ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA NRO.

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SEXTO AÑO – MATEMÁTICA-TP NRO. 4……….

1-Para la realización de un festival musical para recaudar fondos para el colegio, se determinó que los costos
iniciales son de $7.000. A partir de los datos que se conocen de festivales anteriores se construyó una
función que relaciona el precio de la entrada 𝑝 con las ganancias𝐺(𝑝), en pesos, que se obtendrán si se cobra
un precio 𝑝 por la entrada.

Esta fórmula sirve para poder realizar estimaciones:

𝐺(𝑝) = −7000 − 10 𝑝2 + 800 𝑝

La primera pregunta que surge es: ¿cuáles serán los precios posibles a los que se puede cobrar la
entrada de forma tal que no se pierda dinero? Para poder llegar a la respuesta vas a ir respondiendo a cada
una de las siguientes consignas:

a) ¿Es 𝐺(𝑝) una función cuadrática? ¿Por qué? ¿Qué representación gráfica corresponde a la situación
descripta?

b) ¿Cuáles son las variables involucradas? ¿Cuál es la variable independiente que representaremos en el eje
horizontal? ¿Y la dependiente? ¿En qué unidades se miden cada una de ellas?

c) ¿Cuáles son los coeficientes 𝑎, 𝑏 𝑦 𝑐 ?

c) El vértice de la parábola es un dato muy importante para comprender cómo varía la ganancia
dependiendo del precio de la entrada.

Si sabemos que el vértice es un punto, un par ordenado (x; y) que, en este caso en particular será (𝑝; 𝐺(𝑝))
y que para saber la coordenada x del vértice, 𝑥𝑣 ; utilizamos la fórmula:

−𝑏
𝑥𝑣 = 𝑝𝑣 =
2𝑎

Siendo 𝑝𝑣 , 𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑠𝑝𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑎𝑙 𝑣é𝑟𝑡𝑖𝑐𝑒.

Calcula 𝑝𝑣 y luego sustituye ese valor en la variable 𝑝 de la fórmula 𝐺(𝑝) = −7000 − 10 𝑝2 + 800 𝑝
para obtener la coordenada 𝑦 del vértice.
d) Sabiendo en qué punto se ubica el vértice arma una tabla de valores asignando valores a la variable
independiente menores y mayores que la coordenada x del vértice. Cuatro valores menores y cuatro valores
mayores que él. Completa:

𝑝 𝐺(𝑝) = −7000 − 10 𝑝2 + 800 𝑝 Punto (𝑝; 𝐺(𝑝))

0

𝑝𝑣

e) Grafica a partir de la tabla anterior de manera que la parábola interseque (cruce, corte) al eje horizontal.
Recuerda escribir qué magnitud representas en cada eje y en qué unidades se miden.
f) El vértice de la parábola, ¿es un máximo o es un mínimo para la ganancia?
g) Traza el eje de simetría.
h) ¿Para qué valores de la entrada aumentan las ganancias? (cuándo CRECE) ¿Para qué valores de la entrada
disminuyen las ganancias? (cuándo DECRECE)
i) Si vos fueras quien organiza el festival, ¿cobrarías $ 100 la entrada? ¿Por qué?
j) ¿Para qué precios de la entrada no hay ganancia? ¿Qué precios para la entrada significan pérdida para los
organizadores?
k) Determina DOMINIO e IMAGEN de la función 𝐺(𝑝) si los organizadores no quieren perder dinero.
l) Identifica el punto en que la parábola interseca al eje vertical. Explica ese punto en el contexto del
problema.

2-En una fábrica de autopartes se representa la producción 𝑃 𝑥 (en unidades) en función del precio de
venta 𝒙 (en dólares) de un producto mediante la siguiente función:
𝑷 𝒙 = −𝟓 𝒙𝟐 + 𝟐𝟎𝒙 .
Si 𝑃 𝑥 es la cantidad de unidades producida y 𝒙 es el precio de venta,
a. ¿Cuál es el precio 𝒙 para que la producción sea la máxima posible? ¿Cuántas unidades se producen?
b. ¿Entre qué valores de venta la producción crece? ¿Entre qué valores decrece?
c. Determina cuál es el rango de valores del precio del producto y cuál es el rango de cantidad de
unidades producidas.

3-Una empresa lanza a la venta un nuevo producto. De inmediato la competencia hace lo mismo con un
producto de las mismas características. Esto hace que la primera empresa deba disminuir paulatinamente el
precio del producto hasta poder reposicionar el producto en el mercado. Si el precio 𝑷 𝒙 del producto
durante el primer año varía según la siguiente función:

𝑷 𝒙 = 𝟓𝟎 − 𝟏𝟎𝒙 + 𝒙𝟐 𝑐𝑜𝑛 𝑥 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑚𝑒𝑠𝑒𝑠 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑐𝑢𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜𝑠

a. ¿Cuál es el precio del producto al momento del lanzamiento?

b. ¿Cuál fue el menor precio que alcanzó el producto? ¿En qué mes lo alcanzó?

4- Los árboles del pueblo fueron atacados por un hongo. Al cabo de un tiempo los técnicos de control de
plagas encontraron que la cantidad de árboles infectados puede describirse, en forma aproximada, en
función del tiempo que es la cantidad de días transcurridos desde el inicio de la plaga, según la siguiente
fórmula:

𝑵 𝒕 = −𝟐𝒕𝟐 + 𝟐𝟎 𝒕 + 𝟐𝟎𝟎𝟎

a) Halla analíticamente el vértice (𝑥 ; 𝑦) de la parábola, en nuestro caso (𝑡; 𝑁 𝑡 )

b) Halla las dos raíces de la función utilizando la fórmula de Baskara.

c) Determina la ordenada al origen.

d) Sin hacer tabla de valores, realiza la gráfica aproximada. (Marca raíces, vértice, ordenada al origen en el
Sistema de Coordenadas Cartesianas. Luego une esos puntos formando la parábola)

e) ¿Cuál fue la máxima cantidad de árboles infectados? ¿En qué momento?

f) ¿En qué momentos no hubo NINGÚN ÁRBOL INFECTADO? ¿Se puede afirmar que la plaga se
extinguió?

g) Teniendo en cuenta que el tiempo no puede tomar valores negativos, ¿en qué intervalo creció la cantidad
de árboles infectados? ¿En cuál decreció?