GUÍA 3 MAYO 1. “Family Members”.

1° AÑO DE ENSEÑANZA BÁSICA

Nombre: ______________________________________________________________

Unidad Unidad2. “My Family and Me”

Objetivo de Aprendizaje (OA 10) Escribir, con apoyo de imágenes y de tarjetas de
palabras, para: identificar y describir objetos, animales,
personas, partes del cuerpo, acciones, clima y ropa,
comida y lugares; por ejemplo: cat, pencil, doll, door,
hands, dad, pants, dress, farm, rainy; red, big, hot, cold; I
sing/play, expresar posesión y respuestas afirmativas y
negativas; por ejemplo: my dog; yes, no, expresar
cantidades en números hasta el diez; por ejemplo: two,
three, four, etc.

INSTRUCCCIONES: Lee cuidadosamente antes de responder.

1. Color, cut and sing “Finger Family” song

 2. Complete the Family Tree using your personal information.

Grandfather
Grandmother

Grandmother
Grandfather

Mother
Father

Me

Sister
Brother
3. Circle the correct alternative.
4. Complete with he or she.

HE SHE
3. Cut and paste the family members.