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1) ¿Qué es la ciencia? ¿Cuáles son los pasos del método científico?

2) ¿Cuáles son las características presentes en todos los seres vivos?


3) ¿Qué es un sistema? ¿Cuáles son sus componentes?
4) Describir al menos tres interacciones entre los seres vivos. Dar ejemplos

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1) ¿Qué es la ciencia? ¿Cuáles son los pasos del método científico?


2) ¿Cuáles son las características presentes en todos los seres vivos?
3) ¿Qué es un sistema? ¿Cuáles son sus componentes?
4) Describir al menos tres interacciones entre los seres vivos. Dar ejemplos

1) ¿Qué son los recursos naturales? Clasificación y ejemplos.


2) ¿Qué es la energía?
3) ¿Cómo está compuesta la materia? ¿Cuáles son sus propiedades?
4) Describir al menos tres cambios de estado de la materia. Dar ejemplos.

1) ¿Qué son los recursos naturales? Clasificación y ejemplos.


2) ¿Qué es la energía?
3) ¿Cómo está compuesta la materia? ¿Cuáles son sus propiedades?
4) Describir al menos tres cambios de estado de la materia. Dar ejemplos.

1) ¿Qué son los recursos naturales? Clasificación y ejemplos.


2) ¿Qué es la energía?
3) ¿Cómo está compuesta la materia? ¿Cuáles son sus propiedades?
4) Describir al menos tres cambios de estado de la materia. Dar ejemplos.

1) ¿Qué son los recursos naturales? Clasificación y ejemplos.


2) ¿Qué es la energía?
3) ¿Cómo está compuesta la materia? ¿Cuáles son sus propiedades?
4) Describir al menos tres cambios de estado de la materia. Dar ejemplos.

1) ¿Qué son los recursos naturales? Clasificación y ejemplos.


2) ¿Qué es la energía?
3) ¿Cómo está compuesta la materia? ¿Cuáles son sus propiedades?
4) Describir al menos tres cambios de estado de la materia. Dar ejemplos.

1) ¿Qué son los recursos naturales? Clasificación y ejemplos.


2) ¿Qué es la energía?
3) ¿Cómo está compuesta la materia? ¿Cuáles son sus propiedades?
4) Describir al menos tres cambios de estado de la materia. Dar ejemplos.
1) ¿Qué son los recursos naturales? Clasificación y ejemplos.
2) ¿Qué es la energía?
3) ¿Cómo está compuesta la materia? ¿Cuáles son sus propiedades?
4) Describir al menos tres cambios de estado de la materia. Dar ejemplos.

1) ¿Qué son los recursos naturales? Clasificación y ejemplos.


2) ¿Qué es la energía?
3) ¿Cómo está compuesta la materia? ¿Cuáles son sus propiedades?
4) Describir al menos tres cambios de estado de la materia. Dar ejemplos.

1) ¿Qué son los recursos naturales? Clasificación y ejemplos.


2) ¿Qué es la energía?
3) ¿Cómo está compuesta la materia? ¿Cuáles son sus propiedades?
4) Describir al menos tres cambios de estado de la materia. Dar ejemplos.

1) ¿Qué son los recursos naturales? Clasificación y ejemplos.


2) ¿Qué es la energía?
3) ¿Cómo está compuesta la materia? ¿Cuáles son sus propiedades?
4) Describir al menos tres cambios de estado de la materia. Dar ejemplos.

1) ¿Qué son los recursos naturales? Clasificación y ejemplos.


2) ¿Qué es la energía?
3) ¿Cómo está compuesta la materia? ¿Cuáles son sus propiedades?
4) Describir al menos tres cambios de estado de la materia. Dar ejemplos.

1) ¿Qué son los recursos naturales? Clasificación y ejemplos.


2) ¿Qué es la energía?
3) ¿Cómo está compuesta la materia? ¿Cuáles son sus propiedades?
4) Describir al menos tres cambios de estado de la materia. Dar ejemplos.

1) ¿Qué son las sustancias y que son las mezclas? Describir al menos tres métodos de
separación de fases. Dar ejemplos.
2) ¿Qué es el calor? Describir las formas de transmisión del calor. Dar ejemplos.
3) ¿Qué es el equilibrio térmico?
4) ¿Cuáles son los sistemas que integran la nutrición? Elegir un sistema y describir las
características y funciones de los órganos que lo componen.
1) ¿Qué son las sustancias y que son las mezclas? Describir al menos tres métodos de
separación de fases. Dar ejemplos.
2) ¿Qué es el calor? Describir las formas de transmisión del calor. Dar ejemplos.
3) ¿Qué es el equilibrio térmico?
4) ¿Cuáles son los sistemas que integran la nutrición? Elegir un sistema y describir las
características y funciones de los órganos que lo componen.

1) ¿Qué son las sustancias y que son las mezclas? Describir al menos tres métodos de
separación de fases. Dar ejemplos.
2) ¿Qué es el calor? Describir las formas de transmisión del calor. Dar ejemplos.
3) ¿Qué es el equilibrio térmico?
4) ¿Cuáles son los sistemas que integran la nutrición? Elegir un sistema y describir las
características y funciones de los órganos que lo componen.

1) ¿Qué son las sustancias y que son las mezclas? Describir al menos tres métodos de
separación de fases. Dar ejemplos.
2) ¿Qué es el calor? Describir las formas de transmisión del calor. Dar ejemplos.
3) ¿Qué es el equilibrio térmico?
4) ¿Cuáles son los sistemas que integran la nutrición? Elegir un sistema y describir las
características y funciones de los órganos que lo componen.

1) ¿Qué son las sustancias y que son las mezclas? Describir al menos tres métodos de
separación de fases. Dar ejemplos.
2) ¿Qué es el calor? Describir las formas de transmisión del calor. Dar ejemplos.
3) ¿Qué es el equilibrio térmico?
4) ¿Cuáles son los sistemas que integran la nutrición? Elegir un sistema y describir las
características y funciones de los órganos que lo componen.

1) ¿Qué son las sustancias y que son las mezclas? Describir al menos tres métodos de
separación de fases. Dar ejemplos.
2) ¿Qué es el calor? Describir las formas de transmisión del calor. Dar ejemplos.
3) ¿Qué es el equilibrio térmico?
4) ¿Cuáles son los sistemas que integran la nutrición? Elegir un sistema y describir las
características y funciones de los órganos que lo componen.

1) ¿Qué son las sustancias y que son las mezclas? Describir al menos tres métodos de
separación de fases. Dar ejemplos.
2) ¿Qué es el calor? Describir las formas de transmisión del calor. Dar ejemplos.
3) ¿Qué es el equilibrio térmico?
4) ¿Cuáles son los sistemas que integran la nutrición? Elegir un sistema y describir las
características y funciones de los órganos que lo componen.
1) ¿Qué son las sustancias y que son las mezclas? Describir al menos tres métodos de
separación de fases. Dar ejemplos.
2) ¿Qué es el calor? Describir las formas de transmisión del calor. Dar ejemplos.
3) ¿Qué es el equilibrio térmico?
4) ¿Cuáles son los sistemas que integran la nutrición? Elegir un sistema y describir las
características y funciones de los órganos que lo componen.

1) ¿Qué son las sustancias y que son las mezclas? Describir al menos tres métodos de
separación de fases. Dar ejemplos.
2) ¿Qué es el calor? Describir las formas de transmisión del calor. Dar ejemplos.
3) ¿Qué es el equilibrio térmico?
4) ¿Cuáles son los sistemas que integran la nutrición? Elegir un sistema y describir las
características y funciones de los órganos que lo componen.

1) ¿Qué son las sustancias y que son las mezclas? Describir al menos tres métodos de
separación de fases. Dar ejemplos.
2) ¿Qué es el calor? Describir las formas de transmisión del calor. Dar ejemplos.
3) ¿Qué es el equilibrio térmico?
4) ¿Cuáles son los sistemas que integran la nutrición? Elegir un sistema y describir las
características y funciones de los órganos que lo componen.

1) ¿Qué son las sustancias y que son las mezclas? Describir al menos tres métodos de
separación de fases. Dar ejemplos.
2) ¿Qué es el calor? Describir las formas de transmisión del calor. Dar ejemplos.
3) ¿Qué es el equilibrio térmico?
4) ¿Cuáles son los sistemas que integran la nutrición? Elegir un sistema y describir las
características y funciones de los órganos que lo componen.

1) ¿Qué son las sustancias y que son las mezclas? Describir al menos tres métodos de
separación de fases. Dar ejemplos.
2) ¿Qué es el calor? Describir las formas de transmisión del calor. Dar ejemplos.
3) ¿Qué es el equilibrio térmico?
4) ¿Cuáles son los sistemas que integran la nutrición? Elegir un sistema y describir las
características y funciones de los órganos que lo componen.

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