I.E. G.U.E.

MARISCAL TORIBIO DE LUZURIAGA CIENCIA Y AMBIENTE

Miércoles 23 de junio de 2021.

“DESCRIBIMOS NUESTRAS CUALIDADES Y EXPERIENCIAS PERSONALES, EN FAMILIA Y COMUNIDAD”

“¿CÓMO SE PRODUCEN LOS RECUERDOS? Parte 1”

Nuestra meta:
Hoy aprenderemos a identificar a la memoria y cómo se producen los recuerdos.
Además, averiguar cómo y dónde se almacenan estos.

Normas para estudiar

 Antes de empezar a estudiar, lava tus manos para cuidar tu salud y la
de tu familia.
 Pide ayuda a un adulto para desarrollar las actividades.
 Ubícate en un lugar adecuado para estudiar.

A. FORMULO MI HIPÓTESIS A PARTIR DEL PROBLEMA.

¡Bienvenidos a este nuevo día ¡

Hoy vas a realizar un poco de memoria y recordar algunos momentos que viviste
cuando estudiaste en educación inicial. Igualmente recuerda cómo se hace una
figura de papel, los dobleces necesarios para hacer un barquito o un avión de papel

De lo anterior:

¿Qué has recordado de tus años en educación inicial?

5º Grado
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¿Qué dobleces hay que hacer para elaborar una figura de papel? Escribe el
nombre de la figura:

Ahora te planteamos una pregunta de investigación.

¿Cómo y en qué órgano de nuestro cuerpo se producen los recuerdos?

¿Dónde se almacenan los recuerdos?

B. RECOJO Y ANALIZO LOS DATOS PARA CONTRASTAR MI HIPÓTESIS.

Introducción

Elaboramos un plan.

5º Grado
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A continuación, vamos a verificar la información recolectada

¿El autor del texto, video o informante del cual sacaste la información, pertenece a
una entidad o prestigio académico (universidad, gobierno, empresa)?

Si

No

Leemos el siguiente texto.

¿Cómo se producen y dónde se almacenan los recuerdos? Parte 1

5º Grado
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5º Grado
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¿En qué órgano o sistema del cuerpo humano se forman o producen los recuerdos?
En el cerebro

Tiene una duración limitada.

En el Sistema nervioso
Capacidad para retener información que has aprendido.
5º Grado
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Sensorial, cortó plazo y largo plazo.

¿Dónde se almacenan los recuerdos?

Tiene una duración limitada.

En el cerebro
Capacidad para retener información que has aprendido.
Sensorial, cortó plazo y largo plazo.
En el Sistema nervioso

¿Qué se entiende por memoria?

Sensorial, cortó plazo y largo plazo.

En el cerebro
En el Sistema nervioso
Capacidad para retener información que has aprendido.
Tiene una duración limitada
¿Qué clases de memoria existen?
En el cerebro

En el Sistema nervioso
Sensorial, cortó plazo y largo plazo.
Tiene una duración limitada.
Capacidad para retener información que has aprendido.

¿Qué duración tiene la memoria a corto plazo?

En el cerebro
Sensorial, cortó plazo y largo plazo.
En el Sistema nervioso
Tiene una duración limitada.
Capacidad para retener información que has aprendido.

Bibliografía

5º Grado
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C. ESTRUCUTRO MIS SABERES Y COMPARTO.

Ahora, recuerda la primera actividad que haz realizado hoy. Responde

Arrastra el símbolo "X" donde indica la afirmación

1. Mis recuerdos personales de educación inicial se guardaron en:

2. El modo de hacer una figura de papel se guardó en: (Enumera)

Buen trabajo, ahora sí puedes completar tu respuesta a la pregunta de

investigación, ¿La recuerdas?

¿Cómo y en qué órgano de nuestro cuerpo se producen los

recuerdos?
5º Grado
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¿Dónde se almacenan los recuerdos?

Como ya estás informado más sobre los recuerdos.

Responderás lo siguiente:
¿Cómo se forman las conexiones neuronales?

 Se forman cuando usas tus sentidos, pero dura muy poco

(menos de un segundo).
 Se forman cuando se activan unas sustancias químicas en las
neuronas

D. APLICO LO APRENDIDO.

E. REFLEXIONO SOBRE MIS APRENDIZAJES.

5º Grado
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Arrastra la imagen que consideres apropiada de acuerdo a tu nivel de logro en cada

criterio establecido

5º Grado
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2.-Responde:
 ¿Cómo te has sentido al desarrollar tus actividades?

¿Qué fue lo que te hizo más fácil de aprender?

 ¿Qué dificultades has tenido al desarrollar las actividades y cómo lo superaste?

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