Comprobación de lectura de Raza e Historia, por Claude Levi-Strauss

1.- ¿Por qué hay que diferenciar los aspectos biológicos y sociales a la hora de hablar de raza?

… Aunque la “biológica de la raza” es importante en el estudio antropológico y ha dado sus

aportes en cuanto al estudio de la raza, tiene sus limitaciones y se debe diferenciar de los aspectos
sociales, porque la antropología podría confundirse si se solo se estudia los aspectos puramente
biológicos sin tomar en cuenta los aspectos sociales y culturales (por ejemplo: psicológicos y
sociológicos). Cabe destacar tal y como lo señala el autor, el hombre es un ser cultural y una
prueba de ella es que hay más culturas que razas, en donde las circunstancias geográficas,
históricas y sociológicas ha prevalecido por encima de lo biológico destacando la originalidad de
las diversas sociedades y civilizaciones.

2.- ¿Cuál es la diferencia entre raza y cultura?

La raza tiene que ver con la herencia genética, es decir, trasmite las características físicas como
color de piel, color de cabello, de ojos, etc. La cultura tiene que ver con las manifestaciones o
tradiciones de un pueblo, generalmente éstas heredadas de sus antecesores.

3.- ¿Si el hombre tiene un origen común, cómo se puede hablar de culturas diferentes?

Si bien es cierto que el hombre tiene un origen común: ¿Cómo se puede hablar de culturas
diferentes? Siempre el hombre ha buscado la forma de relacionarse (directa o indirecta),
adaptarse y sobrevivir al medio ambiente en donde se encuentre geográficamente y se ha valido
de medios de comunicación, materiales, organización grupal para ello e intereses comunes
(comida, religión, idioma). En otras palabras, según lo define muy bien el autor, somos seres
sociales y lo resalta cuando dice “las sociedades humanas nunca están solas.”

4.- Afinidad y particularismo ¿cómo los define el autor?

Los define, como la forma, modo o manera en que cada cultura organiza, mantiene o expulsa
elementos (lenguaje, instituciones sociales, arte, religión, etc) que le permiten relacionarse de la
manera correcta y resolver sus problemas. Cada cultura utiliza una manera diferente de aplicarlo y
aunque sean elementos comunes que utilicen los hombres, también tiene sus diferencias en cada
cultura. Por el ejemplo, como lo esboza el autor “lenguas del mismo origen tienen tendencia a
diferenciarse de unas de otras (tales: el ruso, el francés y el ingles), lenguas de origen variado, pero
habladas en territorios contiguos, desarrollan caracteres comunes” en su “vecindad geográfica”
inmediata, como el ruso que tiene rasgos fonéticos parecidos a las lenguas fino-húngaras y turcas.

5.- ¿La diversidad es un problema intrínseco o extrínseco a una sociedad dada?

Es un problema extrinsico
6.- ¿Por qué resulta ingenuo llamar a otra cultura bárbara o salvaje?

7.- ¿Cuál es el peligro de la evolución cultural?

8.- ¿A qué período se ajusta el desarrollo agrícola precolombino en atención al europeo?

Respuesta: Al período neolítico europeo.

9.- ¿Por qué culturalmente todos los pueblos son adultos?