VICARIATO APOSTÓLICO DE MENDEZ

MISIÓN SALESIANA DE ORIENTE

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL RIO
UPANO
DIRECCION: AV. 8 DE DICIEMBRE Y MARIA TRONCATTI
colerioupano67@hotmail.com, Teléfono: 2740480 -
2740165
Código AMIE: 14H00324

DATOS INFORMATIVOS
Institución: UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “RIO UPANO”
Docente: LEONOR SOLIS DELGADO
Subnivel: BGU Grado/curso: 1ero A-B-E
Fecha de inicio: Lunes 7 de Dic 2020. Fecha de término: VIERNES 11 Dic -2020.
Valor de la semana:FICHA
TAKEPEDAGOGICA
CARE CONTEXTUALIZADA
Los estudiantes comprenderán los aspectos más relevantes que aborda
la vida y su diversidad a partir del estudio de su origen, importancia y
Objetivo de retos, y su compromiso para mantener ambientes sostenibles que
aprendizaje: aseguren la salud integral, la continuidad de la vida en sus diferentes
formas, aplicando valores como la empatía y comunicándolos de manera
oportuna.
Esta actividad es importante para tu aprendizaje. Sabrás que tuviste éxito cuando:
1. Comprendas la importancia de conocer sobre los protocolos de bioseguridad y
su aplicación en cualquier situación de la vida cotidiana.
Criterios de 2. Expreses con libertad las emociones y sentimientos que te genera vivir el
satisfacción: tiempo de contingencia sanitaria.
3. Conozcas los protocolos y procedimientos para el retorno progresivo a clases.
4. Diseñes un afiche para promocionar tu campaña de concientización del uso
correcto de los protocolos de bioseguridad y lo compartas con tu familia.
Caja-Portafolio de estudiante:
Es la evidencia de tu trabajo. Guarda todo lo que construyes con tu familia:
cuestionarios, dibujos, textos de lectura, organizadores gráficos, definiciones,
Mecanismo de resúmenes, juegos, etc., en una caja, carpeta o cuaderno. Si has elaborado
evaluación algunas de estas construcciones en formato digital, puedes guardarlas en una
carpeta virtual, a la que denominaremos Caja- Portafolio del estudiante. Cuando
sea posible, entrégala a tu docente para que pueda darte una retroalimentación
sobre tu trabajo.
Proyecto/Tema: Aprendemos sobre la vida y su diversidad.
1. Lee el objetivo. Las actividades que desarrollarás te permitirán cumplirlo.
2. Las actividades planteadas debes realizar con los recursos disponibles en
casa.
3. Revisa la Ficha y establece un horario de 50 minutos diarios.

4. Sigue una rutina estable con horarios para realizar las actividades enviadas
desde la escuela, también las de recreación, las tareas del hogar y el
Recuerda:
descanso.
5. Guarda las evidencias de tu trabajo en una Caja-Portafolio, es un requisito
para la evaluación.
6. Lleva todas tus inquietudes a las clases de acompañamiento.
7. En caso de ser víctima o presenciar un acto de violencia, informa a tu
docente o a una persona de confianza.
8. Adapta las actividades propuestas a tu realidad y a tus necesidades.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Proyecto-Subtema: TOPIC: TELESCOPES
En este mes vamos a aplicar los pasos del método científico para comprender un fenómeno de la
naturaleza. Para ello, podemos usar los siguientes recursos y materiales: • Libros de texto de las
diferentes asignaturas • Cuaderno u hojas de trabajo • Lápiz, esfero y borrador • Lápices de color
• Material reutilizable: cartón, papel periódico • Pegamento • Palillos de madera • Frutas con
forma redonda, como limones y huevos • 1 cordón • 1 cuchara • 1 recipiente de plástico • Vasos
plásticos • 1 vaso con agua • Calculadora • Regla.
OBJECTIVE:
ACTIVIDADES
Tarea de aprendizaje 1

• Draw a telescope and identify its parts. (1 mark)

PARTS
*THE OBJECTIVE LENS
*OPTICAL TUBE
*THE EYEPIECE
*TRIPOD/mount

Tarea de aprendizaj 2
Read the paragraph and write( T) TRUE OR( F) FALSE. (2 marks)

Hubble TELESCOPE.
This telescope was named in honor of Edward Hubble who discovered
thousands of galaxies from an observatory in California. It is located 547 km
from the planet’s surface and can travel the complete orbit in 95 minutes.
Since 1990, Hubble has made more than 1.3 million observations.
In 1609 Galileo Galilei heard that in Holland they had invented an amplifying
tube, based on lenses. Within three months he built his first telescope.
Galileo Galilei is considered the father of modern astronomy. It was based on
the Copernican model of the universe, where the Sun was located in the
center.
The first thing he observed is that the Moon has valleys and mountains, the
height of which he calculated from its shadow on the lunar surface. It was so
similar to Earth that from these observations many thought that the Moon
could be a place with life. He also discovers that Jupiter has satellites that
obey Kepler's two laws that were already known. Galileo built his first
telescope in 1609.
M51 is a group of galaxies.
Sir Isaac Newton invented the smallest portable telescope.
In the 18th century. Willian Herschel decided to create the giant telescope.
Radio telescopes were invented before giant telescopes. Space telescopes are
the most powerful.

Task 3. Verbs followed by GERUNDS, write examples with these verbs.

(resume, enjoy, imagine, consider)
Example I dislike eating onions.
(2 marks)

ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR

DOCENT Leonor Solís NOMBRE: Nanci Flores NOMBRE Nanci Flores
E :
FECHA: Dic- 11 2020 FECHA: Dic-11 2020 FECHA: Dic 11- 2020
.