Aprendiendo

desde casa
Guía para estudiantes y sus familias
o acompañantes de Bachillerato Técnico
REGIÓN COSTA
SEMANA 12-13
SEGUNDO TÉCNICO INFORMÁTICA

ERATO
BACHILL O
TÉCNIC
 PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE BACHILLERATO TÉCNICO
RÉGIMEN COSTA - AÑO LECTIVO -2020-2021

Recomendaciones:

• Hemos diseñado la matriz de planificación para cada quincena, que incluye varios módulos formativos de la Figura Profesional con
actividades que te ayudarán en el proceso de aprendizaje durante el tiempo que dure la contingencia sanitaria. Es importante que desarrolles
estas actividades de aprendizaje planteadas por cada docente técnico.
• Conversa con tu familia sobre cómo te sentiste al realizar las actividades, cuéntales lo que aprendiste.
• En el caso de que el docente técnico de cada módulo formativo te solicite que guardes las tareas en una carpeta, la denominaremos como
"PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE".
• Es importante que te #QuedesEnCasa todo el tiempo que sea necesario. Te acompañaremos en esta nueva forma de aprender, porque
también se puede #AprenderEnCasa.

Figura Profesional: Informática

Segundo Curso
Semana 12 y 13: Del 17 al 28 de agosto de 2020

Módulo Formativo Contenidos Actividades de Aprendizaje

Diseño y Desarrollo
Web
Tema: Web Contesta las siguientes
Subtema: Tablas y plantillas (templates) interrogantes:
• ¿Qué es y para qué sirve una
Una tabla es un medio de organizar datos en filas y columnas. En cada grupo de filas contiene tabla?
a un grupo de celdas que pueden ser utilizadas para listar datos como listas, agendas, • ¿Cómo se utilizan las tablas?
resultados y otros datos de una forma organizada y/o tabulada. En HTML se adopta como una
forma de presentar información que no sería comprendida tan fácilmente de otra manera. HTML
dispone de una gran variedad de etiquetas para crear tablas con sus atributos que se deben
utilizar en una forma determinada.

a) Si posees un computador en
casa haz clic derecho sobre
el archivo Prueba y escoge la
 opción Abrir con. Allí busca
Bloc de Notas y aparecerá el
código. Luego agrega al final
el nuevo código del ejemplo
(Estructura de tabla) de esta
semana y guarda los
Etiquetas básicas para tablas en HTML cambios en tu Blog.

1. Las tablas son definidas por las etiquetas TABLE y su cierre. Si no posees un computador,
<table> prediseña una tabla con un
… contenido que desees y
</table> decóralo a tu gusto.
2. Dentro de estas dos colocaremos las otras etiquetas de las tablas hasta llegar a las
celdas. Y dentro de las celdas ya se podrá colocar textos e imágenes que será el b) Dibuja una tabla y copia
contenido de la tabla. todas las etiquetas y explica
3. Las tablas son descritas por líneas de arriba a abajo y luego por columnas de izquierda para qué sirven. Ejemplo:
a derecha. Cada una de estas líneas, llamada fila, es definida por otra etiqueta y su
cierre: TR. Etiqueta Función
4. Dentro de cada línea, habrá diferentes celdas. Cada una de estas celdas será definida <table> Define y
por otra etiqueta: TD. Dentro de esta y su cierre será donde coloquemos el contenido. … cierra una
</table> tabla
Ejemplo: Estructura de tabla: tr
<table border=2 cellspacing=3 cellpadding=1 width="50%"> td
<tr>
<td bgcolor="#FFFF00"> Celda 1, linea 1</td>
<td> Celda 2, linea 1</td>
</tr>
<tr>
<td> Celda 1, linea 2</td>
<td> Celda 2, linea 2</td>
</tr>
</table>

El resultado: Importante recordar

 La forma más útil y actual de dar
forma a las celdas es a partir de
las hojas de estilo en cascada.

Atributos para tablas, filas y celdas

Algunos son conocidos como width, height, align, etc.

1. Para las etiquetas TABLE.

cellspacing: es el espacio entre celdas de la tabla.
cellpadding: es el espacio entre el borde de la celda y su contenido.
border: es el número de píxeles que tendrá el borde de la tabla.
bordercolor: es el rbg que le vas a asignar al borde de la tabla.

2. Para las etiquetas "interiores" de una tabla, (TR y TD): Se puede usar cualquier tipo de
etiqueta dentro de la etiqueta TD, y luego escribir su contenido. Las etiquetas situadas
en el interior de la celda no modifican el resto del documento. Las etiquetas fuera de la
celda no serán consideradas por ésta.

3. El formato de una celda se especifica a partir de etiquetas introducidas en su interior o

mediante atributos colocados: Dentro de la etiqueta de celda TD y dentro de la etiqueta
TR (válido para toda la línea).

Atributos para modificar una celda en determinada o toda una línea

align: Justifica el texto de la celda del como si fuese el de un párrafo.

valign: (Top) para elegir que el texto aparezca arriba, (Middle) en el centro o (Bottom) abajo de
la celda.
bgcolor: Para color a la celda o línea elegida.
bordercolor: Define el color del borde.

Atributos asignados a una celda y no al conjunto de celdas de una línea

background: Fondo para la celda a partir de un enlace a una imagen.
height: Define altura de la celda en pixels o porcentaje.
width: Define anchura de la celda en pixels o porcentaje.
colspan: Expande celda horizontalmente.
rowspan: Expande celda verticalmente.

Las dimensiones de las celdas se definen de forma absoluta es decir en pixels o puntos de
pantalla. También puede ser de una forma relativa, es decir por porcentajes referidos al tamaño
total de la tabla.

Ejemplo:

<td width="50"> Esto presenta ancho de celda de 50 pixels,

<td width="50%"> Esto presenta ancho de celda al 50% del ancho de la tabla.
<td colspan="2"> Esto combina la celda con la celda derecha.
<td rowspan="2"> Esto combina la celda con la celda inferior.

Plantillas (templates)

El theme o template es un formato existente prediseñado para un sitio o página web, donde el
usuario puede personalizar la información. Algunas suelen ser gratuitas, pero con funciones
limitadas. Una plantilla proporciona una estructura definida, ahorra tiempo y crea páginas webs
sin tener que estar manejando códigos complicados.

Ventajas de usar plantilla web

• Fácil manipulación y edición. No se necesita tener mucho conocimiento de
programación.
• Es asequible y económico, en algunos casos son gratuitas.
• Implementación en poco tiempo, no se debe diseñar a tiempo completo.

Desventajas de usar plantillas

• Es limitada su personalización, suele ser difícil cambiar la posición de algunos elementos
 de diseño web. En algunos casos no se puede modificar.
• No están optimizados y por ello afecta su rapidez de carga y del posicionamiento SEO.
• No es la plantilla que necesito, muchas veces no está hecho a la medida, y lo barato
sale caro.

Plataforma para adquirir una plantilla

Existen muchas plataformas o lugares donde se puedes visitar, explorar y revisar el catálogo de
plantillas. Esto te permite ver, evaluar y adquirir la plantilla más indicada según su necesidad.
Algunos lugares donde puedes encontrar plantillas web:
1. Template Monster, posee más de 21 mil productos.
2. ThemeForest – EnvatoMarket, posee más de 47 mil plantillas.
3. Webflow, posee aproximadamente 100 modelos diferentes.
4. Creativemarket, posee más de 5.500 plantillas de sitios web.

Par ampliar tus conocimientos puedes revisar los siguientes enlaces de apoyo:

Cómo crear tablas en HTML, curso básico de HTML

https://www.youtube.com/watch?v=MMR-LnNunVQ

Tutoriales y referencias sobre HTML

https://www.htmlquick.com/es/tutorials/tables.html

Composición de una página web en código HTML

http://www.ugr.es/~mlamolda/tutorial/tablas.html

Descargar plantilla HTML5 Gratis y editarla (parte 1)

https://www.youtube.com/watch?v=bVFYJy7B0cg

¿Qué es una plantilla de diseño web?

https://www.e-sort.net/blog/que-es-una-plantilla-de-diseno-web/
 Sistemas
operativos y
Tema: Intérprete de comandos El kernel o núcleo es un
redes Subtema: Configuración y control del sistema de red software que constituye una
parte fundamental del sistema
Configuración del sistema de red operativo, y se define como la
parte que se ejecuta en modo
La instalación del software de red tiene lugar durante la instalación del software del sistema privilegiado.
operativo. En ese momento deben guardar determinados parámetros de configuración de IP
en los archivos adecuados para que puedan leerse al iniciar. El proceso de configuración de Responde las siguientes
red implica crear o editar los archivos de configuración de red. El modo en que la información preguntas:
de configuración está disponible para el kernel de un sistema puede variar. La disponibilidad
depende de si estos archivos se guardan localmente (modo de archivos locales) o se obtienen 1. ¿Cuál es el objetivo del
del servidor de configuración de red (modo de cliente de red). control de un sistema de
red?
Los parámetros que se proporcionan durante la configuración de red son: 2. ¿Qué implica el proceso de
• La dirección IP de cada interfaz de red en cada sistema. configuración de red?
• Los nombres de host de cada sistema de la red. Puede escribir el nombre de host en un
archivo local o en una base de datos de servicios de nombres.
• El nombre de dominio DNS, NIS o LDAP en el que reside la base de datos, en el caso
de que sea pertinente.
a) En tu computador, realiza la
• Las direcciones de enrutador predeterminados. Esta información se facilita en caso de
práctica que indica
tener una topología de red simple con un único enrutador concretado a cada red.
IPCONFIG, PING,
También se facilita esta información si los enrutadores no ejecutan protocolos de
NSLOOKUP. Sigue los
enrutamiento como RDISC (Router Discovery Server Protocol) o RIP (Router Information
pasos para hacer una
Protocol).
captura de lo que le aparece.
Pega en un documento de
Control de un sistema de red
Word y guarda en tu
portafolio de trabajo.
Es un enfoque de la seguridad en redes de computadoras que intenta unificar la tecnología de
seguridad en los equipos finales (tales como antivirus, prevención de intrusión en hosts,
b) Si no cuentas con un
informes de vulnerabilidades), usuario o sistema de autenticación y reforzar la seguridad de
computador, haz una tabla
acceso a la red (red de acceso).
con dos columnas
(comandos, función), realiza
Es el área encargada de prevenir, adaptar, controlar y gestionar la disponibilidad de la
un listado de los comandos
infraestructura Tecnológica institucional.
utilizados en red y escribe
 para qué sirve, utilizando la
Dicha gestión reúne diferentes administraciones como son: información que se ha
• Administración de Seguridad proporcionado.
• Seguridad Perimetral (IPS, IDS, Filtrado de Contenido, VPNs, Antivirus Perimetral,
Detección de Vulnerabilidades) tanto para la red Interna como Externa.
• Seguridad de Sitios Web
• Control de Acceso
• Administración de cableado estructurado
• Administración de servidores
• Administración de Networking
• Administración de Telecomunicaciones
• Servicio planta telefónica
• Administración de Servicios Institucionales Importante recordar
• Servicio de internet
• Servicio de correo electrónico (Empleados, estudiantes, docentes y egresados). Se puede acceder al intérprete
• Servicio de Sitios Web de comandos de Windows en
• Servicio de Bases de datos modo usuario y en modo
administrador.
Un usuario puede acceder a todo lo que el sistema operativo tiene que ofrecer. Se lo realizará
desde el símbolo del sistema, consola o CMD. Una vez que se ha accedido a esta línea de
comandos se podrá comunicar directamente con el equipo y realizar una serie de tareas.
Aunque se trata de una interfaz de texto, se puede personalizar en diseño, colores o fuentes
accediendo a sus propiedades mediante un clic secundario en el marco del CMD.

Ipconfig: Es uno de los comandos para redes más útiles. Informa de los valores de
configuración de red TCP/IP actuales y actualiza la configuración del protocolo DHCP y el
sistema de nombres de dominio (DNS). Su sintaxis es:

ipconfig [/allcompartments] [/? | /all | /renew [adaptador] | /release [adaptador] | /renew6

[adaptador] | /release6 [adaptador] | /flushdns | /displaydns | /registerdns | /showclassid
adaptador | /setclassid adaptador [id._clase] | /showclassid6 adaptador | /setclassid6
adaptador [id._clase] ]

Opciones del comando:

• ipconfig: Muestra la información.
• ipconfig /all: Muestra información detallada.
• ipconfig /renew: Renueva todos los adaptadores.
• ipconfig /renew EL*: Renueva cualquier conexión cuyo nombre comience con EL.
• ipconfig /release *Con*: Libera todas las conexiones coincidentes, por ejemplo:
«Conexión cableada Ethernet 1» o «Conexión cableada Ethernet 2».
• ipconfig /allcompartments: Muestra información sobre todos los compartimientos.
• ipconfig /allcompartments /all: Muestra información detallada sobre todos los
compartimientos.
• ipconfig /flushdns: Vaciar la caché DNS.
Ping: Prueba el estado de la comunicación del host local con uno o varios equipos remotos de
una red IP. Por medio del envío de paquetes ICMP, diagnostica el estado, velocidad y calidad
de una red determinada. Su sintaxis es:

ping [-t] [-a] [-n count] [-l size] [-f] [-i TTL] [-v TOS] [-r count] [-s count] [[-j host-list] | [-k host-
list]] [-w timeout] [-R] [-S srcaddr] [-c compartment] [-p] [-4] [-6] nombre_destino

Tracert: Permite conocer los paquetes que vienen desde un host (punto de red). También se
obtiene una estadística del RTT o latencia de red de esos paquetes, ofreciendo una estimación
de la distancia a la que están los extremos de la comunicación.

tracert [-d] [-h saltos_máximos] [-j lista_de_hosts] [-w tiempo_de_espera] [-R] [-S srcaddr] [-4]
[-6] nombre_destino

Opciones del comando:

• -d: No convierte direcciones en nombres de hosts.
• -h: saltos_máximos Máxima cantidad de saltos en la búsqueda del objetivo.
• -j: lista-host Enrutamiento relajado de origen a lo largo de la lista de hosts (solo IPv4).
• -w: tiempo_espera Tiempo de espera en milisegundos para esperar cada respuesta.
• -R: Seguir la ruta de retorno (solo IPv6).
• -S srcaddr: Dirección de origen para utilizar (solo IPv6).
• -4: Forzar usando IPv4.
• -6: Forzar usando IPv6.
Pathping: Combina la utilidad de ping y tracert. Es más informativo, por lo que tarda más tiempo
para ejecutar. Después de enviar los paquetes a un destino determinado, se analiza la ruta
tomada y se calcula la pérdida de paquetes y proporciona detalles entre dos host. La sintaxis
es:

pathping [-g lista_host] [-h saltos_máx] [-i dirección] [-n] [-p período] [-q núm_consultas] [-w
tiempo_espera] [-4] [-6] nombre_destino

Opciones del comando:

• -g lista_host: Ruta de origen no estricta en la lista de host.
• -h saltos_máx: Número máximo de saltos para buscar en el destino.
• -i dirección: Utilizar la dirección de origen especificada.
• -n: No resolver direcciones como nombres de host.
• -p período: Período de espera en milisegundos entre llamadas ping.
• -q núm_consultas: Número de consultas por salto.
• -w tiempo_espera: Tiempo de espera en milisegundos para cada respuesta.
• -4: Fuerza utilizando IPv4.
• -6: Fuerza utilizando IPv6.
Luego de un tiempo aparece el resultado:
Getmac: Obtiene la mac del equipo donde se ejecuta. La dirección MAC es un identificador de
48 bits determinado y configurado por el IEEE y el fabricante (24 bits cada uno). Conocida
también como dirección física es única para cada dispositivo. Su sintaxis es:

getmac [/S sistema [/U nombre_usuario [/P [contraseña]]]] [/FO formato] [/NH] [/V]

Parámetros de getmac:
• /S sistema: Especifica el sistema remoto al que conectarse. /U [dominio]usuario
Especifica el contexto de usuario con en el que el comando se debe ejecutar.
• /P [contraseña]: Especifica la contraseña para el contexto de usuario dado. Pide entrada
si se omite.
• /FO formato: Especifica en qué formato se va a mostrar la salida. Valores válidos:
«TABLE», «LIST» y «CSV».
• /NH: Especifica que el «encabezado de columna» no debe mostrarse en la salida. Solo
se usa con los formatos TABLE y CSV.
• /V: Especifica que se muestra la salida detallada.

Nslookup: Se emplea para conocer si el DNS está resolviendo correctamente los nombres y
las IPs. También nos permite averiguar la dirección IP detrás de un determinado nombre de
dominio. Si deseas convertir una dirección IP en un nombre de dominio, sólo tienes que
escribirlo en el navegador y ver a dónde conduce.

Uso de nslookup:
• nslookup [-opt …] # modo interactivo que usa el servidor predeterminado.
• nslookup [-opt …] – servidor # modo interactivo que usa ‘servidor’.
• nslookup [-opt …] host # solo consulta ‘host’ mediante el servidor predeterminado.
• nslookup [-opt …] host servidor # solo consulta ‘host’ mediante ‘servidor’.
Netstat: Comando potente que muestra estadísticas de la red y permite diagnósticos y análisis.
Por defecto, muestra un listado de las conexiones activas de una computadora, tanto entrantes
como salientes. Incluye el protocolo en uso, las tablas de ruteo, las estadísticas de las
interfaces y el estado de la conexión.

Su sintaxis es:
netstat [-a] [-b] [-e] [-f] [-n] [-o] [-p proto] [-r] [-s] [-x] [-t] [intervalo]
 Para obtener más información acerca de este tema, ingresa al siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=Dj8-SMJ34UY

Programación y
bases de datos
Tema: Los botones de opción (OptionButton) y la caja de verificación (CheckBox) Abre un nuevo proyecto y diseña
el siguiente gráfico en Visual
Un botón de opción muestra una opción que se puede Basic utilizando el control
activar o desactivar. Generalmente, los controles estudiado.
OptionButton se utilizan en un grupo de opciones para
mostrar opciones entre las cuales el usuario solo puede
seleccionar una sola. Los controles OptionButton se
agrupan si los dibuja dentro de un contenedor como un
control Frame, un control PictureBox o un Formulario. Al
seleccionar una de las opciones dentro de un contenedor
se activa con un punto negro, indicando que la opción ha sido seleccionada. Si hace clic sobre
otra opción del mismo contenedor se desactiva la opción que anteriormente estaba activada y En la propiedad Caption del
se marca con el punto negro la opción que actualmente selecciono. Para agrupar controles formulario escribir botones de
OptionButton en un Frame o PictureBox, dibuje en primer lugar el Frame o el PictureBox y, a opción. En la propiedad Height
continuación, dibuje dentro los controles OptionButton. escribir el valor 5685 y en la
propiedad Width escribe 9060
Propiedades de las botones de opción para fijar el tamaño adecuado al
formulario.
Esta es la propiedad más importante de este control. Los
valores que puede tener la propiedad Value son de tipo
boolean (Verdadero - Falso) es decir True y False. Para
probar un ejemplo muy fácil de como verificar el valor de la
propiedad Value, agrega 3 OptionButton dentro de un
control Frame como muestra la imagen.
Inserta dos Frame en el
Mediante la propiedad Caption le cambias el texto de cada botón de opción. Luego Agrega formulario y dentro de cada
un Command1 y en el caption escribe Aceptar. Ahora pega este código en el formulario: Frame cinco botones de opción,
tal y como se ve en la imagen de
Private Sub Command1_Click() la página siguiente:
'Si está seleccionado el Option1 se ejecuta la siguiente
condición
If Option1.Value = True Then
MsgBox "Seleccionaste pagar en Efectivo"
End If

'Si está seleccionado el Option2 esta

If Option2.Value = True Then
MsgBox "Seleccionaste pagar con Tarjeta de
crédito"
End If Inserta una caja de texto a la
derecha de los controles Frame
'Si está seleccionado el Option3 se ejecuta esta otra y un botón de comando en la
esquina inferior izquierda del
If Option3.Value = True Then formulario como se puede
MsgBox "Seleccionaste pagar mediante Cheque" apreciar en la imagen anterior.
En la propiedad Caption del
End If botón de comando escribir
&Salir.
 End Sub Aplica los siguientes valores en
las propiedades indicada de los
Al probar el ejemplo se puede ver que, al seleccionar un botón de opción, y luego presionar el controles que se muestran en la
Command1, se evalúa mediante una condición If Then, el valor de siguiente tabla:
los Option1, Option2 y Option3. El Optionbutton que se encuentre con el valor True en la
propiedad Value, ejecutará la función MsgBox mostrando el mensaje correspondiente a la
opción seleccionada.

Este control, al igual que control CommandButton y el control CheckBox, tiene la

propiedad Style, que permite establecer la visualización de este en modo estándar o en modo
gráfico. Los posibles valores son 0 - Standar o 1 - Graphical.

Las demás propiedades que posee son comunes a la mayoría de los otros controles de visual
basic, como:
• Propiedad Forecolor (color de la fuente)
• Propiedad Font (para especificar el tipo de fuente, el estilo, el tamaño etc.)
• Propiedad Enabled (Para habilitar o deshabilitar el control)
• Propiedad Hight y Width (Ancho y alto del control)
• Propiedad Backcolor (color del fondo)
• Propiedad ToolTipText (Muestra un recuadro con información adicional cuando el
mouse está encima del control)
• Propiedad Visible (determina si el control estará visible - Los valores son True y False)

Ejemplo del control OptionButton

Hacer doble clic sobre la primera
Coloca 2 controles OptionButton llamados Option1 y Option2 dentro de un control Frame opción y dentro del evento Click
(opcional). También colocar un control Label llamado Label1, como está en esta imagen: escribe:
Al Option1 en la propiedad Caption escribir "Mostrar la hora del sistema" y en el Option2
"Mostrar la Fecha del sistema".

Este ejemplo muy simple lo que hace es que cuando hacemos Click en el Option1, se visualizará
la hora en el Label1 usando la función Time que devuelve la hora establecida del Pc. En cambio,
cuando hagamos Click en el Option2 se visualizará la Fecha, en este caso usamos la
función Date del Visual Basic que recupera la Fecha. Esto se realiza en el evento Click de cada
OptionButton. El Evento Click es la propiedad por defecto. y desde la ventana de diseño al
hacer un doble Click sobre el Option1, se abrirá la ventana de código con el procedimiento Click
para este Option1, y todas las instrucciones de código que estén en ese procedimiento,
entre Private Sub Option1_Click y End Sub, se ejecutarán cuando se le dé un click a dicho botón
de opción.

Pegar este código en el formulario:

Por otro lado, es importante mencionar un detalle importante sobre el uso de los OptionButton.
Supongamos que queremos en un mismo formulario tener varios grupos de opciones. Para
hacer esto se deben colocar el grupo de OptionButton contenidos en un control contenedor.
Por ejemplo, un Frame que permita que cada grupo de OptionButton sea único. A continuación
se muestra un ejemplo.

Colocar 2 Controles Frame (Frame1 y Frame2). Dentro del Frame1 agregar 2 OptionButton
(Option1 y Option2) y en el Frame2 otros 2 Option (Option3 y Option4)
Ahora puede haber varios Option Button seleccionados, cosa que no ocurriría si todos los
OptionButton estarían en el mismo control contenedor. Por último, coloca el Option3 y Option4
dentro del Frame1. Ahora estos 2 son parte de un solo grupo dentro del Frame1. Por lo tanto,
con esta prueba se ve que solo puede haber uno con la propiedad Value en True, es decir un
solo botón de opción seleccionado al mismo tiempo.

Ejemplo para crear un OptionButton con gráficos

El siguiente ejemplo para descargar es muy simple, y es una idea para poder crear Controles
OptionButton mediante gráficos cargados en controles Image:

La caja de verificación (CheckBox)

La única diferencia entre los botones de opción (OptionButton) y las cajas de verificación
(CheckBox) es que dentro de un mismo contenedor se pueden seleccionar más de una opción.
Otra diferencia entre los botones de opción y las cajas de verificación es que en estas no se
programa muy a menudo el evento Click, sino que mediante la sentencia If se verifica si la
propiedad Value está establecida a 1 – Checked. Cuando una caja de verificación esta activada
 la propiedad Value toma el valor 1 (uno) y cuando está desactivada toma el valor 0 (cero).

Propiedades de las cajas de verificación

Al igual que en los botones de opción, las propiedades más importantes de las cajas de
verificación son: Caption (Título) y la propiedad Value (Valor) que indica si el elemento esta
activado o desactivado

Eventos sobre las cajas de verificación

Las cajas de verificación no se diferencian en nada de los demás controles con respecto a los
eventos estándar de los controles. Puede utilizar los eventos ya vistos anteriormente. Como se
dijo anteriormente, en las cajas de verificación no se programa muy a menudo el evento Click,
sino que se verifica si la caja de verificación esta activada o desactivada mediante la propiedad
Value. Si mediante la sentencia If usted verifica que este activada. Así, se puede programar
después de la cláusula Then y si no está activada y desea realizar otra acción después de haber
hecho la comprobación. Al final, se programa la cláusula Else.

Métodos de las cajas de verificación

Las cajas de verificación poseen todos los métodos estándar ya estudiados anteriormente
(Drag, Refresh, SetFocus, Move, Zorder).

Para conocer más sobre este tema, puedes ingresar a los siguientes enlaces:
https://youtu.be/jnFTqTsVXCY
https://youtu.be/8uFDLNHX594

Soporte Técnico
Tema: Circuitos eléctricos Contesta la siguiente pregunta:
Subtema: Simuladores electronicos de Circuitos ¿Por qué es importante un
simulador electrónico?
En el campo de la electricidad y electrónica existen múltiples maneras de analizar circuitos
eléctricos. Muchos de estos son bastante laboriosos y requieren resolver una variedad de Nombra dos simuladores
ecuaciones, que no solo contemplan el desempeño de los componentes, sino que también los electrónicos que más te hayan
efectos térmicos de éstos, factores de interferencia, etc. Por eso, resulta muy práctico diseñar llamado la atención.
el circuito en la computadora y analizarlo para que brinden datos tales como las tensiones e
intensidades en cada linea y nodo con respecto al tiempo de simulación que hayamos definido. Permite el diseño y simulación
A continuación, se mencionan algunos programas disponibles. de circuitos de todo tipo,
inclusive de aquellos que tienen
Tkgate micro controladores, pues
Podemos crear y simular circuitos electrónicos con puertas (and, or, not, buffer, p-mos, n-mos), ofrece una inferfaz de
entradas (conmutador, interruptor, masa, Vdd, lineales), salidas (Led, barra de Leds, 7 programación y carga del
segmentos), señal de reloj, MSI (Multiplexor y decodificador o demultiplexor), sumador, firmware. ¿A qué tipo de
restador, multiplicador, registros, memorias (RAM y ROM), flipflop y otros componentes. Una simulador electrónico se
vez ya definidos los módulos, conexiones y puertos ya podemos efectuar la simulación del refiere?
montaje.

Enlace:
www.tkgate.org
Ktechlab
Programa para el diseño y la simulación de circuitos electrónicos y microcontroladores
(Electronic Design Automation - EDA).

Enlace:
http://sourceforge.net/projects/ktechlab

Eagle
Permite crear esquemas y placas de circuito impreso (PCB's). Eagle está pensado para diseñar
esquemas electrónicos. También podemos cargar circuitos diseñados en su lenguaje de
programación (EAGLE User Language).
Enlace:
www.cadsoft.de

Kicad
KiCad tiene varios componentes enfocados tanto a diseñar esquemas (EESchema), editar
circuitos y componentes, diseñar circuitos impresos en placa (board editor), visor 3D de las
placas ya impresas y otras herramientas para ayudar en el diseño. Sirve para crear esquemas y
placas de circuito impreso (PCB's). Incluye abundantes bibliotecas de componentes con la
posibilidad de añadir nuevas librerías con bloques personalizados.

Enlace:
http://kicad-pcb.org
Proteus
Se trata de un software comercial que lamentablemente no es barato, pero a nivel profesional
es uno de los mas utilizados por sus prestaciones. Permite el diseño y simulación de circuitos
de todo tipo, inclusive de aquellos que tienen microcontroladores, pues ofrece una inferfaz de
programación y carga del firmware. El mismo puede desarrollarse en el propio Proteus o incluso
en la interfaz de desarrollo nativa, para luego ser incorporada desde el proyecto de Proteus.

Enlace:
www.labcenter.com
Observa el siguiente video para conocer más sobre este tema:
https://www.youtube.com/watch?v=f0lJ67BX6Lc
 Figura Profesional: Informática

CURSO: SEGUNDO

Módulo 1: PROGRAMACIÓN Y BASE DE DATOS II

TEMA: Programación secuencial con pseudocódigos.

OBJETIVO: Resolver problemas a través de un computador construyendo

pseudocódigos con instrucciones secuenciales.

PRÁCTICA: Desarrollo de Pseudocódigos secuenciales

MATERIALES: Dependiendo la disponibilidad:

• Sin computador: Una hoja (Preferiblemente cuadriculada).

• Computador instalado software libre PSeInt
(http://pseint.sourceforge.net/?page=descargas.php)
• Smarthpone: App Pseudocode

PROCEDIMIENTO:

• Realiza una lectura comprensiva del Ejemplo: Desarrollar un programa que calcule el
problema a resolver. área de cualquier figura cuadrada de tu casa. Por
ejemplo, una ventana:

• Analiza ¿Qué resultado solicita el El resultado solicitado es el área de la superficie.

problema planteado?

• Piensa ¿Qué datos necesito para Se sabe que para calcular el área de una superficie
resolver el problema planteado? rectangular la fórmula es:
área=lado1 x lado2
Por lo tanto, se necesita dos datos: lado1 y lado2
(en este caso de la ventana).

• Determina ¿Qué cálculos debo para calcular el área de una superficie rectangular
realizar con los datos para llegar al la fórmula es:
resultado deseado? área=lado1 x lado2

• Escribimos el pseudocódigo que Algoritmo cuadrado

resolverá el problema.
Todo pseudocódigo tiene palabras FinAlgoritmo
claves paras las instrucciones. Para el
inicio à Algoritmo cuadrado

Para el fin à FinAlgoritmo

• Definimos las variables que se van a Algoritmo cuadrado
utilizar con sus tipos de datos Definir área, lado1, lado2 Como Real;
respectivos.
El problema tendrá 3 variables: Una
para el resultado (área) y 2 para los
datos (base y altura), estas variables
podrían tener decimales, para FinAlgoritmo
programación se llama Real. Existe
también tipo Entero, Texto y Lógico.
La palabra clave es Definir variable(s)
Como tipo.

• Escribimos las instrucciones que nos Algoritmo cuadrado

van a permitir hacer la entrada de los Definir área, lado1, lado2 Como Real;
datos. Leer lado1; ENTRADA DE DATOS
La palabra clave es Leer variable. Leer lado2;

FinAlgoritmo

• Escribimos las instrucciones que nos Algoritmo cuadrado

van a permitir hacer el procesamiento Definir área, lado1, lado2 Como Real;
de los datos (cálculos) para llegar al Leer lado1; ENTRADA DE DATOS
resultado deseado. Leer lado2;
* Multiplicación + Suma área = lado1 * lado2PROCESAMIENTO
;
/ División - Resta FinAlgoritmo

• Finalmente escribimos la instrucción Algoritmo cuadrado

para salida de resultados. Definir área, lado1, lado2 Como Real;
La palabra clave es Escribir variable(s) Leer lado1; ENTRADA DE DATOS
y/o textos entre comilla doble Leer lado2;
área = lado1 * lado2 ; PROCESAMIENTO
Escribir área; SALIDA DE RESULTADOS
FinAlgoritmo
 MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Regulación Emocional

Semana 12
Mapa emocional
Actividad 9
Tiempo 20 min
Descripción Debes llenar el cuestionario que se presenta, el objetivo es que identifi-
ques la emoción negativa que sientes con más frecuencia, luego elige una
situación concreta donde hayas experimentado dicha emoción, finalmente
podrás analizar el ejemplo, escribiendo lo que sientes, lo que piensas y
cómo actúas con esa emoción.

Preguntas:

1. Un amigo o amiga tuya ha bebido demasiado en una fiesta y se ha caído a tu lado:

• ¿qué sientes? __________________________________________________

• ¿qué piensas? __________________________________________________

• ¿qué haces? ___________________________________________________

2. El profesor o profesora, observando la actitud de la clase, ha decidido hacer un examen ma-

ñana, en el que incluirá mucha materia:

• ¿qué sientes? __________________________________________________

• ¿qué piensas? __________________________________________________

• ¿qué haces? ___________________________________________________

3. Tu mejor amigo o amiga te dice que la persona que le gusta eres tú:

• ¿qué sientes? __________________________________________________

• ¿qué piensas? __________________________________________________

• ¿qué haces? ___________________________________________________

4. Esperas a tus amigos y amigas a la hora y lugar acordado, pero no aparecen:

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• ¿qué sientes? __________________________________________________

• ¿qué piensas? __________________________________________________

• ¿qué haces? ___________________________________________________

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5. Tu grupo de amigos y amigas planearon una salida a la cual no te invitaron:

• ¿qué sientes? __________________________________________________

• ¿qué piensas? __________________________________________________

• ¿qué haces? ___________________________________________________

6. Tus padres te prohíben ir a una fiesta en la noche con tus amigos y amigas:

• ¿qué sientes? __________________________________________________

• ¿qué piensas? __________________________________________________

• ¿qué haces? ___________________________________________________

7. En clase das una opinión distinta a la que dan tus compañeros y compañeras y han empezado
a molestarte por ello:

• ¿qué sientes? __________________________________________________

• ¿qué piensas? __________________________________________________

• ¿qué haces? ___________________________________________________

8. En un examen para el que has estudiado mucho, has sacado la calificación más alta:

• ¿qué sientes? __________________________________________________

• ¿qué piensas? __________________________________________________

• ¿qué haces? ___________________________________________________

9. Mientras caminabas te has dado cuenta que un grupo de estudiantes están hablando mal de
ti:

• ¿qué sientes? __________________________________________________

• ¿qué piensas? __________________________________________________

• ¿qué haces? ___________________________________________________

10. Tu hermano o hermana toma tus cosas sin tu permiso:

Educación Emocional

• ¿qué sientes? __________________________________________________

• ¿qué piensas? __________________________________________________

• ¿qué haces? ___________________________________________________

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Regulación Emocional
Semana 13
Respiración diafragmática
Actividad 10
Tiempo 5 - 10 min
Descripción Existen diferentes formas de regular las emociones, especialmente las
que nos generan malestar, una de ellas son las técnicas de respiración.

En esta ocasión vas a practicar la respiración diafragmática o respi-

ración profunda que ayuda a calmar la ansiedad y activar los mecanis-
mos de relajación, además de fortalecer los músculos abdominales.

Para realizar este ejercicio vas a buscar un lugar tranquilo y cómo-

do evitando interrupciones y sonidos fuertes. Sigue estas indicaciones:

1.De ser posible, acuéstate boca arriba, buscando la máxima comodidad y un estado de
relajación óptimo. A continuación, pon tus manos sobre el abdomen.

2. Haz una respiración normal y procura sacar todo el aire posible para así dejar los
pulmones vacíos.

3. Seguidamente, haz una inspiración lenta pero profunda, procurando dirigir el aire ha-
cia la zona abdominal y “llenando” la parte baja del vientre.

4. Ahora, relaja tu vientre y saca el aire lentamente, expulsando nuevamente, todo el aire
que tomaste durante la inspiración.

5. Finalmente, mantén durante un instante los pulmones vacíos y siente cómo tu cuerpo
se va relajando mientras vuelves a comenzar este ejercicio de respiración.

Recomendación: puedes realizar este ejercicio de respiración a diario, especialmente

cuando te sientas agobiado/a por alguna situación que te ocurra.
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