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La Programación Neurolingüística

Es el estudio de los patrones de excelencia que distinguen a las personas que actúan sustentados
en ella, de aquellas personas que efectúan un desarrollo promedio. Por lo tanto los modelos base
de la PNL, se enfocan en las diferencias que hacen la diferencia entre los genios y las personas
promedio. John Grinder.

Sistemas de representación de la PNL

La PNL (Programación Neuro Linguística) distingue 3 tipos de personas según el canal de


preferencia para percibir el mundo y aprender. Está claro que todos usamos todos los canales,
pero siempre hay uno que prevalece, e incluso diría que al igual que los subtipos del eneagrama,
también hay otro que está entre medias y un último que es el menos desarrollado

Visuales

Perciben el mundo a través de imágenes. Piensan en imágenes y escenas, a veces incluso al


escuchar música o una conversación. Captan mucha información a la vez, la cual no la organizan
de forma lineal o secuencial, sino más bien como en los mapas mentales. Hablan muy rápido, y
mueven mucho las manos al expresarse. Necesitan mantener un contacto visual con la persona
con quien hablan (si no es muy probable que no te estén prestando atención porque estaran más
centrados en sus imágenes mentales o donde estén mirando en ese momento).

Auditivos

Perciben el mundo a través de sonidos. Mientras piensan, les vienen conversaciones, música y
sonidos en general. Son metódicos y secuenciales, hacen una cosa después de haber terminado la
otra y no a la vez. Generalmente no captan la información tan rápido como los visuales pero la
tienen más ordenada. Escuchan a la persona con quien hablan pero a veces sin necesidad de
mirarles o de contacto.

Cenestésicos o kinestésico

Perciben el mundo a través de sensaciones. Recuerdan las situaciones mediante las sensaciones
que experimentaban. Perciben mucho la temperatura, el tacto, el olor, etc. Tienen una memoria
más "muscular", son más lentos para asimilar información, pero una vez que lo consiguen es difícil
que se les olvide. Les gusta tener contacto con quien están hablando. Este tipo de personas a
veces tienen fracaso escolar, no por falta de inteligencia, ni mucho menos, sino más bien porque
en la escuela (a partir de primaria y mucho más en secundaria), casi los únicos canales de
aprendizaje son: el visual (mediante libros), y el auditivo (mediante las explicaciones del
profesor/a).

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