Actividad 1: “El circo de las mariposas”

Responde las siguientes preguntas de forma breve y clara.

A) ANÁLISIS DEL VIDEO.

1. ¿Qué diferencia existe entre los “artistas” del circo de fenómenos y el Circo de las
Mariposas?

2. ¿Cómo crees que se sintió Will cuando el empresario corre la cortina y es mostrado al
público?

3. ¿Cuál era el pasado de cada artista del circo de las mariposas?

4. ¿Cuál es la razón del cambio de Will?

5. Explica qué tipo de ayuda ofrecen a Will los compañeros del circo de las mariposas. ¿Qué
pasa en el río? ¿Por qué no le ayudan?

6. ¿Qué pasa cuando Will desaparece en el río?

7. ¿Qué significa la frase “Miren, puedo nadar”? ¿Qué significa para él? ¿Y para sus
compañeros?

8. Analiza las siguientes frases de la película.

Frases ¿Quién la dice y por qué?

“Eres una
perversión
de la
naturaleza”

“Dios mismo
lo ha
rechazado”

“Eres
magnífico”

“Mientras
mayor es la
lucha más
glorioso es el
triunfo”
C. VALORACIÓN GRUPAL:

1. Califica el vídeo de 1 a 7. Explica tu calificación.

2. ¿Qué enseñanzas podemos extraer de esta historia para nuestra vida personal?

3. ¿Que podría hacer para ver a mis alumnos como mariposas?

4. Una clase llena de mariposas ¿cómo sería la relación entre los alumnos?

5. ¿Por qué tienen tanta importancia las mariposas en la historia? ¿Qué relación tienen las
mariposas con el título?

6. Los éxitos de Will: ¿Son sólo casualidad? ¿Qué puso él para lograr esos triunfos? ¿Crees
que le resultó fácil? ¿En qué porcentaje consideras que las capacidades físicas son
necesaria para vivir normalmente, como cualquiera?

7. ¿Alguna vez te has sentido como si formaras parte del Circo de las Mariposas? ¿Cuándo?

8. ¿Qué pasa cuando alguien nos valora? Para responder en concreto, piensa en personas
que te valoran.

Elijan un nombre que identifique a su equipo.

Nombre del equipo :

Integrantes :