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1.3 Conceptos Básicos en el estudio del espacio geográfico (localización, distribución, temporalidad y relación).
Los elementos del espacio geográfico están íntimamente relacionados con la actividad del interior de la tierra, con los
fenómenos atmosféricos y con el tipo y cantidad de flora y fauna de cada región del planeta.
Localización: Indica la posición y extensión de un componente del espacio, o de un problema por investigar, sobre la
superficie terrestre.
Distribución: En la forma en la que se acomodan los elementos. Del espacio geográfico una superficie.
Temporalidad: El tiempo que dura un elemento del espacio geográfico sea natural social y económico.
Relación e Interacción: Es necesario tomar en cuenta que sus componentes se relación e interactúan constantemente.
1.4 Círculos y puntos de la superficie terrestre. Paralelos, meridianos y polos; coordenadas geográficas: altitud, longitud
y altitud. Husos Horarios.
Las coordenadas geográficas son un conjunto de líneas imaginarias que permiten ubicar con exactitud un lugar en la
superficie de la Tierra. Este conjunto de líneas corresponden a los meridianos y paralelos.
Los paralelos de la tierra
Guía Geografía
Estas líneas o círculos son trazados por los cartógrafos sobre los mapas.
Cualquier punto de nuestro planeta puede ubicarse al conocerse el meridiano de longitud y el paralelo de latitud.
Paralelos y Latitud:
Paralelos: corresponden a los círculos imaginarios que se trazan paralelos a la Línea del ecuador y que mantienen
siempre la misma distancia con respecto al ecuador y a los demás paralelos, siendo todos los paralelos menores que el
ecuador.
La Línea del ecuador se encuentra ubicada a igual distancia de los polos. El ecuador es el Círculo máximo que divide a la
Tierra en dos Hemisferios: Hemisferio Norte y Hemisferio Sur.
Los paralelos han sido trazados a intervalos de 10º, tomando como origen el ecuador. Hay 90 paralelos alcanzando los
90º tanto en el Polo Norte como en el Polo Sur, por lo tanto hay 180º.
Latitudes de la Tierra
Latitud: Corresponde a la distancia, medida en grados, que hay entre cualquier paralelo y el ecuador. La latitud establece
las distancias entre los paralelos. Se miden en grados a partir del círculo del ecuador. Siempre se ide hacia el Norte o
hacia el Sur. Como hay 90 paralelos en cada hemisferio, norte y sur, la mayor latitud que se puede medir en cada uno es
de 90º, ya sea hacia el Sur o hacia el Norte.
Meridianos y Longitud
Guía Geografía
Meridianos: Corresponden a los círculos máximos que pasan por los polos. Se ha determinado como Meridiano de
origen a aquel que pasa por el observatorio Astronómico de Greenwich, en Inglaterra. El Meridiano de Greenwich divide
a la Tierra en dos Hemisferios: Hemisferio Oeste u Occidental y Hemisferio Este u Oriental.
Meridianos Terrestres
A partir del Meridiano 0º, se cuentan 180 meridianos hacia el oeste, los que corresponden al Hemisferio Occidental y
180 meridianos hacia el este, correspondientes al Hemisferio Oriental. De acuerdo a lo anterior, existen 360 meridianos
en total.
Longitud: Es la distancia en grados, entre cualquier meridiano y el Meridiano de Greenwich, que es un punto universal
de referencia. En nuestra esfera terrestre, los meridianos se han trazado a intervalos de 10º. La longitud se mide
exclusivamente hacia el Este o hacia el Oeste.
Como hay 180 meridianos en cada hemisferio, la mayor longitud que se puede medir en cada uno es de 180º, tanto en
dirección este como en dirección oeste. Cualquier punto ubicado en la superficie de nuestro planeta se encuentra
ubicado en el cruce de un paralelo (latitud) y un meridiano (longitud). Si se indica la latitud y la longitud de un lugar, se
puede obtener su localización exacta.
Husos horarios
Al mismo tiempo que la Tierra se traslada alrededor del Sol, va efectuando el movimiento de rotación en torno a su eje
imaginario. Este movimiento giratorio es realizado de oeste a este, en un tiempo de 23 horas, 56 minutos y cuatro
segundos, tiempo que se aproxima a 24 horas.
Como consecuencia del movimiento de rotación de la Tierra, se origina la sucesión del día y la noche. Como la Tierra es
una esfera iluminada por el Sol, éste no puede iluminar toda la esfera al mismo tiempo, por lo cual mientras una parte se
mantiene iluminada, está de día; y cuando la otra se encuentra en la oscuridad, es de noche.
También se origina a partir de la rotación de la Tierra la diferencia horaria que existe entre los diversos lugares del
planeta. Es fácil entonces concluir que, debido a la distinta iluminación de los rayos solares sobre la Tierra, no todos los
puntos del globo terrestre poseen la misma hora, por lo cual se hizo necesario crear un sistema para establecer la hora
que correspondería a cada lugar.
El sistema de Husos Horarios fue ideado por el italiano Filopanti, en una obra publicada en Londres en 1859. Pero sólo
comenzó a ser utilizado por algunas naciones de Europa en el año 1890. Se basa en la siguiente deducción: la Tierra
demora 24 horas en dar una vuelta sobre su eje imaginario (movimiento de rotación) recorriendo 360°; al dividir los 360
° por 24 se obtienen 24 sectores de 15° cada uno. De esta forma se ha dividido la Tierra en 24 sectores de 15° de
longitud, equivalentes a una hora, cada uno de los cuales es llamado Huso Horario.
Se facilita así la determinación de la hora a nivel internacional, pues los territorios comprendidos dentro de un Huso
Horario poseen la misma hora. Cabe señalar que es ésta una situación convencional, pues en realidad entre cada grado
de longitud existen 4 minutos de diferencia.
Al establecer los Husos Horarios fue necesario determinar un meridiano a partir del cual se comenzaría a contar un
nuevo día.
Guía Geografía
Surge de esta forma la llamada Línea Internacional de la Fecha, que corresponde a una línea imaginaria que se extiende
de polo a polo, la cual corresponde aproximadamente al meridiano de los 180°.
1.5 Características de los diferentes tipos de representación del espacio geográfico (croquis, planos, mapas, atlas,
globo terráqueo, fotografías aéreas, imágenes de satélites y modelos tridimensionales.
De acuerdo con la Real Academia Española, croquis es un diseño ligero de un terreno, paisaje o posición militar, que se
hace a ojo y sin valerse de instrumentos geométricos, sin precisión ni detalles.
Mapas
Un mapa es una representación métrica de una porción de territorio generalmente sobre una superficie bidimensional
pero que puede ser también esférica como ocurre en los globos terráqueos. El que el mapa tiene unas propiedades
métricas significa que ha de ser posible tomar medidas de distancias, ángulos o superficies sobre él y obtener un
resultado aproximadamente exacto.
Los principales elementos del mapa son escalas, coordenadas, orientación, simbología o leyenda. Iniciados con el
propósito de conocer su mundo, y apoyados primeramente sobre teorías filosóficas, los mapas constituyen hoy una
fuente importantísima de información, y una gran parte de la actividad humana está relacionada de una u otra forma
con la cartografía. Actualmente los mapas interactivos son una útil herramienta.
Mapas de curvas de nivel
Globo Terráqueo
Un globo terráqueo es un modelo a escala tridimensional de la Tierra, siendo la única representación geográfica que no
sufre distorsión. Si bien la Tierra es el planeta más frecuentemente representado, existen modelos del Sol, la Luna y
varios otros planetas, incluyendo algunos ficticios.
Los globos terráqueos suelen montarse en un soporte en ángulo, lo que los hace más fácil de usar representando al
mismo tiempo el ángulo del planeta en relación al sol y a su propio giro. Esto permite visualizar fácilmente cómo
cambian los días y las estaciones.
El primer globo terráqueo, llamado «Globo Terráqueo de Nürnberg», fue fabricado durante los años 1490- 1492 por el
cartógrafo alemán Martin Behaim.
Guía Geografía
Planos
Los Planos son la representación gráfica y exhaustiva de todos los elementos que plantea un proyecto. Contienen la
geometría plana de las obras proyectadas de forma que las defina completamente en sus tres dimensiones.
En cartografía un plano es una representación cartográfica de una región suficientemente pequeña como para poder
suponer que la superficie terrestre es plana. También se denomina plano a la representación de la planta de un edificio,
así como a las representaciones y esquemas de los diseños industriales. O contienen información sobre asentamientos
humanos y resalta lo más importante del medio natural.
Fotografías aéreas
Estas fotografías aéreas tomadas a escalas adecuadas (1: 10.000 a 1: 30.000) facilitan la observación de: Fallas
geológicas Conos de deyección, Zonas altas erosionables, Zonas bajas saturadas, rellenos aluvionales o terrazas, Acceso
al lugar Forma del drenaje natural del terreno y con ello ayuda a deducir el tipo de suelo Tipo de vegetación Una falla
geológica observada en una fotografía aérea es un buen indicio para deducir por ejemplo el lugar de aparición de
arroyos y zonas de recarga de acuíferos, su presencia muestra muchas veces zonas con mayor vegetación y saturadas.
Imagen satelital
Una imagen satelital o imagen de satélite se puede definir como la representación visual de la información capturada
por un sensor montado en un satélite artificial. Estos sensores recogen información reflejada por la superficie de la tierra
que luego es enviada a la Tierra y que procesada convenientemente entrega valiosa información sobre las características
de la zona representada.
La primera imagen satelital de la tierra fue tomada el 14 de agosto de 1959 por el satélite estadounidense Explorer 6. La
primera fotografía satelital de la Luna fue tomada por el satélite soviético Luna 3 el 6 de octubre de 1959, en una misión
para fotografiar el lado oculto de la Luna. La Canica Azul, fue tomada en el espacio en 1972, esta fotografía se volvió muy
popular en los medios de comunicación y entre la gente. También en 1972 los Estados Unidos comenzaron con el
programa Landsat, el mayor programa para la captura de imágenes de la tierra desde el espacio. El Landsat 7, el último
satélite del programa, fue enviado al espacio en 1999.
En 1977, se obtiene la primera imagen satelital en tiempo real, mediante el satélite KH-11. Todas las imágenes satelitales
obtenidas por la NASA son publicadas por Observatorio de la Tierra de la NASA y están disponibles para el público.
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2.1 Movimientos de rotación y traslación de la tierra Consecuencias de los movimientos de traslación y rotación.
Movimiento de rotación
Movimiento sobre sí misma, la línea imaginaria eje terrestre. El ecuador gira a una velocidad aproximada de 27 km/min.
La Tierra gira de oeste a este. Periodo de rotación depende de acuerdo al punto de referencia:
A. Día solar. Cunado u meridiano pasa 2 veces frente al Sol. (24 horas, 3 minutos y 57 segundos). B. Día sideral. Cuando
el punto de referencia es una estrella (23 horas, 56 min. y 4 seg.)
C. Día Civil Es una división convencional que se utiliza en la vida diaria. El día se divide en 24 horas y se empieza a contar
cuando el Sol está en el antimeridiano o sea las 0 horas o media noche.
Los efectos que ejerce el movimiento de rotación son:
Fuerza Centrífuga: es la fuerza que actúa sobre un objeto en movimiento circular. Por esta razón la tierra se ensancha en
la zona ecuatorial y se achata en los polos. Gravitación universal: es la fuerza de atracción que ejerce entre sí los
componentes del universo. Como por ejemplo si dejamos caer un objeto se atraerá hacia el centro de la Tierra, sin
embargo por la fuerza centrífuga el objeto se desviara hacia la derecha o el este Teoría presentada por Isaac Newton.
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El día y la noche. Que una parte de la tierra estará iluminada por el sol y la otra estará obscura. Movimiento de traslación
Es el transcurso de un año, la Tierra da una revolución (es el giro de 360° que da un cuerpo) en torno al Sol y en
dirección contraria a las manecillas del reloj en una trayectoria elíptica. Durante su camino existe un momento en que
está más cerca del Sol, perihelio y otro en que está más lejos del Sol, Afelio.
Consecuencias del movimiento de traslación: Cambio aparente del tamaño del Sol.
Debido a la inclinación de la Tierra presenta diferentes posiciones con respecto al Sol, lo que hace que los días tengan
diferente duración y son:
A. solsticios cuando los rayos solares caen perpendicularmente sobre uno de los trópicos entonces un hemisferio
de la tierra recibe mayor iluminación y tiene días más largos.
B. equinoccios. Ocurre cuando los rayos solares caen directamente sobre el Ecuador entonces ambos
hemisferios reciben la misma iluminación y el día y la noche duran 12 horas.
Las Estaciones del Año, la inclinación del eje terrestre determina periodos distintos para los hemisferios norte y sur.
Como los rayos solares no se distribuyen en forma homogénea sobre la superficie terrestre, se generan las cuatro
estaciones del año: primavera, verano, otoño e invierno. Las estaciones son inversas entre hemisferios: mientras en el
Norte se da la primavera, el Sur es otoño, y cuando en el Norte es verano, en el Sur es invierno y viceversa.
Tiempo de recorrido, 365 días, 5 horas y 48 minutos. Año civil. Es el que usa todo el mundo.
Comienza el 1 de enero y dura 365 días, las 5 horas y 48 minutos restantes, se acumulan y cada cuatro años se agrega un
día más al mes de febrero, el cual tendrá 29 días, y por lo tanto ese año será de 366 días llamándose año bisiesto.
Son años bisiestos aquellos cuyas dos últimas cifras son divisibles entre 4 como 1972, 1984, 2000,2004.
Vulcanismo de México
Principales volcanes en México
1.- Tres Vírgenes 6.- Tancítaro 11.- Xitle 16.- Cofre de Perote
2.- Sangangüey 7.- Paricutín 12.- Ajusco 17.-Pico de Orizaba
3.- Tequila 8.- Jorullo 13.- Iztacoahtl 18.- San Martín
4.- Nevado de Colima 9.- San Andrés 14.- Popocatépetl 19.- Chichonal
5.- Volcán de Colima 10.- Nevado de Toluca 15.- La Malinche 20.- Tacaná
El vulcanismo y su aprovechamiento.
Los minerales como el oro, plata, plomo, zinc, que se encuentran en las rocas volcánicas., México importante productor
en minerales.
Las cenizas. Enriquecen los suelos y son altos en la productividad agrícola.
Las emociones de azufre se forman sulfatos para el uso industrial
Las fuentes termales. Promueven el turismo y son medicinales
Los géiseres son chorros de agua intermitentes de agua y vapor a elevada temperatura que salen con gran presión.
Vapor de agua generado por altas temperaturas se utiliza para producir energía.
Sismicidad
Sismo, temblor o terremoto son movimientos bruscos y de breve duración que se originan en las zonas inestables de la
corteza terrestre y de propagan en forma de ondas llamadas ondas sísmicas.
Los sismos pueden ser de origen tectónico o volcánico.
Sismo tectónico: cuando chocan las placas, los grandes bloques de rocas no resisten la presión y se rompen; al ceder la
tensión se produce un reacomodo de los bloques originando un temblor. Estos sismos son más frecuentes y afectan
grandes áreas.
Sismos de origen volcánico. Se producen por la presión de lava y los gases ejercen sobre las capas superficiales de la
corteza buscando salida. Estos sismos son de carácter local y menos frecuente. Se llama foco o hipocentro al lugar bajo
la superficie de la Tierra donde se produce el sismo. El epicentro es el lugar de la superficie terrestre donde primero se
registra el sismo ya que se sitúa en la vertical del foco.
Hay dos escalas para medir la intensidad de los sismos que son:
Escala de Mercalli. Mide la intensidad según la destrucción y son de 1 a 12 grados. Y se registran por los sismógrafos.
Escala de Richter. Mide la energía liberada durante el sismo y son de los grados de 1 a 9. Es el que da a conocer la
propagación de las ondas al terreno.
2.3 Ciclo hidrológico en la distribución de las aguas oceánicas y continentales Hidrosfera: parte liquida de la Tierra; se
sitúa en la atmósfera y litosfera.
Aguas Oceánicas
Aguas continentales ríos, lagos, aguas subterráneas, glaciares en los hielos polares y la humedad atmosférica.
La hidrosfera es determinante para la vida y uno de los procesos de transformación más importantes relacionados con el
ciclo hidrológico que consiste en la evaporización y precipitación de las aguas oceánicas y continentales.
La dinámica del agua
El agua se renueva constantemente mediante un proceso de evaporización y condensación.
Aguas Oceánicas
Cubren el 73% de la totalidad de la superficie de la Tierra. Agua salada. Separa los continentes. La profundidad media es
de 3,704 metros bajo el nivel del mar. Temperatura media 3.8°C según la altitud y la profundidad. Propaga ondas
sonoras. Es incolora, el azul es debido a los rayos solares, la salinidad, temperatura y los organismos y sedimentos
Elemento químico sodio.
Existen 4 océanos:
Océanos Extensión en Continentes entre los que se Observación
millones de encuentra
km2
Pacifico 165 América, Asia y Oceanía Es el más grande se originó al
separarse los continentes.
Atlántico 106 América, Asia y África Es el segundo
Glacial Ártico 9 485 000 Junto a las costas del norte Es el más pequeño, y la mayor
de América, Europa y Asia parte del año está congelado.
2.5 Distribución y clasificación de los climas del mundo Elementos del clima
El tiempo atmosférico es el estado de la atmósfera en un lugar determinado en un periodo de tiempo corto que puede
ser de algunas horas o un día.
Clima: es la serie habitual de estados del tiempo que caracterizan a un lugar o región.
Los elementos del clima son las variantes meteorológicas y se clasifican en:
Temperatura: Grado de calor que presenta el aire
Presión atmosférica: Peso que ejerce el aire sobre la superficies terrestre
Viento: Aire en movimiento
Precipitación: Volumen de agua que cae en forma de lluvia, nieve o granizo
Humedad: Cantidad de vapor de agua que puede contener la atmósfera
Factores del clima
Los factores del clima se clasifican en cósmicos y geográficos y son los que modifican el clima de manera gradual o
repentina, no actúan aislados.
Cósmicos Radiación Solar Geográfico
Latitud. La radiación Solar que llega a la Tierra no es la misma en toda la superficie. Por eso está divida en cinco zonas
térmicas: 1 cálida, 2 templadas y 2 frías.
Altitud.- la temperatura disminuye gradualmente conforme aumenta la altura.
Relieve influye en la altitud y está en la temperatura.
Continentalidad.- las regiones más apartadas del mar registran temperaturas más bajas que en las costas, pues los
cuerpos de agua conservan más tiempo el calor.
Corrientes marinas .estas nivelan la temperatura del planeta, al llegar a las zonas frías las corrientes cálidas elevan la
temperatura y provocan la formación de nubes y lluvia y sucede lo contrario en las corrientes frías que llegan a las
corrientes cálidas.
Distribución de los climas.
A principios del siglo XX, el climatólogo Wladimir Kôppen determino que en planeta existen 5 grandes grupos de climas
dependiendo de la temperatura.
Cuadros de clasificación de climas con su simbología
Clima Simbología Temperatura Mes más frío
Mes más caliente
Tropical A Superior a 18° C Superior a 18° C
Seco B Extremoso
Templado C Superior 18° C Superior a 0° C
Frío D Superior a 10° C Inferior a 0° C
Polar F Inferior 10° C Inferior a 0° C
Biosfera: relaciones de la litosfera, atmósfera e hidrosfera con la distribución de la vegetación y la fauna. Biosfera: o
esfera de la vida, es una capa relativamente delgada donde aire, tierra y agua interactúan entre sí para sustentar la vida.
Está situada entre los -200 y los 5 mil metros de altitud respecto al nivel del mar, es donde se contiene y sustentan todas
las manifestaciones de la vida e incluye el aire, la tierra y los océanos. La biosfera en el conjunto dinámico de organismos
que conforman nuestros ecosistemas complejos.
Cuando varios ecosistemas poseen elementos similares en clima, vegetación y fauna estas forman las regiones
naturales.
Las regiones naturales más importantes del mundo son:
Selva. Se localiza en la zona ecuatorial, clima tropical lluvioso. Intenso calor, existen maderas preciosas como el ébano;
animales como el mono, ardilla voladora, reptiles anaconda; insectos; mamíferos jaguar; aves como el papagayo, el
quetzal. Existen arboles como caoba y el cedro rojo. Las intensas lluvias originan ríos caudalosos como Amazonas en
américa del Sur. Y el Grijalva en México.
Sabana: en hemisferio sur en Sudamérica, África y la India, clima tropical con lluvias en verano; se desarrollan altos
pastizales y árboles a las orillas de los ríos; los animales como el león, el leopardo, el elefante, el rinoceronte y la jirafa.
Estepa. En Asia central; rodean grandes desiertos como: el Sahara pastizal para ovejas y camellos, el avestruz.
Desierto. Se localiza a los 30° de la latitud norte y sur de la Tierra.
Bosques. Clima templado con lluvias en verano, frío lluvioso. Árboles como encino, nogal el roble. Se encuentran entre
los 30 a 60° y 40 y 70° latitud Norte. Martas, zorros armiños.
Tundra. Clima polar de tundra, se encuentra cerca de las zonas polares, su suelo es cubierto de nieve casi todo el año,
durante el verano surgen líquenes, musgos, pinos pequeños. Osos blancos. Zorros blancos, focas, renos y caribúes, y en
el hemisferio sur se encuentran pingüinos.
Mediterránea (Pradera y MaquÍ). Se encuentra entre los 30° y 40° grados latitud norte. Clima templado con lluvias en
invierno; predominan los matorrales cultivo de olivo, vid, cítricos; crianza de ganado bovino.
Monzónica. Clima tropical; se encuentra al sur de Asia en el invierno es frío y seco, genera abundantes lluvias, durante el
verano sopla un monzón cálido y húmedo genera inundaciones que destruyen las cosechas de arroz.
Marina la vida marina se distribuye de acuerdo con la profundidad y la movilidad en el agua. Se distinguen los
siguientes niveles:
1. litoral de 0 a 10 mts. de profundidad.
2. Nórtico de 10 a200 mts. de profundidad Lo componen algas, pez escorpión el docella, el mero y la morera, el molusco
sepia, crustáceo cangrejo ermitaño, esponja córnea ramificada, esponja calcárea, estrella del mar, erizo y la holoturia.
3. Batial de 200 a 4000 mts de profundidad. (De los 200 a los 500 mts. no hay plantas). Las especies que habitan son el
delfín y tiburón; a partir de los 500 mts. Las especies de animales son principalmente predadores.
Abisal de los5 500 a 8 000 mts de profundidad. Abundan los animales como nectónicos de ojos grandes y cuerpo con
organelos fluorescentes; moluscos como calamar gigante de hasta 18 metros de longitud, el pulpo murciélago;
bentónicos como la esponja haxactinelida y la pluma de mar.
2.6 Biosfera. Relaciones de la litosfera, atmosfera e hidrosfera con la distribución de la vegetación y la fauna.
Litosfera:
La litosfera (de la palabra del griego que significa literalmente «esfera de piedra») es la capa más superficial de la Tierra
sólida, caracterizada por su rigidez. Está formada por la corteza terrestre y por la zona contigua, la más externa, del
manto residual, y «flota» sobre la astenosfera, una capa «blanda» que forma parte del manto superior. Es la zona donde
se produce, en interacción con la astenosfera, la tectónica de placas.
La litosfera está fragmentada en una serie de placas tectónicas o litosféricas, en cuyos bordes se concentran los
fenómenos geológicos endógenos, como el magmatismo (incluido el vulcanismo), la sismicidad o la orogénesis. Las
placas pueden ser oceánicas o mixtas, cubiertas en parte por corteza de tipo continental.
Hidrosfera:
Hidrosfera (del griego hydros: agua y sphaira: esfera) describe en las Ciencias de la Tierra el sistema material constituido
por el agua que se encuentra bajo, en y sobre la superficie de la Tierra.
El agua que forma la hidrosfera se reparte entre varios compartimentos o secciones, que en el orden de mayor a menor
volumen son:
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Los océanos, que cubren dos tercios largos de la superficie terrestre con una profundidad típica de 3.000 a 5.000 m.
Los glaciares que cubren parte de la superficie continental. Sobre todo los dos casquetes glaciares de Groenlandia y la
Antártida, pero también glaciares de montaña, de menor extensión y espesor, en todas las latitudes.
La escorrentía superficial, un sistema muy dinámico formado por ríos y lagos.
El agua subterránea, que se encuentra embebida en rocas porosas de manera más o menos universal.
En la atmósfera en forma de nubes y vapor de agua.
En la biosfera, formando parte de plantas y animales.
La presencia del agua en la superficie terrestre es el resultado de la desgasificación del manto, que está compuesto por
rocas que contienen en disolución sólida cierta cantidad de sustancias volátiles, de las que el agua es la más importante.
El agua del manto se escapa a través de procesos volcánicos e hidrotermales. El manto recupera gracias a la subducción
una parte del agua que pierde a través del vulcanismo.
En los niveles superiores de la atmósfera la radiación solar provoca la fotólisis del agua, rompiendo sus moléculas y
dando lugar a la producción de hidrógeno (H) que termina, dado su bajo peso atómico, por perderse en el espacio. A la
larga el enfriamiento del planeta debería dar lugar al final del vulcanismo y la tectónica de placas conduciendo, al
asociarse con el fenómeno anterior, a la progresiva desaparición de la hidrosfera.
El agua migra de unos a otros compartimentos por procesos de cambio de estado y de transporte que en conjunto
configuran el ciclo hidrológico o ciclo del agua.
La Tierra es el único planeta en nuestro Sistema Solar en el que está presente de manera continuada el agua líquida,
cubriendo el 71% de su superficie.
La masa total de la hidrosfera es aproximadamente 1,4×1021 kg.
2.8 Recursos Naturales del suelo, subsuelo, aire y agua. Desarrollo sustentable
Los recursos naturales son todos los factores abióticos o bióticos de la naturaleza que el hombre puede utilizar con el fin
de satisfacer sus necesidades. El aire, el petróleo, los minerales, los vegetales, los animales, etc. son ejemplos de los
recursos naturales que el hombre puede utilizar.
Recursos inagotables
Son aquellos que el hombre utiliza en baja proporción respecto a la cantidad existente en la naturaleza.
Los recursos inagotables se recuperan o regeneran por sí mismos, por lo que no existe riesgo de extinción o
agotamiento. Algunos ejemplos son: el agua, el Sol, el aire y sus constituyentes gaseosos.
El agua y el aire son recursos naturales esenciales para la conservación de la vida en la Tierra. Estos recursos son
abundantes y tienen la propiedad de que al ser utilizados son capaces de regenerarse por medio de los ciclos naturales.
Por esta razón son considerados recursos inagotables.
La proporción de agua y aire que utilizan los seres vivos, es pequeña si se compara con la cantidad global que existe de
estos recursos; por eso su cantidad se mantiene constante en la naturaleza.
SUELO
El suelo es considerado como uno de los recursos naturales más importantes, de ahí la necesidad de mantener su
productividad, para que a través de él y las prácticas agrícolas adecuadas se establezca un equilibrio entre la producción
de alimentos y el acelerado incremento del índice demográfico.
El suelo es esencial para la vida, como lo es el aire y el agua, y cuando es utilizado de manera prudente puede ser
considerado como un recurso renovable. Es un elemento de enlace entre los factores bióticos y abióticos y se le
considera un hábitat para el desarrollo de las plantas.
La materia orgánica del suelo representa la acumulación de las plantas destruidas y resintetizadas parcialmente y de los
residuos animales. La materia orgánica del suelo se divide en dos grandes grupos:
a. Los tejidos originales y sus equivalentes más o menos descompuestos.
b. El humus, que es considerado como el producto final de descomposición de la materia orgánica.
Para darse una idea general de la importancia que tiene el agua para el suelo es necesario resaltar los conceptos:
a. El agua es retenida dentro de los poros con grados variables de intensidad, según la cantidad de agua presente.
b. Junto con sus sales disueltas el agua del suelo forma la llamada solución del suelo; ésta es esencial para abastecer
de nutrimentos a las plantas que en él se desarrollan.
SUBSUELO
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El subsuelo ocupa, como lo indica el vocablo, el estrato situado inmediatamente debajo del suelo o capa arable; forman
parte de su composición, rocas y minerales de todo tipo.
De ese subsuelo, que el hombre ha explorado sólo una mínima porción (las más profundas perforaciones petrolíferas
llegan a 6.000 m), se extraen los elementos esenciales para el desarrollo de las industrias que promueven el progreso de
las naciones: petróleo, hulla, hierro, combustibles nucleares, etcétera.
AGUA
El agua es el principal medio interno de los seres vivos: Debido a su gran poder disolvente y a su capacidad de mantener
rangos de temperatura adecuados, el agua proporciona un medio para el transporte y transformación de sustancias al
interior de los seres vivos. Sin el agua ningún proceso vital de intercambio con el medio, como el de la respiración y la
digestión, podría realizarse. Destacable es el hecho de que el cuerpo humano está constituido por el 65% de agua.
El agua posee una gran capacidad calorífica: En el medio acuoso las variaciones de la temperatura no se presentan
bruscamente y por lo mismo, la vida acuática no corre peligro.
Por su poder disolvente, el agua se mezcla con el oxígeno y el dióxido de carbono, abasteciendo de estos gases a los
organismos acuáticos. Por su capacidad calorífica, el agua gaseosa en la atmósfera tiene, además, un papel regulador de
la temperatura del aire, lo que influye directamente en el clima de una región.
AIRE
Se denomina aire a la mezcla de gases que constituye la atmósfera terrestre, que permanecen alrededor de la Tierra por
acción de la fuerza de gravedad. El aire es esencial para la vida en el planeta. Es particularmente delicado, fino, etéreo y -
si está limpio- transparente en distancias cortas y medias.
En proporciones ligeramente variables, está compuesto por nitrógeno (78%), oxígeno (21%), vapor de agua (0-7%),
ozono, dióxido de carbono, hidrógeno y gases nobles como criptón y argón; es decir, 1% de otras sustancias.
En nuestro planeta habitan más de seis millones de personas, todas estas personas se encuentran distribuidas de
manera heterogénea, es decir, se encuentran más en algunos lugares que en otros.
Lugar que ocupan los continentes por su población
1º Asia es el más poblado, cuenta con 3,721 millones de habitantes y debido a la característica climática, hidrográfica,
edafológica y las orográficas la mayor parte de la población se ubica en las orillas de los ríos o en las regiones cercanas a
las costas.
2º América, ocupa el 2° lugar en población y los países más poblados de este son: Estados Unidos de América, Brasil y
México.
3º África las naciones más pobladas del continente africano son: Nigeria, Egipto y Etiopia. 4º Europa los países más
poblados son: Alemania, Reino Unido y Francia
5° Oceanía su población se encuentra en las regiones costeras.
El crecimiento de la población ha tenido etapas clave a lo largo de la historia, como: la época de la Revolución Industrial
en Inglaterra y otros países de Europa, los avances en la medicina y el mejoramiento de las condiciones sanitarias de la
población.
Según las características de nuestro país no son homogéneas, por lo que la población tiende a distribuirse en las
diferentes maneras:
· En las regiones naturales donde hay recursos y condiciones climáticas.
· En las regiones inhóspitas (donde no hay vestigios de vida animal o vegetal y de haberlos se encentran en grupos muy
reducidos) siempre es mucho menor · Los avances científicos y tecnológicos mejores condiciones de vida. La población
se asienta en lugares específicos, dando lugar a:
· Grandes ciudades o conjuntos de ciudades, y a lo largo de las llanuras costeras.
· Las comunidades rurales poseen menos habitantes que las ciudades
En ambas se realizan actividades económicas específicas. La distribución de la población obedece en parte a las
actividades que se realizan en una región y a las condiciones climáticas favorables para las mismas.
El 90% de población mundial se encuentra en el hemisferio norte, en regiones con clima templado, cálido o húmedo y
donde hay suelos muy fértiles o existen abundantes recursos naturales como el agua. Las zonas menos pobladas son la
selva de América del sur y África, así como las regiones polares y zonas desérticas de América, África, Asia y Oceanía.
Distribución de la población
Vació demográfico:
1 habitante por km2 o ninguno.
Reprendan más de la cuarta parte de las tierras continentales y albergan a un 2% de la humanidad. Los cuatro grandes
vacíos demográficos en el mundo son:
1. Los desiertos fríos de ambos hemisferios (al Ártico y el Antártico)
2. Los desiertos cálidos y áridos subtropicales.
3. Las selvas ecuatoriales
4. Las regiones de alta montaña.
Guía Geografía
Población intermedia: 1 y 50 habitantes por km2.
Las regiones con este tipo de población están ocupadas regularmente y favorecen la aparición de concentraciones
secundarias.
Estas regiones son:
· El este de Australia y nueva Zelanda;
· África, el Valle del Nilo; Sudáfrica y el golfo de Guinea, en · América las zonas aledañas a Los Ángeles y San Francisco, en
los Estados Unidos; los alrededores de Vancouver; las llanuras centrales de América anglosajona; el Valle Central de
Chile; la llanura central de América del sur; el noreste de la costa brasileña, A las tierras altas de los Andes Centrales y
Septentrionales, desde la Paz en Bolivia, hasta el norte de Argentina.
Población absoluta: es el número total de habitantes de un país, entidad federativa, municipio, ciudad o localidad.
Población relativa: es al número que habitan en una región determinada por km2, a esta relación también se le conoce
con el nombre de densidad de población.
Tendencias natalistas y antinatalistas
La población del mundo tiende a aumentar, para medir el crecimiento poblacional se utiliza un algoritmo matemático
llamado tasa de crecimiento poblacional.
La tasa de natalidad: es la relación que existe entre el número de perronas nacidas vivas en una población determinada
durante un año y la población total de un territorio.
La tasa de mortalidad: es la relación que existen entre el número de defunciones en una población durante un año, y la
población total de un territorio.
En algunos países el ritmo de crecimiento de la población es lento, por lo que intentan incrementar el número de sus
habitantes.
Tendencias Natalistas. Es el incremento de población
Para incrementar el crecimiento poblacional, algunos gobiernos europeos ofrecen: Incentivos a los matrimonios que
tengan un segundo hijo Implementar políticas natalistas (es acrecentar la participación de la población en actividades
económicas y fortalecer la economía nacional)
Proporcionar nuevos centros de atracción poblacional a nivel mundial. Existen lugares que ya se encuentran altamente
poblados, como las grandes ciudades (ciudad de México, Cuidad de Nueva Cork, Tokio entre otras). Cada país tiene sus
pautas de crecimiento y desarrollo poblacional. En los países poco industrializados la tasa de natalidad es mayor, así que
la población crece más rápido.
Tendencias Antinatalistas. Países que pretenden disminuir el crecimiento de la población.
Hoy en día, países sumamente poblados, como China, ha impulsado políticas antinatalistas, que pretenden disminuir el
incremento poblacional:
Han prohibido que las parejas tengan más de dos hijos han dado apoyo económico a aquellas familias que tengan un
solo hijo. Solo se autoriza el casamiento de personas mayores de veinticinco años.
Otros países que han aplicado políticas antinatalistas son: Indonesia, Bangladesh, Pakistán y Brasil.
Composición de la población por edad y sexo. Implicaciones sociales y económicas del predominio de jóvenes, adultos o
ancianos.
La composición de la población, al igual que su distribución en el mundo, no es homogénea. Las personas que nos
rodean son diferentes, los niños, niñas, mujeres y hombres jóvenes, personas adultas, ancianos y ancianas. Las primeras
características que advertimos en las personas son la edad y el sexo. Estas también son las dos características básicas de
análisis para estudiar a la población, y a través de ellas podemos saber si una población es predominante de mujeres o
de hombres o cuales son los rasgos de edades.
La clasificación por edades permite conocer los patrones de crecimiento de la población, así como su estructura
generacional, determinada por las edades de sus habitantes.
Esta clasificación establece tres grandes grupos:
Jóvenes Nacimiento hasta los 14 años Adultos entre los 15 y 64 años Ancianos encima de los 65 años de edad.
En nuestro país en 1970 la población de 0 a 14 años represento el 46.3%. En el 2000 descendió al 34.06%. Por su parte,
la población de hasta 35 años en 1970 se disminuyó en el año 2000 en edades más avanzadas.
Guía Geografía
Esto se tradujo directamente en la disminución de las familias numerosas y en un incremento en la esperanza de vida de
la población anciana. Hoy en día, la población masculina alcanza en promedio los 71 años de edad. La población
femenina alcanza los 77 años de edad.
Las dos terceras partes de los habitantes del país son menores de 24 años de edad.
Existen grandes diferencias entre las poblaciones de una región rural y la de una urbana. En general, los habitantes de
las ciudades son más jóvenes que los de las regiones rurales. La población urbana presenta una tasa de natalidad inferior
a la rural. Por otra parte, en el mundo nacen aproximadamente 105 niños por cada 100 niñas, las cuales tienen una
esperanza de vida mayor.
Algunas regiones del mundo la proporción de mujeres es mayor que la de los hombres, en donde los hombres emigran
para hallar mejores condiciones de vida para ellos y sus familias.
Implicaciones sociales y económicas del predominio de jóvenes, adultos o ancianos.
Los grandes grupos que componen una sociedad, clasificados por edades, sexos, etnias, actividades económicas o
niveles de educación, entre otros demandan servicios específicos, bienes, productos y recursos para satisfacer sus
necesidades. Las políticas demográficas deben atender los requerimientos de todos para minimizar los conflictos entre
ellos y generar un ambiente de cordialidad. Los países poseen grades deferencias:
· Perfil de población
· La cultura
· Tasa de crecimiento
· Necesidades
Estas diferencias son notorias dentro de una nación (regiones rurales y regiones urbanas). Los países con predominio
joven tienen una tasa de natalidad alta.
Los países en donde predomina la población adulta y senil, mantiene una tasa de natalidad baja.
Población joven
Requiere servicios en:
Educación Salud
Actividades deportivas y recreativas Vivienda
Empleo
Las políticas sociales y económicas deben estar orientadas en:
Escuelas Universidades
Centros recreativos y deportivos Lugares de fomento y difusión de cultura Oportunidades de desarrollo individual
Demanda laboral
Ciclo productivo
Población adulta
Las implicaciones sociales y económicas son distintas, pues se requiere, sobre todo, de un ambiente seguro para
desarrollo y fortalecimiento económico constante, a través de empleos bien renumerados y medida de seguridad
pública que permitan un entorno propicio para el desenvolvimiento social y familiar.
3.2 Concentración y dispersión de la población. Ciudades y medio rural; ubicación, rasgos y problemas principales.
Los rasgos que distinguen a las comunidades son: urbanas y rurales.
Por lo general los grupos humanos se asientan en lugares propicios para el desarrollo de sus actividades. La población se
encuentra cada vez más y estos sitios crecen hasta convertirse en grandes ciudades que funcionan como núcleos en los
que se desarrollan las principales actividades económicas y culturales y donde se instalan las sedes de control político y
gubernamental.
La mayor parte de los seres humanos vive en las grandes ciudades y una parte menor vive en comunidades rurales.
Porque los espacios rurales leso ofrecen menos posibilidades de desarrollo individual. Suelen abandonarlos para irse a
las ciudades.
Ciudades y medio rural; ubicación, rasgos y problemas principales.
Los espacios urbanos y los rurales se diferencian por sus características poblacionales y las actividades económicas
predominantes en ellos.
Guía Geografía
1. espacios rurales las actividades son principalmente la agricultura y la ganadería en algunos casos la extracción de
minerales. Estos espacios proporcionan alimentos a las ciudades y sus habitantes, mantienen un contacto con los
elementos naturales. Entre los recursos de los espacios rurales sobresalen los: pesqueros, forestales, minerales y
edafológicos, así como los generados por actividades como: la ganadería, la agricultura y la acuacultura (la cría y cuidado
de diversas especies marinas animales y plantas).
2. Las grandes ciudades se caracterizan por ser extensos asentamientos humanos donde las actividades económicas son
principalmente comerciales y prestación de servicios. Estos espacios tienen mayor población que los rurales y las
actividades industriales se realizan en las zonas aledañas o al interior de ellos, una de las consecuencias son los altos
índices de contaminación del aire y del suelo, lo cual afecta la salud de los habitantes.
El puerto con más tráfico de Canadá
Vancouver es el puerto con más tráfico de Canadá. Frecuentemente llamada la "puerta de entrada de Canadá al
Pacífico", la ciudad sirve como punto de embarque entre Canadá y Asia y la costa occidental de América del Norte. Es
también la ciudad más grande e industrializada.
Las ciudades son grandes centros de población y servicios, así como de redes de comunicación. Las ciudades en
desarrollo son los más poblados debido a varios factores:
1. Condiciones geográficas y multilaterales de orden económico, político, social y cultural con otras ciudades.
2. El crecimiento de la población de las zonas urbanas es cada vez mayor. Esto se debe al incremento de servicios,
fuentes de empleo y espacios habitacionales, lo cual propicia que la población del campo migre a las ciudades. Esto no
siempre se realiza en las mejores condiciones, debemos que una de las consecuencias del aumento poblacional en las
grandes ciudades es la aparición de cinturones de miseria al lado de zonas de altos recursos, lo cual muestra serias
diferencias sociales y económicas en espacios relativamente pequeños.
3.3 Migración de la población. Tipos principales. Flujos migratorios; efectos económicos, sociales y culturales en los
lugares de atracción y expulsión.
A lo largo de la historia, diversos grupos humanos han ido de un territorio a otro buscando condiciones de climáticas
agradables, suelos fértiles y mayor seguridad, entre otras cosas. Muchas personas, por lo menos una vez en su vida, han
ido de un lugar a otro, ya sea individual o grupalmente, en busca de mejores condiciones de vida o un desarrollo integral
de su persona.
A que se refiere la palabra migración: al movimiento que realiza una población de un territorios otro.
Los grupos humanos han buscado constantemente territorios para obtener recursos y satisfacer sus necesidades, o para
conquistar nuevas tierras y lograr así la expansión de un imperio, o para alejarse de zonas de peligro.
Tipos principales de migración
Actualmente distinguimos varios tipos de movimientos migratorios:
· Migración interna Es el movimiento que realiza la población dentro de un país. Por ejemplo:
Región rural ala urbana buscan mejores condiciones de vida.
Migración internacional Son los movimientos que realiza la sociedades de un país a otro. Por ejemplo: La búsqueda de
mejores empleos o la huida del propio país.
Dentro de la migración se puede realizar en diferentes maneras:
· Migraciones temporales: Es aquella que realiza la sociedad en un tiempo definido, es decir, cuando no planea la
instancia de un lugar al que emigra.
Migraciones permanentes: Es aquella que se realizan con la firme intención de quedarse de manera indefinida en el
lugar hacia donde se ha viajado.
Flujos migratorios
Los flujos migratorios en el mundo son muy importantes en el estudio de la población, y las características del mundo
contemporáneo es la intensa migración debida a diferentes causas. Hay regiones con movimientos migratorios a gran
escala, como los Estados unidos, que recibe muchos emigrantes de Latinoamérica.
En el continente europeo, durante diversos periodos ha habido importantes migraciones, principalmente provenientes
de Asia y África. Australia es uno de los países con mayores índices de emigrantes a nivel internacional. En Asia, los
países con mayor número de emigrantes son Japón, Rusia, Vietnam, Afganistán e Irak.
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África es uno de los continentes con mayor número de países que provocan migraciones internacionales, debido a
graves problemas sociales y políticos que obligan a sus habitantes a efectuar movimientos migratorios, principalmente a
Europa.
Efectos económicos, sociales y culturales en los lugares de atracción y expulsión.
Los países desarrollados atraen los flujos migratorios debido a altos niveles de industrialización esto incrementa los
empleos y el desarrollo profesional, a consecuencia a una estabilidad económica. Los flujos migratorios generan
importantes efectos:
Económicos: En los centros de atracción:
· Incremento de mano de obra barata
· Mayor demanda de servicios
· Retracción en la economía local.
Sociales: En las ciudades que emigran:
· Incremento en la densidad de la población
· Mayores movimientos migratorios
· Transnacionalización de la sociedad en su conjunto.
Los lugares de expulsión: Son aquellos países o regiones de un país que poseen niveles de industrialización muy bajos o
nulos, por lo que representan pocas oportunidades para el desarrollo personal y profesional de sus habitantes.
Estos lugares de expulsión crean efectos importantes en los emigrantes:
Efectos económicos: Decremento en la productividad de la región o lugar de Expulsión.
Disminución radical de la mano de obra Incremento de ingresos vía remesas en casos de Antigüedad temporal y envíen a
sus familiares.
Efectos sociales: Es la distribución de la densidad de población y la descomposición del núcleo familiar.
Efectos culturales: Se radican en el proceso de transculturización es decir, adoptan la costumbre y formas de vida
extrañas. Esto da lugar a diversas mezclas culturales.
3.4 Riesgos y vulnerabilidad de la población Factores de riesgo para los asentamientos humanos.
La sociedad ha afectado gravemente al ambiente, en muchas ocasiones de manera irremediable. Pero los procesos
naturales también han dañado a la humanidad; a muchos de esos daños se les conoce como desastres.
El riesgo es la posibilidad de pérdida de vidas humanas, de propiedades o de la capacidad productiva.Pueden ser
naturales o antrópicos.
Peligro o amenaza es la posibilidad de que una área se vea afectada por fenómenos naturales destructivos.
Cuadro de riesgos naturales
Riesgos naturales. (Son causados por los fenómenos extraordinarios originados por la dinámica interior y exterior del
planeta)
Geológicos. Sismos, la actividad volcánica, los deslizamientos de laderas.
Hidrometeoro lógico. Inundaciones, heladas, nevadas, sequías, ciclones, huracanes, tormentas tropicales y monzones.
Riesgos antrópicos. (Son producidos por el ser humano)
Químicos. Generados por plantas industriales que desechan materiales radioactivos, tóxicos o inflamable.
Sanitarios. Contaminación del medio natural y brote de epidemias.
Socio-orgánicos. Las guerras, el terrorismo y los accidentes automovilísticos. Entre otros.
Estos fenómenos forman parte de la dinámica del planeta y no es posible controlarlos. Por ello, la vulnerabilidad de la
sociedad depende de su capacidad para prevenir o mitigar los efectos de un fenómeno natural y de su habilidad para
restaurar las condiciones que prevalecían antes de dicho fenómeno.
Se pueden considerar los siguientes factores como posibles generadores de desastre, como factores de riesgo, si hay
una población expuesta y con altos índices de vulnerabilidad:
Radiación Solar. Calienta el agua del océano y se convierte en vapor que se concentra en tormentas y tornados. El Aire
de la atmósfera da lugar a los vientos. Y estas combinaciones dan lugar a huracanes, tornados, inundaciones y aludes
(gran cantidad de nieve) Ondas sísmicas. Producidas por las placas tectónicas que se colisionan (choque). Y también por
los Volcanes. Y pueden originar vibraciones, permanentes leves, sismos y tsunamis.
Guía Geografía
Erupciones volcánicas. Pueden ser muy violentas cuando la presión interna se acumula. O pueden ser erupciones leves,
constantes o muy violentas.
Zonas de Vulnerabilidad para la población
Vulnerabilidad. Indica el riesgo que una persona o grupo de personas tienen de ser heridas o de perder la vida.
En el Mundo existen regiones donde aumenta la vulnerabilidad debido a las condiciones geográficas.
3.5 Zonas de mayor vulnerabilidad:
Zonas Sísmicas. Tectónicas o volcánicas
Zonas volcánicas. Abarca cordilleras de América y la meseta del Himalaya.
Zonas vulnerables a inundaciones. Márgenes de los cuerpos de agua continentales, orillas de mares y océanos. La
inundación cuando el agua satura en su totalidad las cavidades y poros del suelo provocando que el nivel del agua
superficial aumente.
Efectos de los desastres en los asentamientos humanos.
La población, el medio natural, las estructuras e infraestructuras físicas son elementos que siempre expuestos al
desastre. El análisis de los efectos del desastre permite evaluar las pérdidas directas e indirectas posteriores al evento.
Pérdidas directas. Son las victimas fallecidas y afectadas, el daño sufrido del inmueble, servicios públicos y el medio
ambiente.
Perdidas indirectas. Se evalúan a partir de las consecuencias sociales, políticas y económicas que se generan después del
desastre.
Hay muchísimos volcanes activos alrededor del mundo que pueden hacer erupción, entre ellos están el:
Vesubio en Italia
El Popocatépetl en México
El Acatenango en Guatemala
El aguilera entre Chile y Argentina El Bombalai en Borneo
El Fuji en Japón
Una serie de volcanes en la península de Kamchatka, Rusia
Cultura para la prevención de desastres
Los fenómenos naturales extremos que constituyen un riesgo son difíciles de evitar y aunque la ciencia ha logrado
pronosticar ciclones, monitorear sismos y actividad volcánica o de delimitar zonas de riesgo de los maremotos, estos
seguirán existiendo porque forman parte de la dinámica natural del planeta.
Si se tiene una infraestructura diseñada para prevenir desastres tanto en las zonas urbanas como en las rurales es un
elemento de suma importancia.
Ayuda a evitar pérdidas materiales y humanas.
Sin embargo los desastres pueden presentarse en lugares inesperados y no siempre se puede disponer de la mejor
infraestructura.
Una cultura podría será también que se realicen las construcciones planeadas para soportar vientos, vibraciones de la
litosfera, incendios u otros fenómenos, estos se encuentra apenas en etapa de planeación o de instalación.
Cultura de la prevención
Debemos identificar las áreas de vulnerabilidad y conocer las técnicas, materiales y espacios necesarios para
salvaguardar nuestra integridad en caso ocurrir un fenómeno natural de riesgo.
Las instituciones deben crear conciencia a través de: Carteles
Folletos
Platicas Cursos Anuncios
Las autoridades deben colocar suficientes avisos sobre los riesgos que se corren y lo que se tienes que hacer en caso de
presentarse un incidente. En México el Sistema Nacional de Protección Civil es un organismo encargado de la elaborar
los programas que promueven la prevención, la emergencia y la atención ante un desastre. Y realiza lo siguiente:
Prevención. El objetivo de mitigar y si es posible de eliminar la presencia de riesgos que ocasiones daños.
Auxilio. Planea estrategias que ofrezcan ayuda y atención a la población, sus bienes y el entorno afectado durante el
desastre.
Recuperación. Ayuda a restablecer los servicios públicos y el equipamiento urbano. Una de las recomendaciones como
cultura de prevención podría ser.
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La participación de la población local en la elaboración y ejecución de programas para mitigar su vulnerabilidad frente al
desastre.
El diseño de planes de prevención que el ofrezca confianza, seguridad y organización.
La elaboración de mapas de riesgo facilita la identificación de las zonas de peligro y de seguridad de un lugar. Estos
deben actualizarse, tanto por los cambios originados por fenómenos naturales como por el crecimiento de la población
Retos de la población de México
A lo largo de su historia nuestro país ha experimentado diversos cambios en su estructura, composición y movimientos
migratorios.
Las condiciones de las zonas rurales han propiciado el abandono de sus habitantes que han optado por emigrar a las
ciudades en busca de mejores condiciones de desarrollo. Pero también se dan migraciones fuertes al exterior del país.
La falta de empleo y las escasas posibilidades de desarrollo han obligado a muchos mexicanos a abandonar el país en
busca de oportunidades de mejor calidad de vida y de sus familias, lo que ha tenido importantes consecuencias
económicas y sociales.
Por otra parte el aumento de la población a nivel nacional, se ha buscado territorios que puedan habitarse, pero los
nuevos asentamientos urbanos o rurales tienden a planearse mal y ponen en riesgo la integridad de sus habitantes.
Medidas preventivas ante los riesgos del lugar que se habita y del medio local.
Las medidas preventivas se pueden dar en:
La casa La escuela
La comunidad
Frente a los riesgos y desastre.
Ubicar las zonas de riesgo y las de mayor vulnerabilidad social en el país permite elaborar planes y estrategias que eviten
algún desastre y nos sirven para.
Nos facilita la toma de dediciones acertadas durante y después de un desastre. Identificar posibles nuevos riesgos
generados después del siniestro.
El Sistema de Protección Civil se creó en mayo de 2000 la ley General de Protección Civil. Con el fin de salvaguardar la
vida de las personas y sus bienes naturales, así de cómo el de promover el apoyo humanitario durante y después de un
desastre.
Para ellos se ha propuesto un plan con una serie de acciones que se pueden realizar antes, durante y después de un
posible evento de este tipo. Este plan hace hincapié en asignar funciones específicas a cada miembro de la familia,
escuela comunidad laboral:
1. Tener a la mano los documentos personales previamente organizados (licencias, actas de nacimiento, matrimonio y
escrituras de propiedad
2. Los números de emergencia
3. Fijar puntos de reunión con amigos o familiares
4. Colocar señalamientos que indiquen como actuar durante un desastre
5. Identificar las salidas de emergencia
6. Tener alimentos de fácil conservación
7. Agua potable
8. Botiquín de primeros auxilios con medicamentos
9. Impermeables
10. Ropa abrigadora
11. Radio, lámpara, pilas, teléfono móvil
Lo más importante es mantener la calma, buscar un refugio seguro y ser solidario con los damnificados que lo requieran.
Los riegos que se pueden presentar en la Tierra son:
Riesgos volcánicos
Alrededor de 50 volcanes por año entran en actividad y más de 10% de la población mundial vive sobre o en las
proximidades de volcanes activos.
Nuestro país tiene muchos volcanes activos diariamente se registran numerosos movimientos telúricos de pequeña
magnitud, que no percibimos. Los volcanes más activos y en los últimos años han aumentado su actividad son:
El Volcán del Fuego de Colima El Popocatépetl
En México el sistema Volcánico es Transversal y es una región de intensa actividad
1. Pico de Orizaba o Citlaltépec (el más alto de México):
Guía Geografía
2. El Popocatépetl
3. El Iztaccíhuatl
4. El Nevado de Toluca
5. El Volcán de Colima
6. El Volcán de Fuego de Colima
7. El Ajusco
Se ha comprobado que las regiones donde se localizan los volcanes más activos del mundo están muy pobladas.
En nuestro caso el volcán Popocatépetl se han tomado las siguientes medidas:
1. Se instaló una red de instrumentos sísmicos, geodésicos y otras mediciones geofísicas y se han usado técnicas visuales
y cartográficas para conocer mejor su actividad.
Riesgos sísmicos
En México la mayoría de los sismos son causados por la colisión e interacción de las placas Norteamericana, Cocos,
Pacifico y Caribe, nuestro país es una de las regiones del mundo que presenta mayor actividad sísmica y volcánica. Pero
con ayuda de los sismólogos mexicanos es posible contar en la actualidad con medidas de prevención.
Las instituciones públicas de nuestro país cuentan con los planes de emergencia para evitar desastres, sobretodo en
escuelas donde constantemente se realizan simulacros con la participación de alumnado, personal docente y
trabajadores administrativos.
La conciencia de la sociedad es de suma importancia, se han construido edificios con técnicas nuevas para hacerlos más
resistentes a los sismo de mayor intensidad.
Riesgos de Huracanes
Las costas de nuestro país tanto el en Pacifico como en el Atlético son vulnerables a los huracanes, tanto a las lluvias y
vientos, como a las inundaciones.
Las medidas que se toman son de:
Alojar a los habitantes en albergues
Existen satélites que rastrean la trayectoria de los huracanes, en caso de haber peligro se difunde una alarma y se limita
el tránsito en los puertos.
Se suspende la llegada a turistas debido a la ubicación y características de nuestro territorio aproximadamente el 70% de
actividad sísmica que afectan a nuestro territorio nacional se origina frente a las costas de Guerrero y Oaxaca
Bloque 4: Espacios económicos y desigualdad social
4.1 Regiones agrícolas, ganaderas, forestales, pesqueras y mineras de México y el mundo
Regiones agrícolas:
La existencia de regiones agrícolas es fundamental en la obtención de alimentos para el ser humano y en la producción
de alimentos que se destinan al ganado, así como materia prima para ciertos tipos de industria. En la agricultura
intervienen cuatro factores: la tierra, la fuerza de trabajo, el capital y la tecnología.
Guía Geografía
REGIONES AGRÍCOLAS:
La existencia de regiones agrícolas es fundamental en la obtención de alimentos para el ser humano y en la producción
de alimentos que se destinan al ganado, así como materia prima para ciertos tipos de industria. En la agricultura
intervienen cuatro factores: la tierra, la fuerza de trabajo, el capital y la tecnología.
Con respecto al primer factor, lo ideal es que el terreno donde se cultiva sea plano y con disponibilidad de agua. Sin
embargo, en algunas regiones del mundo, como el sureste asiático y el sureste de México, la presión demográfica sobre
el uso del suelo ha obligado a los campesinos a trabajar en parcelas situadas en pendientes pronunciadas y con tan sólo
una hectárea de extensión.
En lo referente a la fuerza de trabajo, la que se ocupa en la agricultura representa un número considerable de la PEA del
planeta: aproximadamente 2 mil millones de personas.
Dependiendo del capital destinado a esta actividad económica, se pueden diferenciar dos clases de agricultura:
1.-Agricultura comercial:
Orientada hacia el mercado regional, nacional o internacional, la cual cuenta con capital para invertir en la compra de
semillas mejoradas, fertilizantes, maquinaria especializada, infraestructura para el riego y en la investigación para
obtener altos rendimientos.
2.-De subsistencia o tradicional:
El producto se destina al autoconsumo debido a la carencia de medios económicos y financieros.
REGIONES GANADERAS:
La ganadería es una actividad económica, dedicada a la crianza del conjunto de especies animales para sacar provecho al
animal y sus productos derivados, así como la propia explotación del ganado.
La ganadería tiene como objetivo la producción de animales para obtener carne y derivados, como la leche, huevos,
cuero, lana. La ganadería bovina, porcina, equina y caprina son las más comunes, pero últimamente la cría de liebres,
cuyes, carpinchos, nutrias y otros animales alternativos ha comenzado a aumentar.
La ganadería está íntimamente relacionada con la agricultura, y estas dos actividades humanas dependen de un tipo
especial de medio ambiente, que es el medio rural o agro ecosistema.
Ganadería de especies mayores:
La talla es superior al ser humano, por ejemplo:
Búfalos, elefantes, caballos, asnos, dromedarios, vicuñas, camellos, y mulas.
Ganadería de especies menores:
Como la crianza de gallinas, guajolotes, borregos, cerdos, conejos, cabras, abejas y gusanos.
Según el tamaño que ocupe, la ganadería se clasifica en: estabulada, que consiste en el aprovechamiento de espacios
relativamente pequeños (corrales, establos o granjas pequeñas), y la extensiva, que emplea grandes extensiones de
terreno para alimentar a los rebaños de animales.
REGIONES PESQUERAS:
Las explotaciones pesqueras o pesquerías son los esfuerzos organizados para capturar peces u otras especies acuáticas
mediante la pesca. Generalmente las pesquerías tienen por objeto la obtención de recursos alimenticios para su
comercialización. En la pesca industrial se buscan también subproductos como aceites y harinas que no van destinados
al consumo humano directo.
Sin importar el destino de las capturas, el término pesquería se refiere al esfuerzo pesquero realizado en una región
determinada o sobre una especie en particular, usándose indistintamente ambos criterios para definirlas. Se habla por
ejemplo de la pesquería de salmón en Alaska, la pesquería de merluza del Atlántico, las pesquerías de atún del Pacífico,
etc. La mayor parte de las pesquerías son marinas y basadas cerca de las costas. Esto último es debido a que en general
las aguas que se extienden sobre la plataforma continental desde las costas, son más ricas en fauna gracias a una mayor
disponibilidad de nutrientes, provenientes del continente o de fenómenos de urgencia.
REGIONES FORESTALES:
El estudio científico de los bosques se denomina ecología forestal, mientras que su administración por lo general es
conocida como silvicultura, normalmente con el fin de extracción de recursos sostenible.
Los ecólogos forestales se especializan en los patrones y procesos del bosque, generalmente con el objetivo de aclarar
las relaciones de causa y efecto. Los silvicultores por lo general se enfocan en extraer madera y en la silvicultura,
incluyendo la regeneración y el proceso de crecimiento de los árboles.
Guía Geografía
Los bosques pueden ser alterados cuando suceden hechos como la tala de árboles, los incendios forestales, la lluvia
ácida, los herbívoros, o las plagas, junto con otras cosas, provocando un daño. En los Estados Unidos, la mayoría de los
bosques han sido históricamente atacados por los humanos hasta puntos muy altos, aunque en los últimos años las
prácticas silvícolas han mejorado, ayudando así a regular el impacto. Pero de todos modos el Servicio Forestal
estadounidense (United States Forest Service) estima que cada año se pierden cerca de 1,5 millones de acres (6.000 km)
de los 750 millones (3.000.000 km) que hay en la nación.
Globalmente, se pueden distinguir dos tipos de bosque: Natural y Antropogénico. Los naturales sólo tienen los patrones
originales de la biodiversidad. Esta biodiversidad y sus procesos no han sido afectados por los humanos con una
frecuencia o intensidad que se pueda considerar grave.
Los antropogénicos, sí han sido afectados por los humanos con una frecuencia o intensidad suficiente para marcar
grandes cambios en los patrones del bosque. A menudo, en estos tipos de bosques se encuentran especies exóticas.
REGIONES MINERAS:
La minería es la obtención selectiva de los minerales y otros materiales a partir de la corteza terrestre. Esto también
corresponde a la actividad económica primaria relacionada con la extracción de elementos y es del cual se puede
obtener un beneficio económico. Dependiendo del tipo de material a extraer y beneficiar, la minería se divide en
metálica, no metálica y energéticos.
Minerales metálicos:
El hierro, el cobre, el aluminio, el plomo, el cinc, el níquel, el oro... son minerales metálicos. Entre los minerales no
metálicos y rocas industriales se encuentran el feldespato, la mica, el azufre, la sal, la fluorita, el cuarzo, el caolín, el
yeso, el granito, la caliza.
Minerales no metálicos:
El yeso, calizas, arenas, arcillas, azufre, grafito, sal, mármol. Minerales energéticos:
Petróleo, gas natural y carbón mineral.
4.2 Espacios industriales de México y del mundo
Los espacios industriales
Industria la transformación de las materias primas en productos elaborados desde un trozo de hierro en un clavo hasta
la placa de aluminio de un avión.
La producción de bienes cuando se intervienen maquinas. Y este proceso determina la industrialización.
La industria es una actividad característica de las economías desarrolladas: más de 75% de su producción se concentra
en Estados Unidos DE América, Europa occidental, Brasil y Argentina.
La industria
Básica o pesada. Genera materias primas para otras industrias. Ejemplos: Azucarera transforma la caña de azúcar en la
materia prima para la industria panificadora, refresquera y alimentaría.
La Siderúrgica transforma el hierro en acero. Para fabricar maquinarias, herramientas, aviones, barcos automóviles.
La química
La metalmecánica La eléctrica Petroquímica
Transformación
Transforma las materias primas que le suministra la industria básica. Aquí se transforma:
El hierro, el níquel y el cromo son mezclados en diferentes porciones para elaborar el acero inoxidable, Aleaciones de
cobre y níquel, utilizados para acuñación de monedas. Aleaciones de hierro, níquel, aluminio y cobalto para la
elaboración de los imanes. También incluye la mueblería convierte la madera de bosques y selvas en objetos útiles.
Los países desarrollados cuentan con todas las ramas de la industria de la transformación y fabrican desde un clavo has
un avión supersónico. Y sus productos los destinan a la exportación. Los países en desarrollo la industria es menor.
Manufacturera o ligera
Este tipo de industria lleva a cabo la etapa final de la producción de industrial. Es la que se encarga de fabricar desde un
reloj, una computadora, un televisor. Depende de un amplio abanico de ramas industriales especializadas que
suministran los materiales necesarios.
Hay que destacar las políticas restrictivas que aplican algunas naciones para la entrada de productos de otros países, es
aplicar un impuesto llamado arancel en los productos importados.
Flujos comerciales en México
Guía Geografía
1. Tratado de Libre Comercio México- Bolivia
2. Tratado de Libre Comercio México- Costa Rica
3. Tratado de Libre Comercio del Grupo de los Tres (Colombia-Venezuela-México)
4. Tratado de Libre Comercio con el Triángulo del Norte (México-Guatemala-Honduras- El Salvador)
5. Tratado de Libre Comercio México-Nicaragua
6. Tratado de Libre Comercio México entre México y los Estados de la Asociación Europea
7. Tratado de Libre Comercio México-Israel
Los flujos comerciales de México con otras naciones se establecen de acuerdo con el proceso de regionalización de la
economía mundial determinado por la existencia de regiones comerciales dadas de manera natural por la contigüidad
geográfica o viabilidad de las rutas de intercambio.
Los flujos comerciales internos en México. Se establecen de acuerdo con las rutas que van de los centros de producción
a los centros de abasto. Las zonas industriales se asientan cerca de los principales centros de consumo que son las
grandes ciudades, donde a su vez tienen su sede los grandes centros financieros.
México a principios de esta década:
Exportó 166 mil millones de dólares en: hortalizas, frutas, café, azúcar, automóviles, televisores, plata, plomo, zinc,
cobre, bismuto y petróleo entre otros.
Gasto 175 mil millones de dólares al importar automóviles, maquinaria, equipos, textiles, electrodomésticos y otros
artículos.
Redes de transporte y comunicaciones
Una red transporte permite la movilidad de personas y el traslado de productos para el consumo y constituye una serie
de vías interconectadas. De las zonas de extracción de la materia prima se mueven a las zonas de transformación y
después a los centros de consumo.
El transporte (Es un proceso que conecta al productor con el consumidor)
Fluvial. Transporte para ríos.El principal continente es Europa, en los ríos Rhin Danubio, Estados Unidos de América y
Canadá El río San Lorenzo, Los Grandes Lagos Estados Unidos de América El río Mississippi
Marítimo. Las más importantes líneas de navegación son: Atlántico y enlaza con EUA, Europa Occidental, Atlántico Sur,
que conecta a Europa con América del Sur. Asia y América por el Pacífico, Mediterráneo hacia el océano Índico a través
del Canal de Suez.
Los puertos de mayor movimiento:
1. Nueva York
2. Londres
3. Rótterdam
4. Ámsterdam
5. Hamburgo
6. Los Ángeles
7. Nueva Orleáns
8. Buenos Aires
Terrestre. Países con mayor número de kilómetros de vías terrestres.
1. Estados Unidos cuenta con 6 de los 22 millones de kilómetros que existen el mundo.
2. Brasil
3. Japón
4. Rusia
5. Francia
6. Alemania
7. Canadá
Aéreo. Es el de mayor modernidad y sus rutas unen a las grandes ciudades. Es el más caro, rápido y traslada productos
perecederos y frágiles, Estados Unidos y Europa son las de mayor importancia.
El ferrocarril. Es un medio rápido que permite el comercio en grandes volúmenes de mercancías. Europa y Estados
Unidos tienen la más vasta red de ferrocarril, en el mundo hay alrededor de 1 300 mil km. De los cuales: Estados Unidos
de América y Canadá tienen 120 mil km. Europa 400 mil km.
Guía Geografía
Los países industrializados cuentan con mejores y más abundantes medios de transporte y comunicación.
Comunicaciones. Son los mecanismos para la transmisión de mensajes en imágenes o sonido, como: el teléfono (en el
mundo hay 500 millones de aparatos), El celular, La radio, La comunicación por satélite, La televisión, La radiotelefonía
La internet. Forman redes de comunicación que sirven para observar un programa de televisión originado en otro país
que para realizar grandes transacciones financieras en todo el mundo.
Redes de transporte en México
México ocupa el 12 lugar en exportar a nivel mundial.
Por su ubicación geográfica cercana a uno de los mercados más grandes de mundo: Estados Unidos de América.
La globalización económica ha traído el surgimiento de nuevas tecnologías aplicadas al transporte. Las redes de
transporte son:
Ferrocarril El metro Los tranvías
Los transportes carreteros Vías marítimas
Aéreas
Comunicaciones en México
Se cuenta con las comunicaciones tradicionales (correo, telégrafo, teléfono y telecomunicaciones). En la actualidad ha
cobrado gran importancia las modernas redes de comunicación como: Comunicación satelital, para transmitir voz, datos,
video e Internet.
Redes nacionales de fibra óptica para interconectar al país con los Estados Unidos de América y otras partes del mundo.
Así se mantiene un contacto seguro y confiable entre proveedores de servicios, clientes, socios de negocios, entidades
de gobierno y ciudadanos en general, tanto al interior como fuera del país.
1. 47% Europa
2. 33% Asia y Oceanía
3. 22% América y África
4. 8% el total mundial.
La región menos visitada Oriente Medio. Características diversas de los países debido al turismo. Los 10 países más
visitados.
1. Francia
2. España
3. Estados Unidos de América
4. China
5. Italia
6. Reino Unido
7. Hong Kong
8. México
9. Alemania
10. Australia
Guía Geografía
Países que concentran mayor ingreso por el turismo.
1. Francia
2. EUA
3. España
4. Italia
5. Gran Bretaña
Países que generan más turistas:
Alemania EUA
Polonia Reino Unido Rep. Checa Malasia Italia Canadá Rusia Francia Japón
Cada país tiene una historia y un paisaje que mostrarnos China gran muralla
Egipto impresionantes pirámides
Grecia los restos de su antigua civilización
México diversidad en clima, formas de relieve, flora, fauna y extensos litorales, numerosos vestigios históricos, centros
arqueológicos y ciudades coloniales.
A mediados del siglo XX se produjo un fuerte movimiento de creación de organismos e instituciones que coordinasen la
economía internacional para evitar así que se reprodujeran las tensiones que, a lo largo de la primera mitad del siglo,
habían conducido a dos terribles guerras mundiales.
Cincuenta años después, podemos evaluar muy positivamente aquel proceso de institucionalización de la economía
internacional. No sólo se ha reducido de forma notable la intensidad y amplitud de los conflictos armados, sino que se
ha conseguido construir un sistema de colaboración internacional sin precedentes en la historia de la humanidad.
En estos momentos, la humanidad es cada vez más consciente del grado de interrelación global que ha alcanzado de la
economía. La globalización tiene defensores y detractores porque se ha puesto en evidencia que tiene ventajas e
inconvenientes: La globalización impulsa el crecimiento y el desarrollo económico pero a la vez provoca tensiones y
desequilibrios cada vez más graves. Cada día se hace más evidente la necesidad de organismos internacionales fuertes,
con capacidad para imponer un nuevo orden económico global y que se comprometan a redistribuir globalmente los
beneficios del desarrollo humano.
Conviene distinguir entre organismos de cooperación, que se limitan a formular recomendaciones y propuestas sin que
haya por tanto reducción significativa de la soberanía de los estados miembros, y organismos de integración con
objetivos más ambiciosos. El mejor ejemplo de organismo de integración es la Unión Europea y todas las instituciones
que han conducido a ella. Los estudiaremos en el próximo tema. Ahora nos limitaremos a ver los principales organismos
de cooperación económica internacional.
A mediados del siglo XX se produjo un fuerte movimiento de creación de organismos e instituciones que coordinasen la
economía internacional para evitar así que se reprodujeran las tensiones que, a lo largo de la primera mitad del siglo,
habían conducido a dos terribles guerras mundiales.
Cincuenta años después, podemos evaluar muy positivamente aquel proceso de institucionalización de la economía
internacional. No sólo se ha reducido de forma notable la intensidad y amplitud de los conflictos armados, sino que se
ha conseguido construir un sistema de colaboración internacional sin precedentes en la historia de la humanidad.
Guía Geografía
En estos momentos, la humanidad es cada vez más consciente del grado de interrelación global que ha alcanzado de la
economía. La globalización tiene defensores y detractores porque se ha puesto en evidencia que tiene ventajas e
inconvenientes: La globalización impulsa el crecimiento y el desarrollo económico pero a la vez provoca tensiones y
desequilibrios cada vez más graves. Cada día se hace más evidente la necesidad de organismos internacionales fuertes,
con capacidad para imponer un nuevo orden económico global y que se comprometan a redistribuir globalmente los
beneficios del desarrollo humano.
Conviene distinguir entre organismos de cooperación, que se limitan a formular recomendaciones y propuestas sin que
haya por tanto reducción significativa de la soberanía de los estados miembros, y organismos de integración con
objetivos más ambiciosos. El mejor ejemplo de organismo de integración es la Unión Europea y todas las instituciones
que han conducido a ella. Los estudiaremos en el próximo tema. Ahora nos limitaremos a ver los principales organismos
de cooperación económica internacional.
Globalización. Es en donde los habitantes del mundo establecen estrechas redes de intercambios económicos, políticos
o culturales entre otras cosas.
La globalización como su nombre los dice “e n g l o b a r”:
Los medios de comunicación Los servicios financieros
La producción de bienes
El control de los recursos naturales
La presencia cada vez mayor de productos extranjeros.
Discos, ropa, equipos electrónicos, automóviles, alimentos, computadoras, juguetes, calzado medicamentos. El uso de
telefonía celular, proliferan antenas parabólicas, el sistema de televisión por satélite, los cafés Internet.
También es positivo porque:
Tiene mayor acceso a la información El desarrollo científico
Avances médicos Desigualdad
No ha traído los mismos beneficios a todos los países ni a toda la población.
Las poblaciones centrales se vuelven más prosperan y se modernizan económica, científica y tecnológicamente.
Países menos desarrollados sufren las consecuencias: desempleo, cierre de empresas, endeudamiento y migración de
sus habitantes.
No ha resuelto el hambre en África, ni la desigualdad socioeconómica entre norte y el sur, entre desarrollados y
subdesarrollados. Uno de los aspectos donde más se reflejan es la desnutrición se ha llamado, Organismos económicos
internacionales (Organizadores de las políticas de desarrollo a nivel mundial) La actividad económica se ha
internacionalizado y se ha formado sólidas interdependencias entre países y regiones:
Desvaneciendo fronteras.
Abriendo el mercado mundial a los productos.
Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE)
Organización iniciadora del:
Acuerdo Multinacional sobre Inversión (AMI)
Concibe las reglas del comercio mundial y la política económica de los países del occidente.
Agrupa 30 países desarrollados y en vías de desarrollo. México fue invitado como miembro en 1994.
El Fondo Monetario Internacional (FMI) y el Banco Mundial (BM). 185 países miembros.
Diseño de las políticas económicas y ambientales a nivel mundial, créditos, préstamos a países en desarrollo, con la
condición de que estas naciones apliquen políticas económicas de menor gasto en sociedad, cultural y ecología.
La Organización Mundial del Comercio (OMC)
1. 150 Países
2. Fijan las reglas del comercio mundial, reduciendo la decisión de los estados nacionales en el área de su economía y
ambiente.
La CE (“Comisión de Brécelas”)
20 personas nombradas por 15 estados miembros es el gobierno de la Unión Europea.
La globalización ha traído cambios importantes en cómo se relacionan los países en el mercado internacional entre los
que destacan:
Surgimiento de las nuevas tecnologías de información y comunicación. Desarrollo de sistemas globales de producción
industrial.
Operaciones económicas de las empresas transnacionales.
Guía Geografía
Empresas transnacionales
Estas empresas son modelos de la actual economía mundial al invertir e instalar centros de producción a nivel
internacional.
Características de las empresas transnacionales:
En lugar de crear sucursales de fábricas en varios países, crean redes de fábricas especializadas en una parte del proceso
de producción que se organiza a escala mundial.
Participan en todos los campos de la economía desde servicios financieros hasta transporte, y son líderes en muchas
áreas del mercado:
Bebidas embotelladas Automóviles
Ropa deportiva Equipo de cómputo Telefonía Telecomunicaciones Bancos
Electrónica Energía eléctrica Otros rubros
El crecimiento económico de algunos países se debe a este tipo de empresas y al dinero que genera como: Singapur
Arabia Saudita que su economía depende de otro tipo de actividades.
Periféricos
Países que se dedican a las labores agropecuarias y pesqueras, rudimentarias y destinadas al autoconsumo. Aun
muestran huellas del colonialismo de potencias extranjeras.
La población tiene graves carencias en la salud y nutrición, muchos niños mueren por enfermedades curables.
Países que lo integran:
La mayoría de países africanos, Guatemala, Honduras, Nicaragua, En Asia Sri Lanka Camboya.
Comparación del índice de Desarrollo Humano por entidad. Índice de Desarrollo Humano por entidad.
EL Plan Nacional de Desarrollo 2001- 2006. Para nuestras regiones del país las clasifico: Noreste Noroeste Centro
Occidente Sur
De acuerdo al informe del PNUD:
El mayor índice de desarrollo humano son las entidades del Norte. Le sigue algunas entidades del Centro.
El más bajo las entidades del Sur Chiapas, Guerrero y Oaxaca.
La última evaluación internacional realizada por el PNUD en agosto de 2006 México se ubica en el lugar 53. Por ejemplo
en Distrito Federal cuenta con el más alto índice de alfabetización y mayor ingreso per cápita.
5.2 Globalización cultural. Influencia de la publicidad que trasmiten los medios de comunicación.
La globalización en la cultura se manifiesta en la integración y el contacto de prácticas culturales: marcas, consumo de
medios, valores, iconos, personajes, imaginario colectivo, costumbres, relaciones, etc. En un sentido restrictivo del
concepto de cultura, se entiende sobre todo lo relacionado con la difusión y consumo de los productos culturales a
alcance mundial, fundamentalmente cine, televisión, literatura y música, en los que el factor tecnológico multiplica su
capacidad de difusión a gran escala.
A esto se suma la existencia de focos de atracción para un intenso turismo cultural, manifestados en los principales
destinos turísticos y en los grandes eventos expositivos (grandes museos, ferias y convenciones) que aspiran a hacer
accesible una cultura de alcance mundial, en estrecha relación con la ampliación de las redes de transporte
internacionales, especialmente el aéreo.
El mercado mundial para la industria del entretenimiento, de las que el cine estadounidense ha sido el mayor exponente
a lo largo de todo el siglo XX, depende de dos factores técnicos: medios de comunicación e idioma. La barrera del idioma
sigue dependiendo de la realización de doblajes y traducciones, en las industrias de contenidos narrativos, creándose
mercados sectoriales para las grandes lenguas multinacionales como el español o el francés, además de la posición
dominante del inglés.
Con la progresiva y rápida digitalización de todos los soportes de comunicación, se reducen las barreras a la difusión
mundial, reservada durante buena parte de la segunda mitad del siglo XX a las firmas de radiodifusión, los circuitos de
exhibición y los acontecimientos de cobertura internacional (especialmente los deportivos). La cultura global es por lo
tanto audiovisual, y de masas. Los argumentos universales narrativos y simbólicos tienden a fundirse en los nuevos
iconos audiovisuales, renovados en su estética (estilo, actores, efectos especiales, ambientación, etc.).
5.5 Las Fronteras. Zonas de transición y tensión. Espacios internacionales terrestres, aéreos y marítimos.
Los limites y las fronteras son una creación humana que surge de la diferencia entre lo que es propio y lo que es ajeno
en términos territoriales.
La frontera es una franja del territorio situada en torno a los límites internacionales. Este término se refiere a una región
o franja, mientras que el término límite está ligado a una concepción imaginaria.
Las fronteras al contrario de lo que muchas veces se cree, no se demarcan únicamente cuando hay tierra de por medio,
pues existen diferentes tipos de fronteras: aéreas, territoriales, fluviales, marítimas y lacustres.
Esto quiere decir que, en muchos casos, la frontera de un país con otro no se encuentra definida solamente donde hay
tierra, pues en algunos casos esa división se efectúa utilizando ríos, mares, etc.
Guía Geografía
Clases de fronteras
Existen también diversos tipos de frontera, a saber:
1. Frontera cultural
2. Frontera económica: Las Económicas, teniendo en cuenta condiciones económicas (transito comercial) pudiendo ser:
· Vivas o de acumulación, son las que se encuentran entre los Estados que no han agotado sus energías creadoras. Hay
interpretaciones o influencias, contactos y oposiciones que se realizan en zonas fronterizas que pueden ameritar
correcciones.
1. Frontera social
2. Frontera natural: es aquella que separa un territorio mediante un accidente geográfico.
Ejemplo ríos, valles, montañas
Originalmente la palabra tiene una connotación militar, ya que hace referencia al "frente de batalla", por ello en
ocasiones se emplea solamente el término "límite" o "límite geográfico".
Uno de los puntos fronterizos más célebres es el llamado "Checkpoint Charlie" que durante décadas sirvió de punto de
control entre las dos partes separadas por el Muro de Berlín.
5.6 Patrimonio cultural de los mexicanos: zonas arqueológicas, ciudades coloniales, pueblos típicos y monumentos
históricos.
La riqueza cultural de México es producto de los diversos grupos étnicos que integran su población, pues en nuestro país
de han desarrollado culturas diversas desde la época prehispánica, y con la llegada de los conquistadores españoles se
dio el mestizaje cultural. Hasta hoy, las aportaciones de todos los grupos que integran nuestra población han
enriquecido las tradiciones, el arte, la arquitectura y las letras.
El patrimonio cultural de México está representado por sus zonas arqueológicas, ciudades coloniales, vestigios de la
época colonial, monumentos históricos, costumbres, tradiciones y gastronomía.
México cuenta con un amplio patrimonio arqueológico, vestigios de la época prehispánica como Chichén Itzá y Uxmal en
Yucatán; Cacaxtla en Tlaxcala: Teotihuacán, Estado de México; Monte Albán en Oaxaca; Palenque, en Chiapas; Tulum, en
Quintana Roo y Tajín en Veracruz, entre otras. Las culturas mesoamericanas como la azteca, la maya y la teotihuacana,
dejaron huellas de su cultura en muchas zonas arqueológicas donde se construyeron ciudades, pirámides, monumentos,
esculturas talladas en roca y pinturas, muchas de ellas que aún podemos apreciar.