IED.

INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN

SOCIAL
Res. Aprobación No. 000619 de junio 29 de 2001. - Resolución No. 2449 de abril 16 de 2019.
Diagonal 2 No 3E-07/29/37/ Transversal 3A No 2-19. Villeta. Cundinamarca
NIT 860045414-1 DANE 125875000265
PEI: EDUCACIÓN EN GESTIÓN Y DESARROLLO SOCIAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:SANTIAGO ANDRES MAHECHA GRADO: 601-602-603- SEDE: SAN JORGE
DONATO 605-606-607
604-
NOMBRE DOCENTE: MATILDE LOPEZ PULIDO AREA GUIA No.1
correo matilde.lopezp@inps.edu.co ASIGNATURA:CIENCIAS TEMAS: EL UNIVERSO
NATURALES /BIOLOGIA
FECHA: FEBRERO 15 2021 FECHA DE ENTREGA: TRIMESTRE: 1 JORNADA: MAÑANA
MARZO 01 DE 2021
INTRODUCCIÓN
OBJETIVO: Explíco el origen del universo y de la vida a partir de varias teorías.

Realizaremos un proceso de reconocimiento y retroalimentación, teniendo en cuenta

los conocimientos previos.
Los aspectos a evaluar en esta guía son los siguientes:
1) La actividad se debe desarrollar en el cuaderno de ciencias.
2) Se tendrá en cuenta la ortografía y buena letra.
3) La presentación y orden en el desarrollo de la actividad.
4) La puntualidad en la entrega de las actividades
5) Leer los textos que estan en los capitulos de estructuración con los cuales se
.
realizarán los talleres

1. Observa por la noche el cielo y escribe que observas.

2. Realiza un dibujo de lo que observas
 1. EL UNIVERSO

El universo es todo lo que existe, todo lo que nos rodea, materia energía y espacio, desde lo más pequeño como
un
átomo hasta lo más gigante como una galaxia. El universo es sobre todo espacio vacío.

1.1 ORIGEN DEL UNIVERSO

1.1.1 EL BIG BANG

Algunos dicen que fue un gran estallido, constituye el momento en que de la "nada" emerge toda la materia, es decir,
el origen del Universo. La materia, hasta ese momento, es un punto de densidad infinita, que en un momento
dado "explota" generando la expansión de la materia en todas las direcciones y creando lo que conocemos como
nuestro Universo.

Inmediatamente después del momento de la "explosión", cada partícula de materia comenzó a alejarse
muy rápidamente una de otra, de la misma manera que al inflar un globo éste va ocupando más espacio
expandiendo su superficie. Los físicos teóricos han logrado reconstruir esta cronología de los hechos a partir de un
1/100 de segundo después del Big Bang. La materia lanzada en todas las direcciones por la explosión primordial
está constituida exclusivamente por partículas elementales: Electrones, Positrones, Mesones, Bariones, Neutrinos,
Fotones y un largo etcétera hasta más de 89 partículas conocidas hoy en día.
1.1.2 TEORÍA DEL ESTADO
ESTACIONARIO

Este principio dice que el universo no tiene un comienzo ni un final porque la materia interestelar siempre ha estado
ahí. También que el aspecto del universo no solo es igual en el espacio, sino que también en el tiempo, lo que la
lleva a ser un modelo cosmológico. Esta teoría comenzó a tener problemas cuando fueron observando el
universo teniendo evidencias de que de hecho había cambiado. La mayoría de astrónomos actuales no aceptan el
modelo del Universo Estacionario, porque rechazan la idea de una fase inicial muy densa y caliente.

1.2 COMPONENTES DEL

UNIVERSO

El Universo está conformado:

1.2.1 Galaxias: Una galaxia es una agrupación de planetas y centenares de millones de estrellas, planetas, rodeadas
de nubes de gas y de polvo, en una galaxia pueden existir varios sistemas solares, estos giran alrededor de un sol,
que es una estrella gigante. Se estima que existe más de 100.000 millones de galaxias.

1.2.2 Planetas: Son cuerpo celeste sólidos que gira alrededor de una estrella como el sol y que no emite luz
propia.

1.2.3 ESTRELLAS: Una estrella es un cuerpo celeste que brilla con luz propia. Son grandes globos de gas muy caliente
que
emiten luz y calor al espacio, producen su luz gracias a la fusión nuclear en su interior.

1.2.4 NEBULOSAS Actualmente se sabe que las nebulosas son estructuras de polvo y gas principalmente hidrógeno
(H) y
helio (He)
 2. EL SISTEMA SOLAR

Es el sistema planetario que liga gravitacionalmente a un conjunto de objetos astronómicos que giran directa
o indirectamente en una órbita alrededor de una única estrella conocida con el nombre de Sol. Se compone de
una estrella principal, el sol, y un conjunto de cuerpos celestes: los planetas y sus satélites, asteroides,
cometas, los meteoritos, el polvo y el gas interplanetario.

2.1 El origen del Sistema Solar:

Existen varias teorías sobre cómo se originó el sistema solar, dentro de ellas la teoría de la Nebulosa Solar cuenta
hoy
con gran acogida por parte de los científicos y astrónomos.

2.1. La hipótesis nebular como origen del sistema solar

Esta hipótesis tiene sus orígenes en el siglo XVII, de la mano de Descartes,

aunque fueron Emanuel Swedenborg, Emanuel Kant y Pierre-Simon Laplace
los que, un siglo más tarde, avanzarían en su formulación. Desde entonces,
han surgido y siguen surgiendo explicaciones que tratan de reemplazarla, pero,
por el momento, esta explicación sigue ampliándose y parece imponerse
como la teoría más plausible.

Según la hipótesis nebular, el sistema solar comenzó a formarse hace

aproximadamente 4.600 millones de años a causa del colapso de una parte
de una gigantesca nube molecular. Se cree que la onda expansiva de una
supernova provocó que el núcleo de la nebulosa empezara a atraer partículas
de polvo cósmico, haciendo que la atracción gravitacional del cuerpo fuese
en aumento
hasta hacer colapsar la nebulosa. La nube cósmica comenzó a girar cada vez más deprisa y su fuerza de rotación,
la gravedad y la presión de los gases, junto con otros factores, hicieron que la mayor parte de la masa se reuniera
en el centro.

En esta zona, la temperatura aumentó de forma drástica y apareció un protosol, que con el tiempo se convertiría en
el Sol que conocemos. El resto de la masa se aplanó, formando un disco protoplanetario donde fueron formándose
los protoplanetas, que evolucionarían hasta convertirse en los planetas actuales, sus satélites y los demás cuerpos
del sistema solar.

A partir de estos orígenes, el sistema solar ha seguido evolucionando hasta el día de hoy y, por supuesto,
seguirá
haciéndolo hasta que, dentro de miles de millones de años, llegue el fin de nuestro sistema
planetario.

Aunque existen muchas teorías sobre el origen del Sistema solar, siendo la hipótesis nebular la más aceptada,
ninguna ha conseguido satisfacer del todo a los astrónomos, ya que siguen quedando aspectos sin explicación. Es por
eso que los profesionales de la astronomía siguen trabajando para encontrar una teoría que no deje ningún enigma
por resolver sobre el origen del sistema solar.
2.2.1 La hipótesis del encuentro: Se trata de una hipótesis que trata de explicar el nacimiento del sistema solar
como el resultado del encuentro entre dos estrellas, siendo una de ellas el Sol. La proximidad entre los dos astros
hizo que parte de su materia se desprendiera, dando lugar a los distintos planetas.

2.2.2 La teoría de captura: Esta asume que el Sol, siendo aún una protoestrella, atrajo un filamento de materia
que,
mediante colisiones y condensaciones, fue formando los planetas y demás astros del
sistema.

2.2.3 La teoría de las fuerzas electromagnéticas: Según esta, fueron las fuerzas electromagnéticas del Sol las
que
provocaron las condensaciones necesarias para la formación, por medio de la gravedad, de los
planetas.

2.3 Composición del sistema

solar

En la actualidad el sistema solar está formado por el Sol, ocho planetas, cuatro cuerpos menores o planetas
enanos,
diversos satélites, miles de asteroides innumerables cometas y meteoritos, gas y polvo
interplanetario.

Está formado por una única estrella llamada Sol, que da nombre a este Sistema; más ocho planetas que
orbitan alrededor de la estrella: Mercurio, Venus, la Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno; más un
conjunto de otros cuerpos menores: planetas enanos (Plutón, Eris, Makemake, Haumea, Sedna y Ceres),
asteroides, lunas, cometas..., así
como el espacio interplanetario comprendido entre
ellos.

2.4 Formación de los

Planetas
 De la nebulosa inicial comprimida por la explosión de la supernova no solo surgió el sol sino también los
planetas que orbitan a su
alrededor.

Ahora, vas a demostrar y emplear los contenidos teóricos desarrollando el siguiente taller

NOTA: Recuerda que debes leer y analizar detalladamente los textos anteriores de
la estructuración.

TALLER 1

1. Escribe dos diferencias entre una estrella y un planeta.

Rta: Los planetas no brillan,las estrellas si. Los planetas son solidos,las estrellas no.
2. De qué está formado nuestro Sistema Solar
Rta:Galaxias,estrellas,planetas y nebulosas
3. Escribe el nombre de los planetas de nuestro sistema solar. Luego subraya el más cercano y el más lejano al
Sol.
Rta: Mercurio, Venus, la Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno

Taller 2

Dibuje nuestro sistema solar con sus respectivos nombres.