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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL

“PRESIDENTE JUÀREZ”

PROYECTO DE TECNOLOGIA
TERCER GRADO
Instrucciones: Realiza en tu cuaderno hojas o en algún editor
(Word, PowerPoint, Tríptico en Publisher, Infografía), las
Actividades de aprendizaje que se indican, puedes apoyarte en
la programación televisiva, en tu libro de texto u otras fuentes.

ACTIVIDAD I:
Analiza cambios en la historia relativos a la tecnología en diversas
actividades humanas (medición, transporte, industria,
telecomunicaciones) para valorar su impacto en la vida cotidiana y
realiza una historieta, con los siguientes recuadros.

ACTIVIDAD II
LA TECNOLOGÍA COMO ELEMENTO POTENCIADOR

1. ¿Qué tan importante es para nuestra vida en la actualidad


que un dispositivo móvil contenga distintas funciones:
¿calculadora, reloj, cámara, reproductores de audio, video,
etc.?

¿Por qué?, (coloca una imagen)

2. Realiza un mapa mental (recuerda que es ilustrado) sobre


los avances en la tecnología de las telecomunicaciones.

3. Expresa las siguientes capacidades de memoria de


teléfonos celulares como productos de potencias de la misma
base. Apóyate con los instrumentos tecnológicos con que
cuentes.

4.- Analiza y dibuja las formas de producción de energía


eléctrica, (tipos de energía básicas) reconoce su eficiencia y los
efectos que causa al planeta

5. ¿Cómo ha influido de manera favorable el desarrollo de la


tecnología en el fomento de la cultura de paz en la escuela y
en la comunidad? Explica:
ENERGÍAS LIMPIAS ENRAÍZAN AL
PLANETA
El uso de energía limpia reduce costos y
la contaminación ambiental.
De acuerdo con lo que ya sabes
sobre energías limpias y
renovables contesta lo siguiente.

6.- ¿cómo debe ser la cultura del uso de estas energías para
conservar la paz en grupos, pueblos y con el medio
ambiente?

7. Ilustra 5 actividades con las que puedes fomentar la


cultura de la paz en la escuela, en la comunidad y en la
familia

Lo que aprendí en este proyecto Lo logré No lo logré


Identifiqué y entendí los elementos del
discurso gráfico en una historieta.
Reconocí las formas de producir energía
eléctrica y su eficiencia.
Valoré la cultura de paz como un medio de
relación social afectivo entre las personas y
los grupos.

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