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Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA:

Psicología

ASIGNATURA:

Metodología de la investigación II

FACILITADORA:

María Mercedes

PARTICIPANTE:

Diana Carolina Vásquez Osoria

MATRICULA:

100036122

TEMA:

Conocimiento y Ciencia

FECHA:

22-07-2021

Santo Domingo, República Dominicana


En esta primera semana lo invito a leer todo el contenido del programa de la
asignatura, después identificar todas las palabras relevantes para usted,
para buscar su significado y crear un glosario de términos, con conceptos y
definiciones.
El objetivo es que puedan familiarizarse mucho más rápido con el
vocabulario usado en esta importante asignatura.
 Conocimiento científico

Es un conjunto ordenado y sistematizado de saberes obtenidos de forma metódica


a través del estudio, la observación, la experimentación y el análisis de fenómenos
o hechos, por el cual se vale de una serie de procedimientos que se dotan de
datos y conclusiones obtenidas que son de validez.

 Conocimiento técnico

Es un tipo de conocimiento el cual tiene como objetivo la resolución de problemas


mediante el uso de herramientas humanas a la modificación de la realidad, todo
con un fin practico determinado.

 Dialecto

Es un sistema lingüístico que se deriva de otro pero que no exhibe una


diferenciación suficiente respecto a otros de origen común.

 Hipótesis

Es una idea o un supuesto a partir del cual nos preguntamos el porque de las
cosas, bien sea un fenómeno, un hecho o un proceso.

 Muestreo

Es seleccionar un conjunto de individuos de una población con el fin de estudiarlos


y poder caracterizar el total de la población.

 Objetivos específicos

Son las metas a corto plazo que se deben realizar para poder alcanzar el objetivo
central.
 Objetivos generales

Es un enunciado que resume la idea central y finalidad de un trabajo, aportando a


solucionar el problema general planteado.

 Protociencia

Protociencia se utiliza para describir una hipótesis que un no a sido aprobada,


pero que es por lo demás, consistente con el estado actual del conocimiento o al
menos da cuenta suficientemente de las inconciencias planteadas.

 Presentación tabular

Es cuando los datos estadísticos se presentan a través de un conjunto de filas y


de columnas que responden a un ordenamiento lógico, es de gran importancia ya
que constituye la forma más exacta de presentar informaciones.

 Pseudociencia

Es una disciplina que se delimita por ciertas creencias, practicas, conocimientos y


métodos no científicos, pero no posee una firme base física o científica, pero de
igual forma no la demandan implícita ni explícitamente.

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