familia hacia sus hijos.
- Cumplimiento de actividades a
tiempo.

PLAN DE ACTIVIDADES

Las actividades fueron diseñadas para dos etapas:

Primera etapa: Del 17 de marzo al 20 de abril
Envié por whatsapp, el documento Lineamiento general para la mitigación y prevención del
COVID-19 en espacios cerrados y públicos. Los alumnos lo leerán y realizaran organizadores
gráficos con la información más relevante y elaboran un folleto y/o cartel con las medidas de
prevención para evitar enfermarse de COVID-19 y lo compartirán con su familia.

El medio de comunicación es a través de whatsapp y teléfono fijo.

Los alumnos me mandan fotografía de las actividades realizadas.

Las actividades diseñadas para el periodo de contingencia fueron las siguientes:

Español

o Resolver las actividades desde la página 176 a la 179 del libro de español.
o Hacer los ejercicios de caligrafía.

Matemáticas:
 o Resolver los ejercicios de operaciones básicas (sumas, restas, multiplicaciones y
divisiones).
o Resolver problemas de matemáticas aplicando las divisiones.
o Practicar sumas, restas y multiplicaciones de fraciciones.
o Conversión de fracciones de mixtas a impropias.
Ciencias:

o Del libro de ciencias, de las páginas 171 a la 181 realiza las siguientes actividades:
 Leer todas las lecturas y subraya las ideas principales.
 Escribir las ideas principales para elaborar un resumen.
 En el cuaderno hacer las actividades indicadas en las páginas.

Geografía:

o De libro de geografía realizar las actividades que se encuentran indicadas en la secuencia

18 (págs.134 – 139) y secuencia 19 (págs. 140 – 143).
o Realizar resumen de todos los textos de la secuencia.

Formación Cívica y ética:

o Copiar los textos de la página 101 del libro de Formación Cívica y ética.
o Hacer los resumen de todas las lecturas y resolver las actividades de las páginas 102 a la
112.

Ingles:

o Dibuja tu casa con las divisiones que tiene (sala, recamara, cocina, patio, etc.) y dibuja en
cada apartado todos los elementos y objetos que tiene (mesa, estufa, sillones, sillas, etc.) y
escribe en inglés como se le llama a cada uno de ellos.

Artes:

Iluminar los dibujos

Historia:

o Del libro de historia, de las páginas 103 a la 117 realizar las siguientes actividades:
 Leer todas las lecturas y subraya las ideas principales.
 Escribir las ideas principales para elaborar un resumen.
 En el cuaderno hacer las actividades indicadas en las páginas.

Segunda etapa:
o Ver trasmisiones emitidas por la Secretaria de Educación de Publica
o Elaborar las actividades sugeridas
o Guardarlas en un carpeta de evidencias
o Enviarlas por whatsApp
o Los alumnos que no puedan o no tengan acceso a la transmisión se les envió el
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN CASA emitido por la
Secretaria de Educación de Guanajuato.
NL NOMBRE DEL ALUMNO L M M J V L M M
1 ALVARADO GONZALEZ MARIA DE LA LUZ
2 ALVARADO MARTINEZ JUAN PABLO
3 BECERRA ZUÑIGA GRICELA
4 CARRANZA MARTINEZ ANGEL GABRIEL
5 HERNADEZ CAMARILLO ELIZABETH GDP
6 LLAMAS FUENTES KAROL JOLETTE
7 LOPEZ GUTIERREZ KENIA CAMILA
8 LUNA MORA MARIA VANESSA
9 LUNA TORRES MARIO ALBERTO
10 LUNA VEGA BRAYAN EDMUNDO
11 PACHUCA GUTIERREZ DAVID ZAREK
12 PEREZ MARTINEZ MARIA CINDY ADALENI
13 PONCE GAMBOA SEBASTIAN
14 PONCE LOPEZ MIGUEL ANGEL
15 PRADO NAVA OLIVER GUADALUPE REMEDIOS
16 RODRIGUEZ ALVARADO JESUS ABRAHAM
17 RODRIGUEZ CARRANCO MIGUEL ANGEL
18 RODRIGUEZ LUNA DANA YARELI
19 SOTELO LOPEZ CRISTIAN OMAR
20 TORRES MEDINA AXEL LEONARDO
21 VEGA PONCE CECILIA
22 ZUÑIGA BECERRA BRAYAN FRANCISCO
23 ZUÑIGA LUNA HECTOR FABIAN
24 SERNA SALAZAR JANETH BERENICE
LISTA DE COTEJO DE CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES
PRIMERA ETAPA 1°A DEL 17 DE MARZO AL 20 DE ABRIL
LISTA DE COTEJO DE CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES
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ESPAÑOLESQUEMA DE
BASICAOPERACIONES
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D EN LA VULNERABILIDA
MANDALASARTES
HOGAR EN ARTICULOS DEL
HOLOCAUSTOFICHAS DEL
CIENENCIASESQUEMA
SOCIALIGUALDAD
 SEGUNDA ETAPA 1°A DEL 20 AL 24 DE ABRIL
NL NOMBRE DEL ALUMNO
1 ALVARADO GONZALEZ MARIA DE LA LUZ
2 ALVARADO MARTINEZ JUAN PABLO
3 BECERRA ZUÑIGA GRICELA
4 CARRANZA MARTINEZ ANGEL GABRIEL
5 HERNADEZ CAMARILLO ELIZABETH GDP
6 LLAMAS FUENTES KAROL JOLETTE
7 LOPEZ GUTIERREZ KENIA CAMILA
8 LUNA MORA MARIA VANESSA
9 LUNA TORRES MARIO ALBERTO
10 LUNA VEGA BRAYAN EDMUNDO
11 PACHUCA GUTIERREZ DAVID ZAREK
12 PEREZ MARTINEZ MARIA CINDY ADALENI
13 PONCE GAMBOA SEBASTIAN
14 PONCE LOPEZ MIGUEL ANGEL
15 PRADO NAVA OLIVER GUADALUPE REMEDIOS
16 RODRIGUEZ ALVARADO JESUS ABRAHAM
17 RODRIGUEZ CARRANCO MIGUEL ANGEL
18 RODRIGUEZ LUNA DANA YARELI
19 SOTELO LOPEZ CRISTIAN OMAR
20 TORRES MEDINA AXEL LEONARDO
21 VEGA PONCE CECILIA
22 ZUÑIGA BECERRA BRAYAN FRANCISCO
23 ZUÑIGA LUNA HECTOR FABIAN
24 SERNA SALAZAR JANETH BERENICE
LISTA DE COTEJO DE CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES
L M
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CONFLICTOSRESOLVER
HISTORIAHAGAMOS
M J V L M M
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INFORMACION
PRESENTAR LA
VISTA Y PUNTOS DE
POPULARCONOCIMIENTO
VARIADO LAS COMO HAN
GENETICAMANIPULACION
PRIMARIASACTIVIDADES
DIFERENTES
FORMAS DE
 SEGUNDA ETAPA 1°A DEL 27 DE ABRIL AL 01 DE MAYO

NL NOMBRE DEL ALUMNO L M M J V L M

1 ALVARADO GONZALEZ MARIA DE LA LUZ X X X X X X X

2 ALVARADO MARTINEZ JUAN PABLO X X X X X X X
3 BECERRA ZUÑIGA GRICELA X X X X X X X
4 CARRANZA MARTINEZ ANGEL GABRIEL
5 HERNADEZ CAMARILLO ELIZABETH GDP X X X X X X X
6 LLAMAS FUENTES KAROL JOLETTE
7 LOPEZ GUTIERREZ KENIA CAMILA X X X X X X X
8 LUNA MORA MARIA VANESSA X X X X X X X
9 LUNA TORRES MARIO ALBERTO
10 LUNA VEGA BRAYAN EDMUNDO X X X X X X X
11 PACHUCA GUTIERREZ DAVID ZAREK X X X X X X X
12 PEREZ MARTINEZ MARIA CINDY ADALENI X X X X X X X
13 PONCE GAMBOA SEBASTIAN X X X X X X X
14 PONCE LOPEZ MIGUEL ANGEL X X X X X X X
15 PRADO NAVA OLIVER GUADALUPE REMEDIOS
16 RODRIGUEZ ALVARADO JESUS ABRAHAM
17 RODRIGUEZ CARRANCO MIGUEL ANGEL
18 RODRIGUEZ LUNA DANA YARELI X X X X X X X
19 SOTELO LOPEZ CRISTIAN OMAR X X X X X X X
20 TORRES MEDINA AXEL LEONARDO X X X X X X X
21 VEGA PONCE CECILIA X X X X X X X
22 ZUÑIGA BECERRA BRAYAN FRANCISCO
23 ZUÑIGA LUNA HECTOR FABIAN X X X X X X X
24 SERNA SALAZAR JANETH BERENICE X X X X X X X
GLOBALIZACIÓN

VIENE O DONDE DE DONDE

PROBABILIDADSURTE O

COMESERES LO QUE

NARRACIONES Y
LAS COSASCONQUE HACEN
RESPONSABLECONSUMO

SUBGENEROS
 LISTA DE COTEJO DE CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES
SEGUNDA ETAPA 1°A DEL 04 AL 08 DE MAYO
NL NOMBRE DEL ALUMNO
1 ALVARADO GONZALEZ MARIA DE LA LUZ
2 ALVARADO MARTINEZ JUAN PABLO
3 BECERRA ZUÑIGA GRICELA
4 CARRANZA MARTINEZ ANGEL GABRIEL
5 HERNADEZ CAMARILLO ELIZABETH GDP
6 LLAMAS FUENTES KAROL JOLETTE
7 LOPEZ GUTIERREZ KENIA CAMILA
8 LUNA MORA MARIA VANESSA
9 LUNA TORRES MARIO ALBERTO
10 LUNA VEGA BRAYAN EDMUNDO
11 PACHUCA GUTIERREZ DAVID ZAREK
12 PEREZ MARTINEZ MARIA CINDY ADALENI
13 PONCE GAMBOA SEBASTIAN
14 PONCE LOPEZ MIGUEL ANGEL
15 PRADO NAVA OLIVER GUADALUPE REMEDIOS
16 RODRIGUEZ ALVARADO JESUS ABRAHAM
17 RODRIGUEZ CARRANCO MIGUEL ANGEL
18 RODRIGUEZ LUNA DANA YARELI
19 SOTELO LOPEZ CRISTIAN OMAR
20 TORRES MEDINA AXEL LEONARDO
21 VEGA PONCE CECILIA
22 ZUÑIGA BECERRA BRAYAN FRANCISCO
23 ZUÑIGA LUNA HECTOR FABIAN
24 SERNA SALAZAR JANETH BERENICE
X X X X X X X
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IMPORTANCIA Y USO DEL INTERNET
IGUALES Y A LA VEZ DISTINTOS
EL ORDEN DE LAS OPERACIONES
ME LO EXPLICAS CON DIBUJOS
LOQUE OROS DICEN
MINERIA E INDUSTRIA
CADA DIA NOS CONOCEMOS MAS
EVIDENCIAS