Escuela Carlos Trupp w.

Matemáticas/1 ° Básicos
EQUIPO PRIMEROS BÁSICOS
Guía de Matemáticas: “Mayor, menor e igual”

Nombre:……………………………………….. Fecha: ………………………1° _____

-Observa con atención:

Ya conoces los números del 0 al 10.

¡Ahora aprenderemos a identificar el
mayor, menor e igual!

-Para poder comparar a los números usaremos los siguientes símbolos:

ESO SIGNIFICA QUE LA

“BOQUITA” DEL COCODRILO
SIEMPRE SE “COME” AL MÁS
GRANDE… MIRA LOS
EJEMPLOS:
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1.- Completa con el símbolo >, < o = según corresponda:

2.- Observa las cantidades, luego escribe el símbolo >,< o = según

corresponda y finalmente pinta en cada ejercicio el símbolo que usaste:
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3.- Escribe la cantidad de objetos en cada caso y luego escribe el símbolo

>, < o = según corresponda:

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4.- Escribe >, < o = según los números presentados (observa los ejemplos
a modo de repaso):

¡Felicitaciones!
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