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……………………………………………………………………………... Junio:
03
Indago científicamente sobre la capacidad pulmonar.
Los pulmones sirven para introducir el oxígeno (necesario para que las células produzcan energía) y expulsar el
dióxido de carbono. La cantidad de oxigeno que se puede tomar depende en gran medida de la capacidad
pulmonar, es decir, del espacio disponible en los pulmones para almacenar el aire inspirado. La capacidad
pulmonar se puede desarrollar con el deporte, el yoga, bebiendo dos litros de agua diariamente, inspirar y espirar
de manera constante, entre otros. El sexo, la edad, el peso, la actividad física y otros también influyen en la
capacidad pulmonar. CUANTO MÁS VOLMEN DE AIRE INGRESA A TUS PULMONES, MÁS SALUDABLE Y LENO DE
ENERGÍA TE SENTIRÁS.
Loyda, observa que en su salón de clases, que sus compañeros que tienen una vida que solo se pasan
en sus casas se enferman seguido de enfermedades respiratorias, en comparación con sus compañeros
que realizan actividad física con regularidad. Además, se acuerda que en clases una vez escucho que la
actividad física mejora la respuesta inmunológica ante diversas infecciones. Entonces se pregunta:
En base a los factores que intervienen en la capacidad pulmonar: formulemos una pregunta para
responder mediante la indagación científica.
La hipótesis o respuesta probable a nuestra pregunta de indagación. Recordemos que tiene que tener
dos variables en relación causa efecto.
Variables CAUSA- EFECTO
Independiente Actividad física – causa
dependiente Capacidad pulmonar-efecto
HIPÓTESIS
PROCEDIMIENTO PARA PODER COMPROBAR O DESCARTAR LA HIPÓTESIS. (Realizar en
casa)
Momento de llevar a cabo nuestros procedimientos o estrategias que diseñamos para probar nuestra
hipótesis.
- En un tabla recogemos datos de nuestra indagación y nos llevara 3 semanas seguidas haciendo
actividad física y obtendremos 4 mediciones para registrar nuestra capacidad pulmonar.
- Recuerda realizar la misma actividad física por el mismo tiempo para no alterar los resultados.
- Con los datos recogidos. Vamos a graficar los resultados, para ello colocamos la variable independiente
en el eje X y la variable dependiente en el eje Y.
1200
1000
CAPAPCIDAD PULMONAR (ml)
800
600
400
200
0
INICIO SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3
Axis Title
ACTIVIDAD FÍSICA
Área: Ciencia y tecnología Grado: 2ª sec.
Comparamos los datos obtenidos con nuestra hipótesis con la información. Si se incrementa o no la
capacidad pulmonar con la práctica de la actividad física. Luego elaboramos nuestra conclusión de
acuerdo a la indagación.
NOTA: estimado estudiante esta ficha lo explicaremos en clases, solo deben de leerlo
detenidamente para tener conocimiento de aquello.