Ficha Nº5

Lenguaje y comunicación
“La anécdota”

Nombre………………………………………………Fecha………………
Objetivo: Reconocer las características de la anécdota, escribir una y
responder preguntas relacionadas.
Habilidad cognitiva: Responden en forma clara, Leen atentamente y
escriben en forma clara.
Tiempo: 2 horas pedagógicas.
Instrucciones:
 Escucha con atención las instrucciones del profesor (a)
 Lee atentamente antes de responder
 No olvides escribir tu nombre y fecha en la ficha.
1.- Responde:
a.- ¿Qué es una anécdota?

b.- ¿Cuáles son las características de las anécdotas?

c.- De las anécdotas contadas por tus compañeros cuál es la que más te
gustó?

d.-¿De qué se trata la anécdota que te gustó?

2.- Pide a tu compañero (a) de asiento que escriba su anécdota aquí.

3.- Crea un dibujo de la anécdota que escribió tu compañero (a)