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Nota:

Guía Evaluada
Unidad “Fase 0”
“Relatos salvajes”
Nombre: _________________________________________________________ Curso________________________________
Fecha aplicación: Fecha de entrega:
Profesor: Camila González
Contenidos a Evaluar: Género narrativo
Habilidades a Evaluar: Aplicar, analizar, interpretar, evaluar.
Fase: 0

1) ¿Cuál es el argumento del relato que escogiste? (Sintetizar) 5 líneas


2) Resume en 10 acciones el relato (Sintetiza)
3) Completa la siguiente tabla: (Aplicar)
Personajes Descripción física, sicológica
Protagonista:
Antagonista:
Secundario:
4) ¿Cuál es la crítica social que realiza el director en el relato? 10 líneas. Tesis y dos argumentos. (Interpretar)
5) ¿Por qué la película se llama “Relatos salvajes? (Interpretar)
6) Escoge un “símbolo” que aparezca en el relato y propone una interpretación. Por ejemplo, la foto de los animales que
aparecen en la primera historia. Representa la actitud de Gabriel. 5 líneas. (Interpretar)
7) ¿Qué tipo de conflicto presenta la historia? Justifica. 5 líneas (Aplicar)
8) Existen personajes esteriotipados en el relato ¿Cuáles? ¿Cómo son sus características? (Aplicar)
9) Escribe un comentario crítico sobre la película, incluyendo elementos tales como: estructura de la historia, construcción de los
personajes, conflicto, recursos de sonido e imagen. 7 líneas. (Evaluar)

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