INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO EN CONVENIO “DIVINO NIÑO JESÚS” – 30632

ACTIVIDAD N°6- II BIMESTRE

ÁREA COMPETENCIA ACTIVIDAD PROPÓSITO

Matemática Resuelve problemas ¿Cómo son las Representar de

de cantidad. actividades que diferentes formas las
realizamos en cantidades
nuestra familia y relacionadas con las
comunidad? actividades
familiares.

➢ Lee el siguiente caso:

En esta ocasión, conocerás a Facundo y Alejandra. Su familia se dedica al comercio y tienen una
de las bodegas más surtidas de su comunidad. Ellos han notado que cuando llegan personas de
otros lugares, solicitan diferentes productos, por eso, tratan de abastecerse de la mayoría de
ellos.

➢ Observamos las anotaciones que hicieron los hermanos en 2 semanas:

➢ Usamos billetes y monedas para representar cantidades:

 ➢ Ahora usamos el ábaco y el tablero de valor posicional para representar las
cantidades:

➢ AHORA TE TOCA A TI:

Fernando y Ana registraron las ventas de 4 semanas.

Semana 1 Semana 2

S/.4267 S/.5346

Semana 3 Semana 4

S/.7483 S/.6549

Debes desarrollar la siguiente actividad, utilizando tus billetes, vales, monedas, y el tablero
de valor posicional para ubicar los números.