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Coeficientes de Correlación y Diagramas de Dispersión 24.09.2019
Coeficientes de Correlación y Diagramas de Dispersión 24.09.2019
Rasgos de personalidad
Bajo Medio Alto
fy uy fy.uy fy.uy2 fxy.uxuy
De 0 a 64 De 65 a 96 De 97 a 160
Desempeño docente en aula
Destacado 0 0 1
1 2 2 4 2
De 17 a 20 0 0 2
Suficiente 0 4 2
6 1 6 6 2
De 13 a 16 0 0 2
Proceso 0 18 1
19 0 0 0 0
De 8 a 12 0 0 0
Deficiente 0 0 0
0 -1 0 0 0
De 0 a 7 0 0 0
fx 0 22 4 26 8 10 4
ux -1 0 1 Ʃfy.uy Ʃfy.uy2 Ʃfxy.uxuy
fxux 0 0 4 4 Ʃfxux
r= 0.548
fxux2 0 0 4 4 Ʃfxux2
Inteligencia
Bajo Medio Alto
fy uy fy.uy fy.uy2 fxy.uxuy
De 0 a 4 5y6 De 7 a 10
Desempeño docente en aula
Destacado 0 1 0
1 2 2 4 0
De 17 a 20 0 0 0
Suficiente 2 3 1
6 1 6 6 -1
De 13 a 16 -2 0 1
Proceso 14 5 0
19 0 0 0 0
De 8 a 12 0 0 0
Deficiente 0 0 0
0 -1 0 0 0
De 0 a 7 0 0 0
fx 16 9 1 26 8 10 -1
2
ux -1 0 1 Ʃfy.uy Ʃfy.uy Ʃfxy.uxuy
fxux -16 0 1 -15 Ʃfxux
r= 0.456
fxux2 16 0 1 17 Ʃfxux2
Estado emocional
Bajo Medio Alto
fy uy fy.uy fy.uy2 fxy.uxuy
De 0 a 4 5y6 De 7 a 10
Desempeño docente en aula
Destacado 0 1 0
1 2 2 4 0
De 17 a 20 0 0 0
Suficiente 2 3 1
6 1 6 6 -1
De 13 a 16 -2 0 1
Proceso 17 2 0
19 0 0 0 0
De 8 a 12 0 0 0
Deficiente 0 0 0
0 -1 0 0 0
De 0 a 7 0 0 0
fx 19 6 1 26 8 10 -1
ux -1 0 1 Ʃfy.uy Ʃfy.uy2 Ʃfxy.uxuy
1 2 2 4 -2
De 17 a 20 -2 0 0
Suficiente 2 4 0
6 1 6 6 -2
De 13 a 16 -2 0 0
Proceso 13 6 0
19 0 0 0 0
De 8 a 12 0 0 0
Deficiente 0 0 0
0 -1 0 0 0
De 0 a 7 0 0 0
fx 16 10 0 26
8 10 -4
ux -1 0 1 Ʃfy.uy Ʃfy.uy2 Ʃfxy.uxuy
Destacado 0 1 0
1 2 2 4 0
De 17 a 20 0 0 0
Suficiente 2 1 3
6 1 6 6 1
De 13 a 16 -2 0 3
Proceso 6 2 11
19 0 0 0 0
De 8 a 12 0 0 0
Deficiente 0 0 0
0 -1 0 0 0
De 0 a 7 0 0 0
fx 8 4 14 26 8 10 1
2
ux -1 0 1 Ʃfy.uy Ʃfy.u y Ʃfxy.uxuy
fxux -8 0 14 6 Ʃfxux
r= -0.068
fxux2 8 0 14 22 Ʃfxux2
Posición social
Bajo Medio Alto
fy uy fy.uy fy.uy2 fxy.uxuy
De 0 a 4 5y6 De 7 a 10
Desempeño docente en aula
Destacado 0 1 0
1 2 2 4 0
De 17 a 20 0 0 0
Suficiente 2 2 2
6 1 6 6 0
De 13 a 16 -2 0 2
Proceso 12 6 1
19 0 0 0 0
De 8 a 12 0 0 0
Deficiente 0 0 0
0 -1 0 0 0
De 0 a 7 0 0 0
fx 14 9 3 26 8 10 0
2
ux -1 0 1 Ʃfy.uy Ʃfy.uy Ʃfxy.uxuy
fxux -14 0 3 -11 Ʃfxux
r= 0.351
fxux2 14 0 3 17 Ʃfxux2
Estado de ansiedad
Bajo Medio Alto
fy uy fy.uy fy.uy2 fxy.uxuy
De 0 a 4 5y6 De 7 a 10
Destacado 0 1 0
Desempeño docente en
1 2 2 4 0
De 17 a 20 0 0 0
Suficiente 1 0 5
6 1 6 6 4
De 13 a 16 -1 0 5
aula
Proceso 0 2 17
19 0 0 0 0
De 8 a 12 0 0 0
Deficiente 0 0 0
0 -1 0 0 0
De 0 a 7 0 0 0
fx 1 3 22 26 8 10 4
2
ux -1 0 1 Ʃfy.uy Ʃfy.uy Ʃfxy.uxuy
fxux -1 0 22 21 Ʃfxux
r= -0.365
fxux2 1 0 22 23 Ʃfxux2
Figura N° 1. Diagrama de dispersión de los rasgos personales y DDA de la I.E. "Santa María Reyna"
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
6
60 65 70 75 80 85 90 95 100 105 110
Figura N° 2. Diagrama de dispersión de inteligencia y DDA
20
18
16
14
12
10
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
Figura N° 3. Diagrama de dispersión de estado emocial y DDA
20
18
16
14
12
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Figura N° 4. Diagrama de dimpulsividad y DDA
20
18
16
14
12
10
0
0 1 2 3 4 5 6 7
Figura N° 5. Diagrama de dispersión de emotividad y DDA
20
18
16
14
12
10
0
2 3 4 5 6 7 8 9 10
Figura N° 6. Diagrama de dispersión de posición social y DDA
20
18
16
14
12
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8
Figura N° 7. Diagrama de dispersión de estado de ansiedad y DDA
20
18
16
14
12
10
0
3 4 5 6 7 8 9 10 11