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Material:
- Una Pizarra cuadriculada de 45x35cm
- Tiza
- Números de lija
- Bandeja de sémola o de arena
- Borrador
- Hoja de papel blanco
- Hoja de papel cuadriculado (2 cm.)
- 1 lápiz grafito
Requisito:
- Haber trazado en sémola y en pizarra sin líneas
- Sensibilizarse las yemas de los dedos
Presentación:
1. Invito a un niño a trazar los números con tiza.
2. Pongo la pizarra frente a mí y tomo la tiza con mi mano derecha
3. Tomo un número de lija y lo pongo a la izquierda de la pizarra, trazo el número con
mis dedos sobre la lija.
4. Luego escribo el número en la pizarra, luego este trabajo lo paso a la pizarra
cuadriculada.
5. Luego elijo las figuras que más se parecen a mi número de lija y borro los otros
6. Luego del trabajo de la pizarra se debe realizar en el papel sin línea para finalmente
llegar al papel cuadriculado o con líneas.
Punto de Interés:
Escribir el número
Control de Error:
Clasificar los más parecidos
Propósito directo:
No hay
Propósito indirecto:
No hay
Edad:
4 ½, 5 años en adelante
Lenguaje:
El nombre de los números
Extensiones:
- Trazar en pizarra vertical
- Pedirle que haga el proceso completo
Importante:
Es el proceso de la escritura del número
Educandojuntos
Revisado Junio 2004