GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN: GESTIÓN DE REDES DE DATOS

 CÓDIGO DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN: 228183
 NOMBRE DEL PROYECTO: Implementación del laboratorio de redes de datos de del Centro
Agroforestal y Acuícola Arapaima en el municipio de puerto asís.
 FASE DEL PROYECTO: ANÁLISIS
 ACTIVIDAD DE PROYECTO: Diagnosticar los requerimientos, recursos, especificaciones técnicas y
tecnológicas del proyecto para la implementación y administración de la red.
 COMPETENCIA: DISEÑAR LA ESTRUCTURA DE LA RED DE DATOS DE ACUERDO CON LAS
NECESIDADES DEL CLIENTE
 RESULTADOS DE APRENDIZAJE ALCANZAR: Verificar el diseño realizado con herramientas de
software para validar el cumplimiento de los requerimientos del cliente, el presupuesto y las
tendencias del mercado.
 DURACIÓN DE LA GUÍA: 24 HORAS

2. PRESENTACION

Las redes de datos informáticos, crean la posibilidad de comunicación entre equipos y/o
dispositivos finales, por ello, su diseño debe poseer una lógica coherente para prestar los servicios
que se requieran y no dar lugar a errores como fallas de conectividad, cuellos de botella (tráfico de
datos inusualmente lento) y otras situaciones negativas.

Un ejemplo de una mala práctica en el diseño de redes, es la de incluir equipos innecesarios o configurar en
ellos normas de seguridad de un nivel demasiado alto, hay que recordar que no siempre el nivel de seguridad
más alto es el adecuado para una red, hay que analizar cuál es la actividad que se lleva a cabo en la entidad,
empresa o predio donde se va a implementar, es decir, un colegio no debería tener una implementación de
seguridad tan elevada como si lo debe tener un banco, a mayor nivel de seguridad, los procesos pueden ser
más pesados, demorados e incurrir en un costo presupuestal mucho mayor.

PACKET TRACER, es una herramienta de simulación de redes de datos, desarrollada por la compañía CISCO
SYSTEMS, la cual permite a los estudiantes crear diseños de red y con ello visualizar el comportamiento de
los mismos, dando lugar a un excelente ambiente experimental para resolver preguntas ante cualquier
situación o configuración a probar.

GFPI-F-019 V3
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3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

En relación al diseño de redes informáticas, encontramos dos clasificaciones para ellas, las
podemos clasificar por su alcance o por su topología de red.

CLASIFICACIÓN DE LAS REDES DE DATOS POR ALCANCE

1) RED DE ÁREA PERSONAL (PAN)

Hablamos de una red informática de corto alcance (unos metros) que generalmente esta
interconectada entre dos dispositivos, un ejemplo común de estas redes son las conexiones de
tecnología bluetooth (Un mouse o teclado conectado a un computador)

2) RED DE ÁREA LOCAL (LAN)

Es la red que se encuentra comúnmente en cualquier hogar, oficina o edificio, esta permite conectar
entre sí a múltiples equipos informáticos como computadores, tabletas, impresoras, celulares y
cualquier otro dispositivo final que cuente con la tecnología Ethernet o Wifi, su función es la de
intercambiar datos entre todos los nodos pertenecientes a esta red.

3) RED DE AREA DE CAMPUS (CAN)

Supongamos que tenemos una infraestructura física con varios metros cuadrados (mayor a 1000)
y que en cada área o sección específica encontramos uno o más redes LAN que están
interconectadas entre sí, para compartir datos, en esa situación tendríamos una red CAN.

4) RED DE ÁREA METROPOLITANA (MAN)

De mayor amplitud que la anterior, una red de área metropolitana, son las que están en grandes
zonas urbanas pertenecientes a ciudades, este tipo de red también lo encontramos en el
despliegue de cableado de un operador de telecomunicaciones (Claro, Movistar) para el despliegue
de fibra óptica. Esta red suele conectar redes LAN en un espacio de al menos 50 kilómetros.

5) RED DE ARE AMPLIA (WAN)

Son las que suelen desplegar las empresas proveedoras de internet para cubrir necesidades de
conexión de zonas del tamaño de grandes ciudades o incluso un país completo.

6) RED DE ÁREA DE ALMACENAMIENTO (SAN)

Son redes propias empresariales que trabajan con servidores y no quieren perder rendimiento con
el tráfico de usuarios, ya que se maneja en ellas una enorme cantidad de datos, es decir, estas
redes quedan exclusivas para el tráfico de los servicios que prestan sus servidores.

7) RED DE AREA LOCAL VIRTUAL (VLAN)

Las redes VLAN se encadenan de forma lógica (mediante protocolos, puertos, etc.), reduciendo el
tráfico de red y mejorando la seguridad. Con estas redes se pueden crear una sub red a partir de otra.
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CLASIFICACIÓN DE LAS REDES DE DATOS POR TOPOLOGÍAS

¿Qué Es Una Topología de Red?

Se puede definir como la representación de los nodos de una red para intercambiar datos, esta
puede ser física o lógica.

TOPOLOGÍAS DE RED FÍSICAS

La topología física de una red es la disposición geométrica real de las estaciones de trabajo, a
continuación revisaremos las más comunes:

1) BUS

Cada nodo está conectado a un cable principal llamado bus o troncal, en esta topología, cada
estación de trabajo está conectada directamente a la siguiente, por lo que si algún nodo llegase a
perder la conectividad, los nodos siguientes correrían con la misma suerte.

2) ANILLO

Los nodos están conectados en una especie de bucle cerrado, Los pares de estaciones de
trabajo adyacentes están conectados directamente. Otros pares de estaciones de trabajo están
indirectamente conectados, pasando los datos a través de uno o más nodos intermedios.

Si se utiliza un protocolo Token Ring en una topología en estrella o en anillo, la señal viaja en una
sola dirección, llevada por un denominado token de nodo a nodo.
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3) ESTRELLA

En esta topología, cada nodo de la red está conectado de forma independiente a un nodo central,
el cual es el que crea y administra la conectividad, una de las ventajas de esta topología de red,
es que si un nodo presenta problemas de conectividad los otros siguen operando de forma
normal ya que ninguno depende del otro.

4) MALLA

En esta se emplea dos esquemas llamados malla completa y malla parcial. En la topología de
malla completa, cada estación de trabajo está conectada directamente a cada uno de los otros.
En la topología de malla parcial, algunas estaciones de trabajo están conectadas a todas las
demás, y algunas están conectadas sólo a los otros nodos con los que intercambian más datos.

5) ARBOL

La topología de red de árbol utiliza dos o más redes en estrella conectadas entre sí. Los
ordenadores centrales de las redes en estrella están conectados a un bus principal. Así, una red
de árboles es una red de buses de redes estrella.
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TOPOLOGÍA DE RED LÓGICA

Se refiere a la naturaleza de los caminos que siguen las señales de nodo a nodo. En muchos
casos, la topología lógica es la misma que la topología física. Pero no siempre es así. Por ejemplo,
algunas redes se disponen físicamente en una configuración en estrella, pero funcionan
lógicamente como redes de bus o de anillo.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios

para el aprendizaje.)

Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos:

Como se venía explicando, el packet tracer es una herramienta la cual nos permite diseñar
simulaciones de redes de datos, en donde este incluye variedad de equipos de comunicaciones
tales como equipos de conectividad, dispositivos finales, equipos de conectividad inalámbricos,
servidores y más.

1) Analicen en clase junto al instructor, los videos de actividades iniciales de simulación de

redes en el programa packet tracer.

2) Cree una red LAN con 4 dispositivos finales de su preferencia con el programa mencionado
anteriormente.

3) Realice el diseño de las topologías de red descritas en el punto anterior, cada una de ellas
debe presentar conectividad exitosa en todos sus nodos.

4) Realice un diseño en packet tracer, el cual incluya dos redes LAN, las cuales tengan
comunicación entre ellas a través de un router.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y

Teorización).
1) Realice un cuadro comparativo con las ventajas y desventajas de las topologías de red físicas.
2) Haga un glosario de mínimo 20 términos del área de redes de datos
3) Explique con sus propias palabras el funcionamiento de una VLAN
4) Haga un listado de al menos 8 dispositivos que participen en el diseño de redes de datos y escriba
la función que cumplen cada uno de ellos (no valen cables, conectores y elementos no
configurables)
5) Consulte las características y funciones de las tecnologías Ethernet y Wifi y haga una comparación
con las ventajas y desventajas de cada una de ellas.
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3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Una empresa de venta de vehículos tipo motocicletas requiere que se le diseñe una red de datos
para sus oficinas del centro. La distribución es la siguiente:

PRIMER PISO:

 Entrada y HALL mostrador de vehículos nuevos, área de recepción.

 Sala de asesores y atención al usuario.

 Cocina – Baños – Patio

SEGUNDO PISO

 Oficina de juntas

 Cubículos administrativos – Oficina de gerencia

Realice el diseño en utilizando el simulador packet tracer.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Comprende conceptos y Participa de forma activa y

Conocimiento : definiciones. coherente en los
conversatorios realizado
sobre los temas

Evidencias de Realiza de forma adecuada las Demuestra de forma

Desempeño: actividades designadas por el individual las capacidades
instructor para realizar de forma idónea
las actividades teórico-
prácticas.

Entrega oportuna y eficazmente

Evidencias de Producto: Se evalúan y verifican las
los productos requeridos para
actividades presentadas.
la actividad
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4. GLOSARIO DE TERMINOS

Se alimenta con el punto de glosario de términos de la guía

Relacione los términos que considere nuevos y que no hayan sido tratados en esta guía.

5. REFERENTES BILBIOGRAFICOS:

https://www.netacad.com/es/courses/all-courses

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) JUAN PABLO STERLING INSTRUCTOR FPI 18/02/2019

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)