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TEMAS A TRATAR:
1. Verificación de la asistencia.
2. Antecedentes de la sustentación.
3. Desarrollo de la sustentación
4. Deliberación
DESARROLLO DE LA SESIÓN:
1. Verificación de la asistencia
2. Antecedentes de la sustentación
3. Desarrollo de la sustentación
a. ¿Cuáles son los criterios para la selección de los tres cultivos y los dos
municipios de la Provincia del Sumapaz?
b. ¿Por qué define la investigación como exploratoria?
c. ¿Cuál es el marco teórico de la investigación?
d. ¿Cómo pretende hacer el diagnóstico participativo?
e. ¿La Escuela de campo va a ser una finalidad o un instrumento
metodológico?
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f. ¿Por qué en esta parte del proyecto se van a revisar estudios de caso?
4. Deliberación
Los jurados concluyen que la idea es interesante pero el documento se debe ajustar
metodológicamente.
El nuevo proyecto se debe ajustar a los requerimientos del núcleo Trabajo de grado
I.
Por lo anterior y para evitar más confusión, el Dr. López sugiere que no ingrese al
núcleo Trabajo de grado II sin antes hacer los ajustes correspondientes. Se
establece como fecha de entrega del documento ajustado el 25 de octubre. Lo cual
es aprobado por la estudiante.
El Dr. López quien diseñó los syllabus de los núcleos Trabajo de grado I y Trabajo
de grado II, ofrece asesoría a la maestrante vía skype.
En caso que el nuevo documento no cumpla con los requerimientos mínimos del
núcleo Trabajo de grado I, se tramitará ante Admisiones y registro para que el
núcleo Trabajo de grado II sea visto por la maestrante en el IPA 2019.
FIRMA
Copia:
Anexos:
12.1.16.1