Orientación

Institucional

CUESTIONARIO #2
Josue Enmanuel Brito Heredia
MAT:2021-1383 / G2 / 2021-02-07
Tema 1: Valores Institucionales
Los valores institucionales están en la plataforma y en la página institucional www.itla.edu.do. Luego de leer los
valores institucionales, procederán a realizar un acróstico con las siglas de la institución: ITLA.

I escribirán palabras con I

T escribirán palabras con T

L escribirán palabras con L

A escribirán palabras con A

• El mínimo de palabras es uno y el máximo tres.

• Realizarán el acróstico solo pensando en la carrera.
• Las palabras que desconocen el significado deben de escribirlas más abajo.

Ejemplo con la A=Altruista

El altruista es la persona que tiende ayudar a los otros de manera desinteresada

I- Innovación: nueva y mejor ideas a favor de nuestra docencia, estudiantes y demás relacionado.
T- Transparencia: mostrar de manera autentica honestidad y sinceridad generando confianza y seguridad
L- Lealtad: Respeto y fidelidad a sus principios morales o hacia alguien.
A- Afabilidad: Amabilidad y atención de una persona en el trato con otras.

Tema 2: Organigrama Institucional

Van a buscar el organigrama institucional.
El organigrama institucional está en la plataforma y en la página www.itla.edu.do y contestaran las siguientes
preguntas:

1) ¿Quién es la cabeza del organigrama?

La Cabeza del organigrama es presidente

2) El Consejo de Directores: ¿Cuántas dependencias posee y menciónelas?

El Conejo de directores consiste de 8 dependencias que son: Rectoría, Departamento de Recursos Humanos,
Dirección de Desarrollo de Contenido, Departamento de Mercado, Departamento de Comunicaciones, Oficina
de Acceso a la Información, Departamento de Tecnología e innovación Educativa y el departamento de gestión
de calidad y servicio al cliente.

3) La Vicerrectoría Académica: :¿Cuántas dependencias posee y menciónelas?

La Vicerrectoría Académica consiste de 12 dependencias que son: Centro de Excelencia en Mecatrónica, Centro
de Excelencia en TIC’S, Departamento de Egresados, Departamento de Servicios Estudiantiles, Departamento
de Ciencia Básicas y Humanidades, Departamento de Admisiones, Departamento de Registro, Departamento de
Gestión y Desarrollo Docente, Departamento de Extensión. Departamento de Educación Permanente, Escuela
de Cine y Centro de Emprendimiento e Invención.

4) La Vicerrectoría de Tecnología: ¿Cuántas dependencias posee y menciónelas?

La Vicerrectoría Tecnología consiste de 2 dependencias que son: Departamento de Desarrollo de Software y
Departamento de Tecnología de la Información.
Tema 3: Conociendo al Rector
La información del rector está en la página www.itla.edu.do , sobre nosotros, despacho del rector y contestaran
las siguientes preguntas:

1) ¿Cuál es el nombre del rector?

El nombre del rector es Omar Méndez Lluberes

2) ¿Cuántos años de experiencia posee?

El rector tiene más de veinte años de experiencia

3) ¿Cuál es la carrera que posee el rector?

La carrera de el rector es Ingeniero en Informática.

4) ¿De cuál universidad es egresado?

Fue ingresado en la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA).

5) Mencione dos cargos a nivel Público que ha tenido el rector.

Dos cargos a nivel publico que ha tenido el rector es que él fue Gerente de Soporte Informático en la
Superintendencia de Bancos durante el gobierno del ex presidente Hipólito Mejía y Coordinador de
Proyectos para el Ministerio Administrativo de la Presidencia.

6) Mencione dos cargos a nivel Privado que ha tenido el rector.

Fue Director de Tecnología en State Trust Life LLC, Docente Especializado en Software en Infosyp
Developers.

7) ¿Cuál es su opinión sobre nuestro Rector?

Mi opinión de el rector que es una persona muy interesada en la informática y por su dedicación a ese
interés se ha convertido en una persona exitosa.

Tema 4: Servicios Estudiantiles

La información de los servicios está en la página www.itla.edu.do y en la plataforma. Contestaran las
siguientes preguntas:

1) ¿Cuántos servicios posee la institución?

La institución posea 7 servicios.

2) Mencione y describa cuantos servicios posee la institución

i. Educación permanente que brinda un programa hechos de talleres, cursos y diplomados de corta
duración sea presencial, semi presencial o virtual.
ii. Transporte que facilita transportación por varias rutas exclusivamente para estudiantes, empleados y
egresados de la institución.
iii. Residencia Académica son alojamientos ofrecidos para los estudiantes activo de educación superior en
el instituto.
iv. Asistencia Financiara ofrece planes de financiamiento de estudios, brindando al estudiante más
oportunidades para su formación académica.
v. Biblioteca es un servicio general para apoyar al estudio, la docencia, la investigación y gestión.
 vi. Deporte y Cultura son las actividades extracurriculares del ITLA hecha para que los estudiantes puedan disfrutar
actividades para su salud y cultura general.
vii. Solicitud de Diploma permite descargar e imprimir los certificados o diplomas de los cursos aprobados.

3) ¿Cuáles de todos estos servicios usted conocía antes de realizar esta asignación?
Antes de esta asignación el conocimiento mío era del transporte, deportes y cultura y la biblioteca.

Tema 5: Modelo Educativo

La información del Modelo Educativo se encuentra en las planillas en la plataforma. Contestaran las siguientes
preguntas:

1) ¿Cuál es el modelo educativo que implementa la institución?

ITLA implementa un modelo educativo constructivista basado en el saber hacer.

2) ¿Cuál es el enfoque que poseen las carreras y que permiten?

Todas las carreras tienen un enfoque práctico que permite un aprendizaje activo.

3) ¿Cuáles son los centros de propuestas pedagógicas?

Los laboratorios y talleres son el centro de su propuesta pedagógicas.

4) ¿Cómo se hace uso intensivo de la tecnología aplicada a la educación?

Se hace un intensivo de la tecnología aplicada a la educación, integrando las herramientas innovadas que
van surgiendo en la industria.

5) ¿Qué mantiene el ITLA a través de las asignaturas de ética y actividades cocurriculares?

ITLA mantiene el formato de los valores éticos entre sus estudiantes.

6) ¿Qué se busca con estas iniciativas en las asignaturas de ética y las actividades cocurriculares?
Se busca que los jóvenes despierten su conciencia social y se comprometan con el desarrollo nacional