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PROGRAMA DE CAPACITACION 2021 06 23
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TABLA DE CONTENIDO

1. OBJETIVOS.....................................................................................................................3
2. ALCANCE........................................................................................................................4
3. DEFINICIONES...............................................................................................................4
4. LEGISLACIÓN.................................................................................................................8
5. METAS.............................................................................................................................9
6. ESTRATEGIAS...............................................................................................................9
7. TIPOS, MODALIDADES Y NIVELES DE CAPACITACION....................................10
8. TECNICA DE CAPACITACIÓN...................................................................................11
9. ACCIONES A DESAROLLAR.....................................................................................14
9. CRONOGRAMA............................................................................................................17
10. RECURSOS...............................................................................................................17
11. CRITERIO DE EVALUACIÓN PARA LA CAPACITACIÓN.................................18
12. FORMATO DE ASISTENCIA DE CAPACITACION.............................................19

INTRODUCCION
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Actualmente las empresas como los empresarios están obligados a mejorar la

seguridad y la salud de sus empleados mediante la prevención de riesgos
laborales, evitando de esta manera que se produzcan accidentes laborales y
enfermedades laborales que puedan afectar la calidad de vida de los
trabajadores y generar, además, costos económicos. Para conseguir este
objetivo las empresas tienen que poner en práctica medidas de seguridad y
salud laboral basadas en la evaluación de riesgos y en la legislación
pertinente.

Una de las maneras de prevención de AT y EL es capacitando a los

empleados ya que es una actividad sistemática, planificada y permanente,
cuyo propósito es promover mecanismos de prevención, es un proceso
participativo que involucra a toda la comunidad trabajadora.

El presente programa de capacitación está orientado a contribuir a la gestión

estratégica de la prevención del riesgo, y a su vez es una herramienta de
orientación y acompañamiento, dirigido a los trabajadores de la empresa
INVERSIONES RICO RESTREPO CIA S.C.A

La capacitación además de ser importante para las empresas ayuda en la

mejora de la productividad y aumenta la rentabilidad de la organización,
también brinda soluciones a la empresa, ayuda a prevenir los accidentes
dentro de la organización y facilita que los colaboradores se identifiquen con
la empresa para poder tener una mejor estabilidad y flexibilidad entre los
distintos departamentos de la misma. Otro punto a considerar para la
capacitación es la comunicación entre el personal ya que una mala
comunicación origina un mal clima de trabajo y los empleados no pueden
desarrollar sus habilidades.
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1. OBJETIVOS

1.1. Objetivo general:

Incrementar las capacitaciones para alcanzar todo aquello que se propongan

dentro de la empresa, cumpliendo con todas sus actividades de acuerdo a los
conocimientos y habilidades que tienen dentro del puesto que ocupan, de esta
forma beneficiar a la compañía con el incremento de la productividad de
acuerdo a sistemas de calidad y a la motivación.

1.2. Objetivos específicos:

 Generar cambios de actitud en el desempeño laboral de los

trabajadores de INVERSIONES RICO RESTREPO & CIA S.C.A.

 Proponer el desarrollo de una adecuada cultura de la prevención en

cuanto a seguridad y salud en el trabajo.

 Establecer actividades de promoción y prevención tendiente a mejorar

las condiciones de trabajo y salud de la población trabajadora,
protegiéndola contra los riesgos derivados de la labor desempeñada.

 Suministrar una guía de las actividades encaminadas al mejoramiento

continuo de las condiciones de trabajo y salud de los trabajadores.

 Propiciar y fortalecer el conocimiento técnico necesario para el mejor

desempeño de las actividades laborales.

 Compartir con los empleados el conocimiento de temas que ellos

puedan aplicar en su labor, tales como el autocuidado y el uso de los
EPP.
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2. ALCANCE

El programa de capacitación aplica para todos los empleados de la empresa

INVERSIONES RICO RESTREPO & CIA S.C.A; es decir para 28 personas,
de sexo femenino y masculino, entre un rango de edad de 34 a 70 años, a
quienes se les brindara orientación general sobre los riesgos, peligros,
normas y procedimientos establecidos por la legislación colombiana sobre
seguridad y salud en el trabajo.

3. DEFINICIONES.

3.1. Capacitación:

Es la adquisición de conocimientos técnicos, teóricos y prácticos que van a

contribuir al desarrollo del individuo en el desempeño de una actividad. La
capacitación en la actualidad representa uno de los medios más efectivos
para asegurar la formación permanente del recurso humano respecto a las
funciones laborales que y deben desempeñar en el puesto de trabajo. Se
manifiesta como un instrumento que enseña, desarrolla sistemáticamente y
coloca en circunstancias de competencia a cualquier persona. Bajo este
marco, la capacitación busca básicamente:

 Promover el desarrollo integral del personal, y como consecuencia el

desarrollo de la organización.
 Propiciar y fortalecer el conocimiento técnico necesario para el mejor
desempeño de las actividades laborales.

3.2. Capacitación en condiciones de salud:

Como parte fundamental de las campañas de medicina preventiva, el

trabajador debe recibir elementos teóricos y prácticos de prevención y control
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de enfermedades comunes, profesionales, accidentes e incidentes y primeros

auxilios.

3.3. Capacitación en prevención:

Para hacer capacitación en prevención se deben tener como base los

manuales de seguridad, en los que se debe describir las normas y los
procedimientos correctos del trabajo. Para su desarrollo debe establecerse la
siguiente metodología:

 Identificar oficios, equipos interdisciplinarios, procedimientos, riesgos y

elementos de protección personal.

3.4. Condiciones de trabajo:

Son el conjunto de variables subjetivas y objetivas que definen la realización

de una labor concreta y el entorno en que esta se realiza e incluye el análisis
de aspectos relacionados como la organización, el ambiente, la tarea, los
instrumentos y materiales que pueden determinar o condicionar la situación
de salud de las personas.

3.5. Inducción:

“La inducción es el proceso inicial por medio del cual se proporcionará al

nuevo empleado la información básica que le permita integrarse rápidamente
al lugar de trabajo. Es común que la inducción incluya: los valores de la
organización, misión, visión y objetivos, políticas, horarios laborales, días de
descanso, días de pago, prestaciones, historia de la empresa, servicios al
personal, calidad, servicio al cliente y trabajo en equipo, visita a instalaciones,
programas especiales, servicio de medicina preventiva, entre otros puntos.
Este proceso de adaptación se da tanto en el puesto de trabajo como en la
organización”.
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3.6. Plan de capacitación:

Es un proceso educacional de carácter estratégico aplicado de manera

organizada y sistémica, mediante el cual el personal adquiere o desarrolla
conocimientos y habilidades específicas relativas al trabajo, y modifica sus
actitudes frente a aspectos de la organización, el puesto o el ambiente laboral.

3.7. Peligro:

Fuente, situación o acto con potencial de daño en términos de enfermedad o

lesiones a las personas, o una combinación de estos.

3.8. Factor de Riesgo:

Cualquier elemento, material o condición presente en los ambientes laborales

de los establecimientos que ofrecen servicios de estética ornamental que por
sí mismo, o en combinación puede producir alteraciones negativas en la salud
de los trabajadores y usuarios, cuya probabilidad de ocurrencia depende de la
eliminación o control de dicho factor.

3.9. Enfermedad laboral:

Es enfermedad laboral la contraída como resultado de la exposición a factores
de riesgo inherentes a la actividad laboral o del medio en el que el trabajador
se ha visto obligado a trabajar. El Gobierno Nacional, determinará, en forma
periódica, las enfermedades que se consideran como laborales y en los casos
en que una enfermedad no figure en la tabla de enfermedades laborales, pero
se demuestre la relación de causalidad con los factores de riesgo
ocupacionales serán reconocidas como enfermedad laboral, conforme lo
establecido en las normas legales vigentes.
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3.10. Accidente laboral:

Es accidente de trabajo todo suceso repentino que sobrevenga por causa o

con ocasión del trabajo, y que produzca en el trabajador una lesión orgánica,
una perturbación funcional o psiquiátrica, una invalidez o la muerte.

Es también accidente de trabajo aquel que se produce durante la ejecución de

Órdenes del empleador, o contratante durante la ejecución de una labor bajo
su autoridad, aún fuera del lugar y horas de trabajo.
Igualmente se considera accidente de trabajo el que se produzca durante el
traslado de los trabajadores o contratistas desde su residencia a los lugares
de trabajo o viceversa, cuando el transporte lo suministre el empleador.

También se considerará como accidente de trabajo el ocurrido durante el

ejercicio de la función sindical, aunque el trabajador se encuentre en permiso
sindical siempre que el accidente se produzca en cumplimiento de dicha
función.

De igual forma se considera accidente de trabajo el que se produzca por la

ejecución de actividades recreativas, deportivas o culturales, cuando se actúe
por cuenta o en representación del empleador o de la empresa usuaria
cuando se trate de trabajadores de empresas de servicios temporales que se
encuentren en misión.
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4. LEGISLACIÓN

 Decreto 1567 de 1998: Por el cual se crean (sic) el sistema nacional

de capacitación y el sistema de estímulos para los empleados del
Estado.

 Decreto 1127 de 1991: Reglamentario de la ley 50 de 1990, en su

artículo 5º estableció que la asistencia de los trabajadores a las
actividades programadas por el empleador es de carácter obligatorio.

 Ley 50 de 1990, art. 21: Según el cual en las empresas con más de 50
trabajadores que laboren 48 horas a la semana, éstos tendrán derecho
a que 2 horas de dicha jornada, por cuenta del empleador se dediquen
exclusivamente a actividades recreativas, culturales, deportivas o de
capacitación.

 Art. 4: El empleador elaborará los programas que deban realizarse

para cumplir con lo previsto en el artículo 21 de la Ley 50 de 1990.
Dichos programas estarán dirigidos a la realización de actividades
recreativas, culturales, deportivas o de capacitación, incluyendo en
éstas las relativas a aspectos de salud ocupacional, procurando la
integración de los trabajadores, el mejoramiento de la productividad y
de las relaciones laborales.

 Ley 115 de 1994, Art. 42, Reglamentación: La creación, organización

y funcionamiento de programas y de establecimientos de educación no
formal* y la expedición de certificados de aptitud ocupacional, se regirá
por la reglamentación que para el efecto expida el Gobierno Nacional.
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5. METAS

 Capacitar al 90% de los trabajadores de todos los centros de trabajo de

la empresa INVERSIONES RICO RESTREPO & CIA S.C.A.
 Cumplir con el 90% de las actividades establecidas y requeridas para
los trabajadores.
 Que las evaluaciones realizadas por capacitación tengan puntajes
mayores.
 Disminuir la accidentabilidad en un 80%.

6. ESTRATEGIAS

Las estrategias a emplear son:

 Presentación y análisis de casos reales con el uso de herramientas

como (fotos o videos) de accidentes y enfermedades derivados de su
actividad.
 Realizar talleres didácticos.
 Metodología de exposición – diálogo.
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7. TIPOS, MODALIDADES Y NIVELES DE CAPACITACION.

7.1. Tipos de Capacitación:

 Capacitación Preventiva: Está orientada a prever los cambios que se

producen en el personal, debido a que sus actividades laborales, se
vuelven rutinarias y su desempeño puede variar con los años, sus
destrezas pueden deteriorarse y la tecnología hacer obsoletos sus
conocimientos. El objetivo de esta capacitación es la de preparar al
personal para asimilar las nuevas técnicas de trabajo, mediante nuevos
recursos.

 Capacitación Correctiva: Tiene como objetivo solucionar y aplicar los

correctivos ante los factores de riesgos, presentes en la actividad de
peluquería y belleza, con herramientas como diagnósticos, estudios e
identificación de los mismos.

7.2. Modalidades de Capacitación:

Los tipos de capacitación que se tuvieron en cuenta para el desarrollo del

proyecto son:

 Formación: su objetivo es brindar conocimientos básicos orientados a

la promoción y prevención de factores de riesgos en la actividad que
cada uno realiza

 Perfeccionamiento: Se busca, ampliar y reforzar el nivel de

conocimientos y experiencias, a fin de aplicar nuevas técnicas, para la
mitigación de los factores de riesgos presentes en la actividad.
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7.3. Niveles de Capacitación:

Para el diseño del programa de capacitación se manejó el Nivel Básico que:

Se orienta a los trabajadores expuestos a iniciar y adquirir nuevas técnicas
para un adecuado desempeño de su actividad laboral. Su principal objetivo es
facilitar información, conocimientos y habilidades esenciales requeridos para
mejorar las condiciones de trabajo.

8. TECNICA DE CAPACITACIÓN

Para el desarrollo de esta actividad se utilizará la capacitación preventiva para

involucrar a los trabajadores en el ámbito de la seguridad laboral. Se
empleará la metodología de exposición, dialogo, trabajos en grupo y talleres
didácticos.
Se manejarán técnicas que busca integrar de manera fácil y animada el
conocimiento y presentación del grupo, con lo que nos permite crear un
ambiente fraterno dentro del grupo de trabajadores con las siguientes
técnicas:

 Presentación por parejas: Permite el conocimiento y la integración de

los participantes del grupo.

 Técnicas audiovisuales: La presentación de información a los

empleados mediante técnicas audiovisuales como películas, circuito
cerrado de televisión, cintas de audio o de video puede resultar eficaz,
en la actualidad estas técnicas se utilizan con mucha frecuencia. Los
audiovisuales son más costosos que las conferencias convencionales.

 Mar adentro mar afuera: Estimula la participación y atención del grupo

y, estimula el ejercicio físico.
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 Debates: Se realiza un intercambio de información por un grupo

determinado sobre un tema en específico, también se pueden realizar
preguntas para estimular la participación.

 Estudios de casos: Se analiza un caso en concreto, en donde se

identifica el problema, y se dan varias soluciones para posteriormente,
escoger la mejor.

 Charla Educativa: Con la que se desarrolla un tema en forma continuo

y ordenado, se caracteriza por la participación del grupo e interacción
con el facilitador.

 Taller: Busca la reflexión y acción, que permite análisis de la situación

y problemas reales, con el fin de desarrollar alternativas de solución a
estos.

8.1. Tipos de Capacitación:

 Capacitación Preventiva: Está orientada a prever los cambios que se

producen en el personal, debido a que sus actividades laborales, se
vuelven rutinarias y su desempeño puede variar con los años, sus
destrezas pueden deteriorarse y la tecnología hacer obsoletos sus
conocimientos.

El objetivo de esta capacitación es la de preparar al personal para

asimilar las nuevas técnicas de trabajo, o eventos que puedan suceder,
tales como accidentes o enfermedades laborales, mediante nuevos
recursos.
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 Capacitación Correctiva: Tiene como objetivo solucionar y aplicar los

correctivos ante los factores de riesgos, presentes en la actividad que
ellos realicen, con herramientas como diagnósticos, estudios e
identificación de los mismos.

8.2. Modalidades de Capacitación:

Los tipos de capacitación que se tuvieron en cuenta para el desarrollo

del proyecto son:

 Formación: Su objetivo es brindar conocimientos básicos orientados a

la promoción y prevención de factores de riesgos en la actividad que
realicen

 Perfeccionamiento: Se busca, ampliar y reforzar el nivel de

conocimientos y experiencias, a fin de aplicar nuevas técnicas, para la
mitigación de los factores de riesgos presentes en la actividad
económica de la empresa INVERSIONES RICO RESTREPO CIA &
S.C.A.

8.3. Niveles de Capacitación:

 Básico: Es para personas que son nuevas en la compañía, además se

les realiza inducción teniendo en cuenta la labor que se va a realizar y
a los riesgos que se expone.

 Seguimiento: Es para aquellas personas que conocen el proceso de la

empresa y su labor realizada.

 Avanzado: Son para personas expertas, con experiencia laboral en la

empresa INVERSIONES RICO RESTREPO & CIA S.C.A que desean
convertirse en expertos frente a diferentes temas tales como: primeros
auxilios, reporte de AT etc.
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9. ACCIONES A DESAROLLAR

Las acciones para el desarrollo del programa de capacitación permitirán que

los trabajadores mejoren sus condiciones de trabajo, para prevenir factores de
riesgos y enfermedades laborales, para eso se considera capacitar en los
siguientes módulos y temas:

8.1. MODULO 1. SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

8.1.1. Temas:

 Política de SST.

 Legislación de la actividad.

 Seguridad y Salud en el Trabajo en la actividad a realizar.

 Los peligros y riesgos a los que se encuentran expuestos los

trabajadores de INVERSIONES RICO RESTREPO & CIA S.C.A.

 Plan de atención y prevención de emergencias.

 Autocuidado en su labor.

 Elementos de protección personal (EPP).

8.1.2. Recursos:

Para realizar la capacitación a los trabajadores en los centros de trabajo

(Himalaya, Horizontes, administración) se requieren los siguientes equipos y
elementos, así:

 Computador, tablero, cartulina, marcadores.

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Las capacitaciones se realizan en los centros de trabajo de manera

organizada. El lugar se organiza según el tema que se va a exponer.

8.1.3. Evaluación:

Los asistentes a las capacitaciones del presente programa se evaluarán al

final de la capacitación, con el fin de medir su efectividad.

Esta evaluación se realiza con preguntas de manera oral o con prácticas

referentes al tema.

8.2. MODULO 2. PREVENCIÓN DE ACCIDENTES

8.2.1. Temas:

 Definición de seguridad industrial

 Accidente laboral en las actividades de la empresa.
 Peligro y denominación de los peligros.
 Riesgos de inseguridad (locativo, mecánico y Biológico, físico, carga
física).
 Identificación de Peligros, Valoración de riesgos, e implementación de
controles, condiciones y actos inseguros.

8.2.2. Técnica de capacitación:

Para llevar a cabo el desarrollo de los temas se usará la capacitación

preventiva, con el objetivo de brindar los conceptos necesarios sobre
Seguridad Industrial, se empleará la metodología de exposición, presentación
de casos reales ó casuísticos (fotos o videos) de accidentes derivados de su
actividad.

Se emplearán técnicas de análisis general como:

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 Sociodrama: Consiste en la representación de un hecho o situación

donde se muestran problemas o situaciones parecidas a la vida real.

 Estudio de Caso: Permite llegar a conclusiones o a formular

alternativas sobre una situación o problema real que conocen o con la
que se identifican los participantes.

8.3. MODULO 3. PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES

8.3.1. Temas:

 Definición de enfermedad Laboral.

 Higiene Postural.
 Enfermedades generales por el riesgo ergonómico.
 Enfermedades por riesgo Biológico.
 Definición de Riesgo Químico y sus factores de riesgo.

 Definición de Riesgo Psicosocial.

 Autocuidado y salud en el trabajo.
 Hábitos saludables.
 Uso de EPP.
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9. CRONOGRAMA

Se registra todos los temas a tratar por módulos, con sus respectivas
fechas en las cuales se propone desarrollar los temas. Este cronograma
se puede repetir en el siguiente año como campaña para retroalimentación
de la temática.

10.RECURSOS.

10.1. Recursos humanos:

Se halla con una persona responsable en seguridad y salud en el

trabajo, quien realiza las capacitaciones a todos los trabajadores de la
empresa INVERSIONES RICO RESTREPO & CIA S.C.A.

10.2. Materiales:

Documentos técnicos – educativo: Guías, folletos, portafolios y

fotocopias con temas concernientes a los temas a capacitar.

Otro: Cartulinas, marcadores, resma de papel.

10.3. Equipos:
En las capacitaciones se utiliza más que todo el computador.
Computador.
Otros: tablero.
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11.CRITERIO DE EVALUACIÓN PARA LA CAPACITACIÓN

Se realiza la evaluación de 10 a 100 %

ITE PORCENTAJ
CRITERIO INDICADOR
M E
¿Alcanzó sus metas de aprendizaje con este
programa?
¿Qué sugeriría para mejorar el programa?
1 Reacciones ¿Piensa que la empresa debe seguir  
ofreciéndolo?
Expositor, materiales, horario, lugar, entre otros.

Evaluaciones de salida: dominio de contenidos

2 Aprendizaje  
Pre y post test.
• Nivel de desempeño.
• La aplicación efectiva de la competencia
aprendida según requerimientos del puesto.
3 Comportamientos • Enfocarse en los principios generales,  
establecer un clima para la transferencia
(reforzar) y proporcionar a los empleados
estrategias para transferir (apoyar).
• Alcanzar los resultados proyectados.
• Aumento de la productividad.
• Menos quejas de los empleados.
4 Resultados  
• Mejores índices del desempeño.
• Reducción de costos y desperdicio.

TOTAL, PORCENTAJE DE EVALUACIÓN  

12. FORMATO DE ASISTENCIA DE CAPACITACION

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TEMA:
HORA:
LUGAR:

CAPACITADOR:

OBJECTIVOS:

ASISTENTES

NOMBRE CARGO FIRMA