INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN

NIT. 891 380 138 -1 DANE 1762480000016

Aprobado por la Secretaría de Educación Departamental del Valle del Cauca Código:
Mediante Resolución de fusión No. 1937 de Septiembre 06 de 2002 y IESC-GAFR-??
Resolución de aprobación de estudios Nº 1.210-68 05205 de Diciembre 23 de 2019 Versión: 1.0
Fecha: 21-07-
GUÍA DIDÁCTICA DEL ÁREA
2020

DIMENSION COMUNITARIA DEL SER HUMANO

KEYNER VÁSQUEZ GUEVARA

DOCENTE
LUZ MERY ORTIZ AGUDELO MARTHA LUCIA POSADA
CARMONA

REQUISITO
PARA EL ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA

GRADO: 8,3

PEDRO ANTONIO MOLINA

VALLE DE CAUCA
EL CERRITO
2021

Calle 8 Nº.10-09 B/ El Centro Teléfono (2) 256 4178 Pág. 1 de

e-mail: sagradocerrito@sedvalledelcauca.gov.co – coordinacionacademicaiesc@gmail.com
El Cerrito – Valle del Cauca
nombre: Keyner Vásquez Guevara grado: 8,3 área: religión
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN
NIT. 891 380 138 -1 DANE 1762480000016
Aprobado por la Secretaría de Educación Departamental del Valle del Cauca Código:
Mediante Resolución de fusión No. 1937 de Septiembre 06 de 2002 y IESC-GAFR-??
Resolución de aprobación de estudios Nº 1.210-68 05205 de Diciembre 23 de 2019 Versión: 1.0
Fecha: 21-07-
GUÍA DIDÁCTICA DEL ÁREA
2020

Año
Grado: Octavo Guía No: 3 2021 Periodo: 1
Lecti
vo:
Luz Mery Ortiz Agudelo Fecha de entrega: 12 de Abril de 2021
Docente:
Martha Lucia Posada Fecha de recibo: 23 de Abril de 2021
Carmona

NOMBRE DE LA UNIDAD: DIMENSION COMUNITARIA DEL SER HUMANO

REFERENTES DE CALIDAD

Objetivo de aprendizaje o Asumo una postura crítica frente a grupos y comunidades que inciden de manera negativa en la
estándares: sociedad.

Dimensiones: Afectivo, social y espiritual.

Conceptual: Los conceptos, valores y normas que definen lo público y lo privado como espacios de
Elementos de convivencia y de construcción de sociedad.
competencia
Procedimental: Análisis de situaciones sociales en las cuales hay tensiones entre lo privado y lo público
y a proponer alternativas de soluciones beneficiosas para todos.

Actitudinal: Interioriza el aprecio y el interés por todo lo público y el respeto a lo privado.

Desempeño Organiza con su familia de servicio social en su entorno y de su comunidad local

RECOMENDACIONES

Sigue muy atento las siguientes instrucciones.

1. Lee con mucha atención la guía.

2. Lee con mucha atención los textos propuestos por la profesora

3. Responde las preguntas de manera coherente y con buenos argumentos.

4. Desarrolla las actividades de la guía en tu cuaderno de Educación Religiosa.

5. Los trabajos deben ser organizados, con letra clara, legible y buena ortografía.

6. La presentación de tus trabajos es muy importante para tu calificación.

7. Tómale una buena foto y envíala. Asegúrate que el archivo quede adjunto.

8. Si recibes la guía en físico, las actividades las debe desarrollar en un trabajo escrito.

9. Las actividades NO se trabajan sobre la guía, si lo haces tu trabajo será devuelto y tu nota será negativa

10. Cada hoja enviada debe tener tu nombre, apellidos, grado y fecha

11. Debe ser muy puntual en la entrega de tus actividades. Recuerda que el plazo máximo es hasta el 23 de abril.

Calle 8 Nº.10-09 B/ El Centro Teléfono (2) 256 4178 Pág. 2 de

e-mail: sagradocerrito@sedvalledelcauca.gov.co – coordinacionacademicaiesc@gmail.com
El Cerrito – Valle del Cauca
nombre: Keyner Vásquez Guevara grado: 8,3 área: religión
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN
NIT. 891 380 138 -1 DANE 1762480000016
Aprobado por la Secretaría de Educación Departamental del Valle del Cauca Código:
Mediante Resolución de fusión No. 1937 de Septiembre 06 de 2002 y IESC-GAFR-??
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Fecha: 21-07-
GUÍA DIDÁCTICA DEL ÁREA
2020

¿Qué aspectos forman parte de la convivencia ciudadana en la sociedad colombiana?

Explorando la realidad
1

No se dejen engañar
Tal cual es el protagonista del Boletín del Consumidor, un dibujo animado que al caminar se ve
como un habitante común y corriente, pero cuando habla, llama la atención por la fuerza con la cual
les pregunta a autoridades de entidades públicas y privadas, aspectos de interés general para la
información de todos.

Tal Cual es un personaje de ficción que se cuestiona temas y encuentra respuestas más acertada
para los colombianos, en relación con sus derechos como consumidores

Fue creado por el diseñador gráfico Francisco Hernández en el año 2003 como propuesta a la
Confederación Colombiana de Consumidores y se divulga en canales nacionales, regionales y
locales, para promover con información clara y sencilla, la transparencia por parte de las empresas y
la confianza de los consumidores.

(Adaptado de: Revelan secretos de “Tal Cual”, animación del Defensor del Consumidor, l Tiempo)

Responde:

¿Para que fue creado Tal Cual?

R//…

¿Qué pasaría si todas las entidades cumplieran la normatividad que revela y aclara Tal Cual?
R//…

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nombre: Keyner Vásquez Guevara grado: 8,3 área: religión
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VIDEOS RECOMENDADOS:
YOUTUBE

“#Ruta Pl ¿Qué hay detrás de la obra y la marca de Tal Cual?

Entrevista con “Pacho H.” https://www.youtube.com/watch?
v=_LdC6WoMk8A

2 Planteando el problema
REFERENTES QUE BUSCAN
RESPONDER AL PROBLEMA
REFERENTE A
El análisis de
este hecho Existe una mentalidad en los ciudadanos
nos lleva a colombianos según la cual lo público es
preguntarnos: sinónimo de ineficiencia y corrupción que genera
¿Es posible en Una desconfianza en las instituciones.
sociedad, lograr la armonía y el
respeto a lo
privado y a lo público?

La unidad entre lo público y lo privado se encuentra

en la búsqueda conjunta del bien común. Todas las
iniciativas de estos sectores deben privilegiar los
intereses de todos, antes que los particulares.
Cuando soy consciente de que mis acciones afectan
los intereses públicos, me comprometo con el
cuidado y el buen uso de los mismos.
REFERENTE B
Existen colombiano que promueven la eficiencia y
la transparencia tanto en lo público como en lo
privado, los convenios públicos privados y el
trabajo común.

3 ReferenteConstruyendo
A
conocimiento

 Referente A

Sectores público y privado

PRIVADO
Se llama sector público al conjunto de corporación e instituciones del estado y sus
funciones tienen como finalidad la satisfacción de los intereses colectivos. Por otro
lado, el sector privado está formado por las empresas y las organizaciones no estatales, PÙBLICO
es decir, aquellas que están en manos de personas o de sociedades comerciales.
.
La corrUpción QUe genera desconfianza

Un estudio a nivel global sobre los niveles de confianza que tiene la población con relación al gobierno, medio de
comunicación, empresas y las ONG, revelo que la corrupción es la mayor preocupación que tiene la población
latinoamericana en general (Trust Barometer de Edelman 2017).

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El Cerrito – Valle del Cauca
nombre: Keyner Vásquez Guevara grado: 8,3 área: religión
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NIT. 891 380 138 -1 DANE 1762480000016
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Mediante Resolución de fusión No. 1937 de Septiembre 06 de 2002 y IESC-GAFR-??
Resolución de aprobación de estudios Nº 1.210-68 05205 de Diciembre 23 de 2019 Versión: 1.0
Fecha: 21-07-
GUÍA DIDÁCTICA DEL ÁREA
2020

“En Colombia, con frecuencia se tiene noticia de casos de corrupción en el sector público y privado. Personas procedentes
de las distintas esferas de la sociedad incurren en soborno, enriQUecimiento ilícito, etc., con pleno conocimiento de
causa o sin él.”

De acuerdo con un estudio de la universidad de la Sabana en 2017, que consulto la opinión de 576 estudiantes de 30
universidades de Bogotá, el 56% de los jóvenes considera que la corrupción es el peor problema que tiene le país.

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e-mail: sagradocerrito@sedvalledelcauca.gov.co – coordinacionacademicaiesc@gmail.com
El Cerrito – Valle del Cauca
nombre: Keyner Vásquez Guevara grado: 8,3 área: religión
Otra encuesta, realizada por la Asociación
Nacional de Industriales (Andi) en 2016,
presento con el siguiente gráfico, los
sectores más afectado por la corrupción
en Colombia:

Sin embargo, la corrupción no se acaba

solamente percibiéndola, pues esta no
solo se da en las instituciones, también
puede estar presente en las pequeñas
acciones individuales, cuando se
malgasta lo que se recibe, se evaden
responsabilidades o se miente para
obtener beneficios; el cambio empieza
desde cada persona cuando revisa que tan
honesta es.

ACTIVIDAD 1
Completa el siguiente cuadro, teniendo en cuenta que unas casillas tienen una pregunta que se debe responder, y otras un
concepto que debe ser relacionado con una imagen del centro.

El bien INICIO
común, no es
Por que son El papa Francisco hizo un 2
una ¿Por qué personas si n Es un bien llamado contra la corrupción. “Lo Que todos de una
propiedad algunos escrúpulos privado, sin que se haga para luchar contra u otra manera
organismos debemos de
individual, es estatales y que solo embargo, es este flagelo social merece la
de cada una usado en mayor de las ponderaciones y aportar nuestro
de las
privados trabajan por lugares ayudas. Y esta lucha nos granito de arena
incurren en la
ciudadanas y corrupción? su bien públicos compete a todos”. Escribe lo que ante la corrupción.
ciudadanos Escribe tu comun1 intérpretes de este mensaje
con opinión
responsabilid
ad de todos.
Ser honesto Institución
Ser 7 privada pero
servicialtene abierta a toda
la
r don de
gente

comunidad
para
el encuentro
con
Di
o
s
Escribe
algunos
principios que Propón una
debe tener estrategia
una para el
persona que ciudadano
ocupa un del bien
cargo,
sea público o común
privado
Ofrecen
protección y 3
condiciones
de
seguridad
para
una buena
convivencia
ciudadana.
Brindar
6 servicios
indispensable
Se supone que lo s
público esta a para la
disposición de sociedad
todos al contrario como la
energía
de lo privado el gas y el
agua.
Protege la El sector
5 salud público.
4 ¿Qué
Allí se forman Dibuja una de los sector tiene
¿Q personas acción que colombianos. como
ué realice el finalidad la
diferencias comprometid Sector Tanto satisfacción
as empresas
encuentras con la Publico por privadas
entre sociedad: como de los
lo público y lo honestas, el bienestar públicas intereses
de la están colectivos,
privado responsable comunidad regidas por
sy este el público o
justas mismo el privado?
organismo
  Referente B

Eficiencia y transparencia
Actualmente, empresas y ciudadanos, en su compromiso por la búsqueda de sociedades más justas y desarrolladas, ayudan a
promover la eficiencia y la trasparencia por medio de diversas iniciativas.

Por parte de la ciudadanía, como un trabajo común entre representantes de diferentes sectores, se creó la Comisión Nacional
Ciudadana por la Lucha Contra la Corrupción, que, entre otras funciones, impulsa campañas a favor de la integralidad en
las instituciones educativas y vela por que la Administración publica mantenga actualizado el inventario y propiedad de
bienes a diversas entidades, así como su adecuada utilización.

También muchas instituciones, se han unido con este objetivo con proyectos como el de ACTUE-Colombia, un proyecto de
cooperación financiado por la Comisión Europea y gestionado por la Fundación Internacional e iberoamericana, en apoyo
al Gobierno Colombiano para aumentar su capacidad a la de prevenir y combatir la corrupción de una manera más eficaz.

ACTIVIDAD 2
 ¿Conoces alguna iniciativa a favor de una sociedad más transparente en tu entorno?
 R//…
Si la del voto porque podemos escoger entre personas que sobona o personas que influyen ideas sin
nada de dinero o cosas materiales

Principios de vida, valores y significados

ONG: Son Organizaciones No Gubernamentales sin Valor Clave:
ánimo de lucro que promueven los derechos humanos,
protegen el medio ambiente y facilitan servicios
sociales para el desarrollo comunitario. Transparencia: Es el actuar de una
persona de manera franca, abierta y
mostrándose tal cual es. Está
EnriQUecimiento ilícito: El que, de manera íntimamente ligada con la ética, la mora
directa o indirecta, obtenga para sí o para otro, publica, la honestidad, la información
incremento patrimonial no justificado, derivado de una clara entre otras.
u otra forma de actividades delictivas.

Aplicando a la realidad
4
Aplicación a mi realidad personal
En Yo Publico escribe como es tu comportamiento con otras personas y con el medio ambiente. Mientras que Yo Privado
escribe los sentimientos y valores que forman parte de la riqueza interior que solo tú tienes, así como las actitudes positivas
que no manifiestas normalmente.
 Yo Público Yo Privado

Yo privado yo publico

Soy amable divertido gentil tímido y activo amable confiado tranquilo y re cochero y pensativo con

Tibien serio rencoroso gruñón inteligente y eclético otras personas y con el medio aviente lo cuido

recogiendo la basura y reutilizando, pero abecé se me olvida y

hago lo contrario

Aplicación a la realidad social

Actividad 3

 Realiza una estrategia social para promover la honestidad en su comunidad educativa

R//…
Principalmente de que los estudiantes sean honestos de ven ser honestos los maestro y más flexible ya que así los estudiantes tienen más confianza y serán
honestos con los maestros

Actividad 4

CRISTO HA RESUCITADO Y CON SU LUZ ILUMINA NUESTRA VIDA, EL VIVE EN LA EUCARISTIA, EN LA

PALABRA, EN TODOS NUESTROS CAMINOS, EN LA FAMILIA Y EN UNA COMUNIDAD REUNIDA….. ¡AHI
ESTA EL!

Desarrolla el crucigrama de La Resurrección de Cristo, apoyándose de la lectura del siguiente texto del
evangelio de San Juan capítulos 20 y 21, allí encontraras las respuestas.
mmm
 CONCLUYENDO

¿Son claras las ¿QUé ¿QUé

¿QUé aprendiste?
indicaciones dadas? difiCUltades debemos
encontraste? mejorar?