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PRESENTADO POR:
LEYDI ESTHER REYES OSUNA
MARBELUZ ROCA GÓMEZ
ANGELICA MARYA TEJERA LASCARRO
PRESENTADO A:
JENNY ROMERO BORRE
ASIGNATURA:
SEMINARIO DE INVESTIGACION
BARRANQUILLA - ATLÁNTICO
2021
ANALISIS DE LA EPISTEMOLOGIA ATRAVÉS DEL CASO “UN MILAGRO
PARA LORENZO”
El presente informe tiene como objetivo el análisis de
la película un milagro para Lorenzo (George Miller, EU,
1992), e identificar los tres enfoques epistemológicos
vistos en clase, mediante un escenario de hechos
inesperados para la familia Odone personajes principales
y padres de Lorenzo, quien a sus seis años de edad
padecía de una enfermedad genética ligada al
cromosoma X transmitida por su madre, llamada ALD
(Adrenoleucodistrofia) la cual tiene consecuencias
devastadoras para sexo masculino , pero no para el
Femenino quien es el portador, y que en su momento
carecía de tratamientos y estudios para hallar una cura.
Partiendo de que el sujeto en este caso los padres de Lorenzo no disponían de las
herramientas necesarias para iniciar una investigación relacionada con un objeto de tal
magnitud como lo era la enfermedad del ALD (Adrenoleucodistrofia); deciden llevar a
cabo una investigación sin una guía definida, donde la observación y su capacidad recopilar
información junto con la experiencia que vivían en el momento, fueron la clave para
entender el mecanismo bioquímico de la enfermedad, y poder hallar un tratamiento efectivo
que la combatiera, consiguiendo resultados positivos y una gran contribución al
conocimiento en el campo de la medicina.
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desarrollando deducciones o hipótesis sobre las posibles curas para la enfermedad de su
hijo, logrando nuevos conocimientos para el campo de la medicina.
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A lo largo de la película también se observa la desconfianza por parte de los médicos en
las investigaciones ofrecidas por los padres de Lorenzo, aunque a medida que pasa el
tiempo se nota progresividad y explicaciones claras por parte de los padres, al final se
observar un vínculo de complicidad por ambas partes con el fin de encontrar un antídoto
para la enfermedad.
REFERENCIA: Millar G. & Mitchell D. (1992). Lorenzo’s oil. EE. UU, Universal
Pictures.
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ANALISIS DE TESIS DOCTORALES- PERSPECTIVA EPISTEMOLOGICA
Desde nuestro punto de vista las Tesis Doctorales podría desarrollarse de acuerdo los
siguientes enfoques epistemológicos:
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estudios son la causa de control del nivel de glucosa en la sangre, con un análisis detallado
sobre los síntomas que provocan las hospitalizaciones, se podrá realizar un informe con
pautas para la prevención y/o detección de diabetes en personas que hayan sido
diagnosticadas con prediabetes, y así mejorar su calidad de vida.
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