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Grupo 16
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La lectura tradicional es aquella que realiza el lector por medio de soportes físicos, ya sean
periódicos, revistas, libros impresos, entre otros. Se debe resaltar que en tiempos de la “era
digital” donde la tecnología es el auge que nos atrapa, los padres prefieren que sus hijos
concentración en los niños. En esta época donde la tecnología abruma cada vez más a los
niños, es un deber de los padres luchar contra esto, dando ejemplo y promoviendo la lectura
tradicional para mejorar sus habilidades. La lectura por medio digital para un niño puede
ser un factor de distracción muy grande, porque generalmente los niños tienen aplicaciones
La ciencia ha demostrado que la lectura tradicional puede ser una manera más eficaz de
población más joven. Para los niños, la educación digital se puede convertir en un gran
problema puesto que, para utilizar un dispositivo móvil, |primero deben aprender su
correcto uso. Se creería que, en tiempos de las herramientas TIC’S, cada niño tiene acceso a
un dispositivo móvil, pero eso no es así, puesto que no todos cuentan con los suficientes
recursos para algo como esto, mientras que un libro no vale tanto, además que se pueden
reutilizar.
En una investigación realizada con niños de entre 4 y 6 años, aquellos que tenían acceso
que leen a diario. El estudio también reveló que cuantos más dispositivos tiene un niño,
menos lee en general. Entonces se puede decir que suministrar a los niños con dispositivos
de lectura electrónica, en realidad puede inhibir su lectura, y que los libros en papel siguen
siendo a menudo los preferidos por los más pequeños. Además, el efecto de la pantalla
luminosa en la percepción visual o el uso de los dedos para el paso de página en un libro
digital son aspectos que repercuten sobre el procesamiento cognitivo que hacemos todos y,
por lo tanto, también los niños y esto hace que se modifiquen los circuitos cerebrales
implicados.
REFERENCIAS: