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“INFORME ACADEMICO”
EXPERIENCIA CURRICULAR
Topografía
AUTORES:
Aponte Dioses Hector Miguel
Arellan Cerna Kevin Darwin
Edilson Cortez Sandoval
Medina Sare Iveth Nycol
Uchalin Quispe José Armando
Vásquez Bernal Wilfredo Francesco
Vásquez Huerta Milagros
ASESOR(A):
Díaz García, Gonzalo Hugo
CHIMBOTE-PERÚ
2021
INDICE
1. TOPOGRAFIA
5. GPS
7. ALTIMETRÍA Y NIVELACIÓN
10. CONCLUSIONES
I. INTRODUCCION
1.TOPOGRAFIA
A. HISTORIA:
Aunque no existe a ciencia cierta un inventor de la topografía, se estima que los antiguos
egipcios y los griegos de la era clásica la practicaron con fruición, siendo eran importantes
constructores. Existe evidencia de la labor que llevaban a cabo los agrimensores del
faraón, marcando en cada tierra labrada la porción que iba destinada a su majestad. Al
mismo tiempo, los primeros en realizar cartas geográficas propiamente dichas fueron los
griegos Tales de Mileto y Anaximandro, por lo que podrían servir de iniciadores de la
práctica de la representación gráfica del terreno. Lo cierto es que la topografía tuvo su
entrada formal como ciencia de la mano de la propiedad privada, ya que es una
importante disciplina para las labores de expansión de los Estados y para el sector de la
construcción de obras públicas y privadas. En ello, es una ciencia bastante moderna.
B. DEFINICIÓN:
La topografía es una ciencia geométrica dedicada a la representación gráfica de la
superficie terrestre. Es la disciplina que estudia los principios y procedimientos que nos
permiten ilustrar las formas, detalles y elementos de la Tierra, tanto los naturales como los
creados por el ser humano. Dicha representación se hace siempre respecto de una
extensión de terreno limitada, aplicando un plano imaginario y un conjunto de coordenadas
tridimensionales
(x, y, z). El resultado es un mapa topográfico, que indica cuál es el relieve de la zona
estudiada. Así, los mapas topográficos muestran la elevación del terreno mediante sistemas
de líneas que conectan puntos específicos con un plano de referencia, el cual suele ser el
nivel del mar.
C.IMPORTANCIA:
Los estudios topográficos son muy importantes para otras disciplinas, como la agrimensura,
la arquitectura, la arqueología, la geografía, la espeleología, la cartografía, la minería, la
oceanografía y un enorme compendio de ingenierías. Es especialmente útil a la hora de
edificar o hacer obras de ingeniería civil, ya que básicamente la topografía se ocupa de
describir fielmente la realidad física inmóvil de un lugar determinado, sea éste una ciudad,
un campo o un valle entre montañas.
a) AGRIMENSURA:
Se considera una disciplina autónoma y se encarga de la medición de las áreas de la
superficie terrestre y a definir los límites legales.
b) TOPOGRAFIA CLASICA:
Utiliza un sistema abstracto de referencias y coordenadas esféricas para, posteriormente,
traducirlas en un eje cartesiano y obtener las proporciones de un espacio físico. Se divide
en
planimetría, que estudia las superficies planas; y altimetría, que estudia las alturas. En
ambos casos se realiza mediante cálculo matemático.
c) GEODESIA:
Se encarga de representar gráficamente la superficie de la Tierra a partir de
sectorizaciones grandes. A veces implica sacrificar el plano topográfico imaginario.
A. DEFINICIÓN
Es el conjunto de operaciones o acciones que tiene por objeto la toma de datos sobre la posición
relativa o ubicación de 2 o más puntos ubicados sobre la superficie terrestre, con el fin de
confeccionar el dibujo o plano respectivo.
B. LEVANTAMIENTOS
a) Levantamientos Planimétricos:
Son aquellos en los que se representa al terreno en su proyección horizontal al que se
denomina Vista en Planta, esta representación no indica elevaciones o depresiones del
terreno.
b) Levantamientos Altimétricos:
La altimetría o nivelación tiene por objetivo la determinación de la diferencia de alturas
entre distintos puntos del espacio, a partir de una superficie de referencia. A la altura de
un punto determinado se denomina cota del punto.
c) Levantamientos Taquimétricos:
La taquimetría es un método de medición rápida pero no preciso. Se utiliza para
el levantamiento de detalles donde es difícil el manejo de la cinta métrica, para proyectos
de ingeniería civil u otros.
d) Levantamientos Longitudinales:
e) Levantamientos Hidrográficos:
Un levantamiento hidrográfico o también relevamiento hidrográfico en Argentina y
Uruguay es la ciencia de la medición y la descripción de las características que afectan
a la navegación marítima, construcción naval, el dragado, las actividades de
exploración y perforación de petróleo en alta mar y afines.
f) Levantamientos Mineros:
Son los levantamientos planimétricos y altimétricos, pero con ciertas modificaciones y
limitaciones que nos impone las condiciones de trabajo que es el interior de la tierra,
cuando se trata de una mina de socavón, lo que no sucede en una mina de tajo abierto.
g) Levantamientos Urbanos:
Son los levantamientos que se efectúan en centros poblados para estudio de futuras
expansiones o instalación de servicios, tales como: redes de agua, desagüe, corriente
eléctrica, cable y otros.
h) Levantamiento Catastral:
Es un levantamiento de propiedades o predios los que pueden estar ubicados en zona
rural o urbana a los que se les denomina Catastro Rural o Catastro Urbano,
respectivamente. Efectuar un levantamiento catastral implica además de la obtención
de los planos la obtención de los datos tales como el nombre del propietario, área del
terreno, nombre y dimensiones de colindancia, ubicación de edificaciones y uso de las
mismas, material con los que ha sido edificado y los años de antigüedad de cada uno
de las edificaciones y en los casos de catastro rural los productos de siembra, el
catastro rural lo efectúa el Ministerio de Agricultura, el catastro urbano la Municipalidad
que los hace con fines fiscales para la obtención de impuestos.
A. INSTRUMENTOS ELEMENTALES
a) WINCHA:
Es un instrumento, compuesto por una cinta de forma largada, donde el ancho y el espesor
es pequeño comparado con su longitud, se encuentra graduada en sistemas métrico
decimal, incluyendo en la mayoría de casos el sistema inglés, donde se puede apreciar: los
metros, decímetros y milímetros; y a su vez pulgadas y fracción de pulgada, pies y yardas.
Después de haber medido, cualquier distancia utilizando la wincha, esta será recogida,
colocándola dentro de dos dedos (tal como se aprecia en la imagen), a fin de que ingrese dentro
del carrete, sin estar doblada, ni mucho menos sucia
C. INSTRUMENTOS ELEMENTALES
a) JALÓN:
Es un instrumento de forma largada y cilíndrica, de diámetro de 5/8”, 3/4” y 1”, y de una
longitud de 2.00 metros, lleva en uno de sus extremos un refuerzo metálico llamado regatón, el
que sirve para ser clavado en el terreno.
b) PLOMADA:
c) PIQUETE.
Es un instrumento elemental, que sirve al igual que el jalón para señalizar un punto topográfico.
4.MEDIDAS LINEALES Y LEVANTAMIENTOS A WINCHA
A. OBJETIVO
a) Wincha
C.TIPOS DE WINCHA
b) WINCHA METALICA
Es una cinta métrica flexible, enrollada dentro de una caja de plástico o metal, que
generalmente está graduada en centímetros en un costado de la cinta y en pulgadas
en el otro.
Si se moja una wincha debe secarse primero con una tela y frotarlo con u
trozo de rapo con aceite
5.GPS:
Los orígenes del GPS se remontan a la Guerra Fría, cuando la Unión Soviética lanzó el
satélite Sputnik I, anunciando el comienzo de la carrera espacial. Lo que comenzó como
un método para estudiar la Tierra desde el espacio rápidamente se convirtió en una
tecnología universal utilizada por casi todos los países del mundo.
Uno de los principales hitos fue el fin de la disponibilidad selectiva (SA, Selective
Availability) en 2000, lo que permitió a los civiles acceder a lecturas de GPS más
precisas y abrió las puertas a nuevos avances tecnológicos.
Para que funcione, este sistema de satélites está formado por varios elementos o
segmentos: espacial, de control y de usuario.
Espacial: Formado por los satélites que envían señales de radio desde el
espacio.
Control: Formado por una red de estaciones de monitoreo localizadas en
diferentes partes del mundo, las cuales se encargan de verificar el
funcionamiento de los satélites, sus elementos y los mensajes que envían.
Usuario: Integrado por los receptores que captan las señales que emiten los
satélites. Este es el instrumento que utiliza el topógrafo para recibir y
decodificar la señal emitida calculando las coordenadas del punto deseado.
B.UTM COORDENADAS:
Cada zona UTM tiene como bordes dos meridianos separados 6°. Esto crea una
relación entre las coordenadas geodésicas angulares tradicionales (longitud y latitud
medida en grados) y las rectangulares UTM (medidas en metros), y permite el diseño
de fórmulas de conversión entre estos dos tipos de coordenadas. El valor de una
coordenada UTM así descrito no corresponde a un punto determinado o a una
situación geográfica discreta (como siempre tendemos a pensar), sino a un área
cuadrada cuyo lado depende del grado de resolución de la coordenada. Cualquier
punto comprendido dentro de este cuadrado (a esa resolución en particular) tiene el
mismo valor de coordenada UTM. El valor de referencia definido por la coordenada
UTM no está localizado en el centro del cuadrado, sino en la esquina inferior
izquierda de dicho cuadrado. Así pues, la lectura de las coordenadas UTM siempre
se realiza de izquierda a derecha para dar la distancia hacia el este, y de arriba abajo
para dar la distancia hacia el norte. Cuanto mayor sea la resolución, es decir, el lado
de los cuadrados (1 metro, 10 metros por ejemplo), menor será el área representada
y por ello es conveniente dividir esa “gran” cuadrícula de 1000 Km de lado en una
cuadrícula menor. En los mapas a escala 1:50.000 encontramos dibujadas estas
cuadrículas menores que tienen 1km de lado, y éstas a su vez se pueden dividir
mentalmente con facilidad en cuadrículas de 100 metros de lado, aumentándose con
ello la resolución. Normalmente el área que registran los GPS coincide con el valor
de un metro cuadrado.
Una vez determinado el punto que queremos medir para hacer un levantamiento
topográfico con GPS, colocamos la basada en el trípode y llevamos a cabo el
estacionamiento. A continuación colocamos la antena GPS. Después de estacionar y
colocar la antena, encenderemos esta última y la libreta electrónica. Una vez en este
punto, configuramos la libreta electrónica siguiendo los paso indicados en la guía para
uso de correcciones del sensor óptico utilizado..
Los datos crudos se almacenan en una tarjeta de memoria para volcarla al software
instalado en el ordenador.
Levantamiento estático. Es más lento, pero ofrece una alta precisión en largas
distancias. Hasta 20 kilómetros. Se elige un receptor de referencia y otro (u
otros) móvil que opera respecto al primero registrando datos durante un periodo
de tiempo. Se suele usar mucho en Geodesia
Levantamiento estático- rápido. Es similar al anterior pero la longitud es más
reducida, con lo que los tiempos serán mucho menores.
Levantamiento cinemático. Se utiliza para levantamientos topográficos de detalle.
Es muy eficiente para medir muchos puntos que están muy cerca unos de otros.
Levantamiento RTK. Es similar al cinemático pero resuelve las coordenadas de
los puntos medidos en tiempo real. Se suele utilizar para levantamientos
topográficos con GPS de alta precisión en áreas pequeñas.
6.ERROR TOPOGRAFICO
Un error es una equivocación o un fallo en cualquier contexto, pero en el mundo de la
topografía, se denomina como la diferencia existente entre el valor medido y el valor real de la
magnitud considerada.
E= X – x
en donde “E” es el error en una medición, “X” es el valor medido y “x” es el valor verdadero
Toda medida que realicemos con un aparato topográfico, bien sean ángulos o distancias, están
aparejadas siempre a un error. El origen de estos errores pueden ser muy diferentes y pueden
tener que ver con la capacidad del ojo humano, pasando por las deficiencias de los aparatos
topográficos, y hasta llegar a las condiciones atmosféricas (presión, temperatura y humedad)
del lugar en el que realicemos las diferentes mediciones.
B. CLASIFICACION
Error de lectura
Error de anotación
Error al sumar de forma incorrecta las distancias parciales
b) Errores sistemáticos
Este tipo de errores se repiten de forma continuada al realizar cualquier tipo de
medida, y en la mayoría de la ocasiones pueden provenir de algún problema con el
equipo o de alguna rutina errónea adoptada por el operario. Este tipo de errores
deben de evitarse en todos los casos empleando una metodología adecuada, Su
valor es acumulativo y resulta imposible su corrección.
Ejemplos de errores sistemáticos
Cinta de acero utilizada para realizar mediciones que tiene un exceso de longitud
de 0.06 metros
Cinta métrica estropeada y que por una reparación realizada en ella tiene menor
longitud de la indicada
c) Errores accidentales
Este tipo de errores aparecen una vez que son eliminados los errores
anteriores y como consecuencia de una combinación de todas las causas
posibles. No responden a una ley fija y son totalmente inevitables. Este tipo de
errores es más probable que los grandes errores y se compensan parcialmente
cuando el número de mediciones es considerable.
¿Qué es la precisión?
Para obtener una precisión mayor, y cercana al valor real, es muy importante
reducir al mínimo, o hacer desaparecer los errores.
También se exponen las pautas para evitar en lo posible o minimizar en su caso los
errores en Topografia:
F.
Ejemplo de aplicación:
Se midió una línea con cinta de acero de 30 m., determinándose una distancia
de 183.704 m. Se determinó posteriormente que dicha cinta tenía una distancia
real de 29.997 m.
Calcular el factor de corrección unitario, así como la distancia real medida.
Respuesta: L = 274.837 m.
C.TENSIÓN DE CINTAS VARIABLES:
Si la tensión es mayor o menor que la que se utilizó para comparar la cinta, resultará
más larga o más corta con relación al patrón.
La corrección para la variación de tensión en las cintas de acero, está dada por la
fórmula:
C = (T’ - T) x L
AxE
Siendo:
Ejemplo: Problema: Se midió una distancia de 360.423 m. con una cinta de acero de 30
m. de longitud a una tensión
de 6 Kg y cuya sección transversal es de 2.5 mm2
Determine el incremento de longitud de la cinta para una tensión de 9 kg,, así como la
distancia corregida.
Datos:
T’ = 9 Kg T = 6 Kg D = 360.423 m. L = 30 m.
A = 2.5 mm2
E= 2.1 x 106 Kg/ cm2
C= ? D = ?
Solución:
D.POR CATENARIA:
Si una cinta se apoya a intervalos, en vez de en toda su longitud, forma ondas entre los
puntos de apoyo.
La curva de la cinta depende de su peso y de la tensión.
La corrección de la catenaria se obtiene con suficiente precisión para utilizarse en la
mayor parte de los levantamientos.
7.ALTIMETRÍA Y NIVELACIÓN
A. ALTIMETRÍA
Estacas
Cinta métrica
Jalones
Piquetes
Brújula
Plomada
Trípode
Teodolito
C.ALTIMETRÍA.
Son trozos de madera que se utilizan para marcar alineaciones, establecer puntos
significativos, cotas de nivelación, puntos de estación.
D.EL ECLÍMETRO:
El eclímetro (también llamado clinómetro) es un goniómetro cenital, que mide
ángulos. Habitualmente se utiliza en topografía para medir el ángulo de inclinación
de un plano o de un cuerpo con respecto al horizonte. También se ha utilizado como
instrumento militar (para medir el ángulo del cañón) y minero (para medir el desnivel
de excavación de las galerías). Hay dos tipos básicos de eclímetros, los cenitales
que miden ángulos verticales y los acimutales que miden ángulos horizontales. En
este caso normalmente interesan los grados para las mediciones y triangulaciones
que realizan los topógrafos. Pero en nuestro caso lo que interesa es el % de
pendiente a medir. En esto hay dos soluciones posibles:
o La primera sería utilizar un transportador de semicírculo unido a un
tubo, que haría las veces de guía, y suspendido de ese agujero (que
nadie sabe para lo que sirve), un alambre con contrapeso, que a forma
de plomada (tener en cuenta que el transportador ha de estar debajo
del tubo) siempre queda suspendido verticalmente y que marcará una
cifra en grados. Esto luego se ha de pasar a base 100 y se tendrá el
porcentaje (bastante lioso, ya que se han de utilizar muchos
decimales). El tubo puede estar de más, ya que se utiliza para
observar el horizonte a través de él (solución topográfica). El único
inconveniente, aparte de no estar en % sino en grados es que debería
medir por debajo del tablero.
o La segunda sería en vez de utilizar el transportador, se podría realizar
directamente la pendiente en tanto por ciento realizando una especie
de regla y, de la misma manera poder medir los ángulos. Teniendo en
cuenta que en las tiendas especializadas en topografía hay
clinómetros baratos (6-7 €) e incluso en algunos sitios hay brújulas que
los llevan añadidos, el principal escollo con el que nos encontramos es
que normalmente estas tiendas no están cerca de casa, y para realizar
una sencilla medición en la maqueta es suficiente con fabricarse uno
mismo el clinómetro.
Reconocer e identificar las partes del eclímetro así mismo aprender sus diferentes
usos en el ámbito de la ingeniería.
a) OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Obtener el mínimo error posible en la lectura del hilo central de la mira en la
medición de distancias y alturas, trabajando con el grado de precisión necesario y
suficiente sin perder el tiempo en refinamientos inútiles. Conocer y aprender el
manejo del nivel de ingeniero, utilizando los diferentes métodos y procesos para
calibrar bien el nivel y así tener una medida más exacta. Saber ubicar la diferencia
de alturas (cotas) de un punto respecto de otro utilizando el nivel y la mira como
instrumentos fundamentales. Aprender el uso de un nivel topográfico. Aprender a
utilizar los diversos tipos de instrumentos altimétricos Saber calibrar los equipos
Saber emplear los distintos métodos de nivelación Saber ubicar las distintas cotas
según las anotaciones en la libreta de campo Medir cualquier pendiente a una
distancia conocida en el terreno con el eclímetro. Conocer el desnivel entre dos
puntos Aprender a tener el cuidado necesario para este tipo de equipos de
topografía. Tener experiencia en las nivelaciones de terrenos o nivelaciones
lineales. Reconocer cada una de las partes del nivel de ingeniero y saber su uso de
cada uno de ellos, para su uso correcto. Saber manipular y controlar el nivel y su
adecuada estabilidad en el trípode.
A. Tipos de nivelación
a) NIVELACIÓN GEOMÉTRICA
C.NIVELACIÓN TRIGONOMÉTRICA
D.NIVELACIÓN TAQUIMÉTRICA
Es menos precisa que las anteriores, mayormente se usa para pendientes muy
accidentas, el instrumente que se requiere para esta clase, el teodolito.
E.NIVELACIÓN BAROMÉTRICA
a) NIVELACIÓN
b) Nivelación Geométrica
Cuando los puntos a nivelar están dentro de los límites del campo topográfico
altimétrico y el desnivel entre dichos puntos se puede estimar con una sola
estación, la nivelación recibe el nombre de nivelación geométrica simple. Cuando
los puntos están separados a una distancia mayor que el límite del campo
topográfico, o que el alcance de la visual, es necesario la colocación de estaciones
intermedias y se dice que es una nivelación compuesta.
G.Métodos de nivelación:
Una Red de apoyo planimétrico se define como el conjunto de estaciones unidas por
medio de líneas imaginarias o direcciones y que forman un esqueleto o armazón de
levantamiento, a partir del cual puede lograrse la toma de los datos de campo para la
posterior representación del terreno.
A. TIPOS DE REDES:
VÉRTICES O ESTACIONES
Puntos de intersección de una línea quebrada o itinerario donde se ubica el
teodolito.
ÁNGULOS INTERNOS
Abertura horizontal entre dos lados que se intersecan en una estación y se
miden en sentido horario.
LADOS
Alineamiento que une dos vértices consecutivos.
AZIMUT
Orientación de un lado respecto al Norte magnético.
FÓRMULA 02.
COMPENSACIÓN ANGULAR
Para la compensación angular se debe tener en cuenta factores como el
número de lados que componen la poligonal cerrada, pues ello nos servirá
para calcular la suma de los ángulos internos, para ello deberemos emplear
la siguiente fórmula:
∑ ≮ Internos=180(n−2)
FÓRMULA 03.
DÓNDE:
n: Número de lados de la poligonal
Después de haber calculado la suma teórica de los ángulos interiores de la
poligonal se procede a calcular la suma real obtenida de nuestros datos de
campo, sumando todos los ángulos internos de nuestra poligonal.
Seguidamente se debe calcular el error, el cual se obtiene de la siguiente
fórmula:
Error de cierre=( ∑teórica−∑real )
FÓRMULA 04.
Este error nos cuantifica la precisión de nuestro trabajo, basándonos en la
siguiente tabla podemos determinar el error admisible:
FÓRMULA 07.
DÓNDE:
φi= Azimut dado
φi-1= Azimut anterior
Si: (φi-1 + ∠vértice) < 180º. Se le suma 180º
(φi-1 + ∠vértice) ≥ 180º. Se le resta 180º
(φi-1 + ∠vértice) ≥ 540º. Se le resta 540º, debido que el azimut debe ser
menos a 360º
CÁLCULO DE PROYECCIONES Y ERROR
Las proyecciones se calcularán en base a los azimut, de las siguientes
fórmulas:
Proy X=sen ( Rumbo ) ×long . dellado
FÓRMULA 08.
Proy Y =cos ( Rumbo ) × long . del lado
FÓRMULA 09.
Seguidamente se sumas las proyecciones, las cuales teóricamente deberían
sumar 0, sin embargo habrá siempre un error que se debe compensar:
Ec=√ Ex2 + Ey 2
FÓRMULA 10.
Ec
Er=
Suma de los lados
FÓRMULA 11.
DÓNDE:
Ec = Error de cierre
Er = Error relativo
Ex = Error en el eje X
Ey = Error en el eje Y
Una vez calculado el error se procede a calcular la compensación de las
proyecciones, con las siguientes fórmulas:
−Ex
Cx=( )× lado
P
FÓRMULA 12.
−Ey
Cy=( ) ×lado
P
FÓRMULA 13.
CÁLCULO DE LAS COORDENADAS
Luego procederemos a calcular las coordenadas de los vértices, empezando por el
vértice de coordenadas conocidas y sumándole las proyecciones del lado siguiente
para obtener las coordenadas del próximo vértice.
13.ESTACION TOTAL, PLANOS:
Una estación total alcanza su finalidad cuando se utiliza en la ingeniería de alta exactitud
topográfica, como por ejemplo en la construcción de carreteras, viaductos, grandes
edificaciones, canales de agua, etc.
Puede llegar a ser complicado para el técnico, sobre todo teniendo en cuenta las
irregularidades del terreno y el cansancio físico. Durante la realización de un
levantamiento es preciso mover e instalar de nuevo el aparato en gran cantidad
ocasiones.
II. CONCLUSIONES:
Es suma importancia para nuestra vida, ya que gracias a ella no solo la
ingeniería civil la aprovecha para tener mejores construcciones y caminos más
precisos, sino también otras ciencias la requieren para facilitar sus objetivos.
Es por ello que su estudio resulta interesante no solo para los que tienen la
obligación o la necesidad de aprenderla, también para las personas que les
despierta la curiosidad saber sobre la forma de la tierra y como la usamos a
nuestro favor.
III. REFERENCIAS
S. (2020, 29 agosto). Topografía - Concepto, historia, ramas, usos y medición. Concepto.
https://concepto.de/topografia/
https://es.slideshare.net/AugustoSotomayorOros/topografia-ii
EcuRed. (s. f.). Altimetría - EcuRed. ..ecured.cu. Recuperado 11 de junio de 2021, de
https://www.ecured.cu/Altimetr%C3%ADa
eclimetro - Buscar con Google. (s. f.). eclimetro. Recuperado 11 de junio de 2021, de
https://www.google.com/search?kgmid=/g/11bzs22g5j&hl=es-
PE&q=eclimetro&kgs=1d3464b90568266a&shndl=0&source=sh/x/kp/osrp&entrypoint=
sh/x/kp/osrp
FelixAlejandra. https://www.clubensayos.com/Temas-Variados/Definici%C3%B3n-
Nivel-De-Ingeniero/430907.html
https://inforconstruccion.blogspot.com/2020/04/nivelacion-topografica.html
Gutierrez,A.(2019).LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO
https://www.certicalia.com/blog/levantamiento-topografico-estacion-total-paso-a-paso
Huerta,E. (2018).TOPOGRAFIA
https://es.slideshare.net/10890sejin/levantamiento-topografico-por-poligonal-abierta
https://qdoc.tips/redes-de-apoyo-topografico-informe-pdf-free.html