FC-FISC-1-8-2016

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS COMPUTACIONALES
DEPARTAMENTO DE COMPUTACIÓN Y SIMULACIÓN DE SISTEMAS
SISTEMAS BASADOS EN EL CONOCIMIENTO
MATERIAL DIDÁCTICO – CASO DE ESTUDIO:
GUÍA DE ACTIVIDAD N°. 15: Formulario OTA – 1.
NOMBRE: _________________________________________ CÉDULA: _____________________________
NOMBRE: _________________________________________ CÉDULA: _____________________________
NOMBRE: _________________________________________ CÉDULA: _____________________________
NOMBRE: _________________________________________ CÉDULA: _____________________________
FECHA: __________________ GRUPO: ___________

HOJA DE RESPUESTA

G. RESULTADOS:
G.1: Desarrollo del Formulario OTA – 1 de la Metodología CommonKADS.
Instrucciones Iniciales: Lea cuidadosamente la información que describe el escenario acerca del proceso de
la operación marítima que se realiza en la terminal de contenedores de la empresa E–TEAM Panamá Ltd. que
atiende el puerto marítimo de la ciudad del Pedregoso.

Complete los cuatro aspectos del Formulario OTA – 1:

1. Impactos y Cambios en la Organización.

2. Impactos y Cambios en Tareas y Agentes.
3. Actitudes y Compromisos.
4. Acciones Propuestas.
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MODELOS DE LA METODOLOGÍA COMMONKADS

NIVEL: Contextual. TIPO DE MODELO: Modelo de Organización, Tareas y Agentes.
FORMULARIO: OTA – 1: Documento de toma de decisiones sobre impactos y mejoras.

Impactos y Cambios
en la Organización

Impactos y Cambios
en Tareas y Agentes

Actitudes y
Compromisos

Acciones Propuestas
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H. CONSIDERACIONES FINALES:
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I. BIBLIOGRAFIA:
 Material suministrado en la Plataforma Virtual Moodle y apuntes del estudiante.

J. RÚBRICAS: La evaluación se hará en base a:

Nivel 4: Respuesta Completa. Demuestra total comprensión, respuesta es completa y lógica, con explicaciones claras y coherentes.
Nivel 3: Respuesta Competente. Demuestra una comprensión satisfactoria, respuesta es completa, explicaciones claras/coherentes.
Nivel 2: Necesita mejor. Demuestra una comprensión parcial, su respuesta es incompleta, con explicaciones poco coherentes.
Nivel 1: Respuesta no aceptable. Demuestra muy poca o ninguna comprensión, su respuesta no responde al resultado esperado.
Nivel 0: No hay respuesta. Simplemente copia el problema o no intenta hacer la asignación.