Conectores de adición y contraste

4TO A-B
ADAN VASQUEZ ---------

Conectores de adición y contraste

1. Subraya los conectores de contraste en las siguientes oraciones:
• Alberto se encontró con sus amigos en la fiesta, pero él llegó solo.
• Los cocineros prepararon las ensaladas; sin embargo, no hicieron las frituras.
• La fiesta del pueblo terminó a la medianoche; no obstante, la gente seguía celebrando en
sus casas.
 En Chosica, el sol está brillando; en cambio, aquí en la playa hay neblina.
2. Lee con atención las siguientes oraciones y escribe el conector de adición
apropiado.
• Luisito es un niño muy cortés. Además, es muy solidario y estudioso.

• Para el trabajo, Amelia utilizó goma y cartulina; inclusive, plumones y papel de colores.
• Un doctor atendió al herido, incluso lo acompañó hasta el hospital.

• Ana y Lucía limpiaron las ventanas de la casa. También barrieron el piso.

3. Escribe el conector de contraste o adición que completa cada oración.

 Hoy vamos a la casa de Julia, _______________________ no iremos al parque.

 Tenemos que lavar los platos y las tazas. _______________________ las ollas.
 Juntamos revistas y papeles; _______________________, libros para la biblioteca.
 Todos tuvimos un gran viaje; _______________________, pasamos un gran susto.
 ¡Anda a dormir! _______________________ no olvides lavarte los dientes.
4. Observa la imagen y escribe un texto utilizando por lo menos dos conectores de
adición y dos de contraste.
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