Carlos El Housni 30117390 30/01/21

Luego de realizar las lecturas de la Unidad, proceda a

realizar un cuadro Comparativo donde identifique:
1. Liderazgo,
2. Trabajo en equipo,
3. Desarrollo social Cultura y sociedad,
4. Empatía,
5. Resolución de conflictos,
6. Estrategias de retroalimentación.

En las

Siguientes páginas.
Cuadro Liderazgo Trabajo en equipo Desarrollo social, cultura y Empatía Resolución de Estrategias de
om sociedad conflictos retroalimentación
parativo

Definición La palabra liderazgo define
a una influencia que se
ejerce sobre las personas y
que permite incentivarlas
para que trabajen en forma
entusiasta por un objetivo
común. Quien ejerce el
liderazgo se conoce como
líder.
Incluye aquellas labores El desarrollo social se refiere al La empatía es conjunto de En el contexto de
que se realizan de manera desarrollo del capital humano y la intención de técnicas y la comunicación, el
compartida y organizada, capital social en una sociedad. comprender los habilidades que
en las que cada quien Implica una evolución o cambio sentimientos y se ponen en
feedback
asume una parte y todos positivo en las relaciones de emociones, práctica para
o retroalimentación 
tienen el individuos, grupos e intentando buscar la mejor
entiende como la
mismo objetivo en común. instituciones en una sociedad. experimentar solución, no
Se trata de una forma de Implica principalmente de forma violenta, a un
organización del trabajo Desarrollo Económico y objetiva y conflicto, respuesta que
basada en el Humano. racional lo que problema o transmite
compañerismo, ya que el siente otro malentendido que
equipo debe asumir en individuo. existe entre dos o
un receptor al
conjunto y de manera más personas e,
articulada todas las tareas incluso, personal.
a realizar, y no emisor, basándose
simplemente repartirlas en el mensaje
para luego juntarlas. recibido, siendo

ésta
una comunicación 

bidireccional entre
dos personas,

donde

definimos

un emisor y un
receptor.
Importancia es importante ya que es fundamental en el ámbito El desarrollo social promueve la permite a un El manejo La
vital para la supervivencia empresarial, se ha inclusión social de los pobres y individuo de conflictos suel
de cualquier organización. demostrado que se vulnerables empoderando a las relacionarse e ser uno de los
 retroalimentación 
Es importante, por ser la alcanzan mejores personas, creando sociedades con las demás mayores
capacidad de un jefe para resultados, basados en la cohesivas y resilientes, y personas con impulsores de
guiar y dirigir. Una coordinación y mejorando la accesibilidad y la facilidad, y cambios, cuando expresa opiniones,
organización puede tener cooperación, pues cada rendición de cuentas de las agrado, siendo se saca el mayor
una planeación adecuada, miembro aporta su instituciones a los ciudadanos, importante el provecho de estas
juicios fundados
control etc. pensamiento y y de nuestra cultura. relacionamiento situaciones, se
sobre el proceso
conocimientos, lo que con los otros convierten en un
instaura soluciones a para mantener excelente
diferentes problemas. Así un equilibrio en mecanismo para de aprendizaje,
mismo, trabajar en equipo su estado fortalecer ideas y
resulta más fácil, rápido y emocional de opiniones que
divertido, lo que permite vida. Por otro como resultado, con los aciertos y
mejorar el desempeño lado, la pueden generar errores,
empatía un equipo de
permite a una trabajo más fortalezas y
persona innovador y debilidades
comprender, eficaz.
ayudar y
motivar a otra de los estudiantes.
que atraviesa
por un mal este proceso le
momento, llamamos
logrando una “retroalimentación”
mayor
colaboración y
entendimiento y es
entre los
individuos que muy importante
constituyen una
sociedad.
para conseguir
aprendizajes
significativos y de
calidad.
aracterística La propia definición objetivos precisos y metas La ONU se preocupa tanto Saber escuchar Tiene énfasis,
de liderazgo enumera ya alcanzables por los países en vía de Ganar - pertinencia, requiere
varias características: desarrollo como los que ganar: todos una buena
Comprender a ganan tomando la
Capacidad de se encuentran comunicación
cooperación entre los otro mejor solución.
en subdesarrollo o en
comunicarse. miembros
pobreza Ganar -
Inteligencia que se
Identificarse perder: el interés
emocional. Capacidad de necesita un líder con el otro
Los países que se de uno se
establecer metas sobrepone ante el indague muy bien,
encuentran en vía de
y objetivos. del otro. detallar cada
desarrollo suelen ser los Ser solidario y
Capacidad de objetivos de grandes respetuoso
industrias debido a que Perder - punto, el
planeación.
ven el potencial en los ganar: se elige
Un líder conoce perder a fin de
mismos.
sus fortalezas y las llegar pronto al fin reconocimiento
aprovecha al del conflicto. genuino
máximo. Un país que no presenta
mayor esfuerzo en el Perder -
Un líder crece y perder: todos los muy importante, y
ámbito del desarrollo,
hace crecer a su gente. suele verse afectado en el involucrados
Tiene carisma. área poblacional, puesto pierden, no lo más obvio, las
que alcanzan ningún opiniones
Es Innovador. beneficio.
los ciudadanos empezara
n a emigrar en la
búsqueda de mejor
bienestar para su vida.

tipos
 Liderazgo Laisse
Equipos informales. Desarrollo biológico. Cognitiva Intrapersonales
ntación 
Retroalim
z-faire Equipos tradicionales. Desarrollo económico
Equipos de . Emocional Interpersonales negativa:
 Liderazgo democ resolución de Desarrollo social. es aquella
 rático problemas. Desarrollo sustentabl que produce un
e o desarrollo sostenible.
 Liderazgo autocr
Equipos de liderazgo.
Desarrollo humano.
Simpatía Intergrupal efecto
contrario al estímulo
ático Equipos autodirigidos
. inicial.
Desarrollo personal. Ecpatia
 Liderazgo transac Equipos virtuales. Desarrollo cognitivo. Retroalim
cional ntación 
Desarrollo integral.
 Liderazgo transfo
positiva
es aquella
rmacional. que, a partir de
un
estímulo inicial,
responde
potenciando o
amplificando la
reacción del
organismo.