Merlina Cassinelli 2do D

Trabajo práctico

I. A) 1] A lo que se refiere es que es entendible que suspendan las clases ya que hay que
quedarnos en nuestras casas para evitar el tránsito de persona y así reducir la
propagación del covid-19. Por ejemplo, cuando vamos a saludar a nuestros
compañeros y como estamos acostumbrados a ser tan empáticos nos surge
naturalmente darnos un beso, un abrazo, resumidamente dirigirnos con contacto físico.
Y quedándonos en casa se evita el virus.
2] Frente a esta pandemia, al tener ejemplos de otros países, del “primer mundo” y debido a
la propagación tan letal del mismo, nuestras autoridades tuvieron que decretar la decisión del
aislamiento individual, siendo esta una orden obligatoria para todos los habitantes del país.
De no ser por la cuarentena, seguiríamos con el hábito natural para nosotros de compartir un
mate en grupo, corriendo el riesgo de que uno de grupo sea portador y así ser contagiado.
3] Me imagino que Mariana al no poder tener contacto alguno con personas, no soportó el
aislamiento y fue al centro a mirar vidrieras e ingresó a un local de ropa en donde la
empleada correspondiente le informó que como era una señora mayor, por ende paciente de
riesgo, le sugirió que se retire del local porque estaba poniendo en riego a todas las
empleadas del lugar, por lo tanto lo lógico sería que respete las ordenes que impuso el
gobierno, que tenga un poco de sentido común y considere al prójimo.
4] Es lógico porque las manos son nuestra herramienta obligatoria ya que con ellas
indefectiblemente tocamos absolutamente TODO y transmitimos el virus. Rogelio fue a hacer
los mandados, tomó un canasto infectado, ingresó a la casa y saludo a su familia, sin
higienizarse las manos y de esa manera pone en alto riesgo a los suyos. Por eso hay que
tomar conciencia del aseo frecuentemente si no nos encontramos desnudos ante estos
gérmenes y por ende atraemos enfermedades.
5] Lo que se me ocurrió fue un niño que se preguntó porque no podía ir a jugar a la plaza,
entonces recurrió ante su incertidumbre a un mayor para evacuar todas sus dudas, en este
caso su abuelo. El abuelo al verlo un tanto indignado entendió que debería tener un dialogo
con su nieto. El señor con ejemplos le respondió quitándole todas sus dudas sobre este
nuevo “modo de vida” que estamos adquiriendo. La lógica es que con ejemplos podemos
aclarar dudas sin darnos cuenta.
6] Juan subestima a los medios de comunicación y dice que es solo una pantalla para tapar
ciertos problemas gubernamentales y así hacer quedar bien al presidente. Por lo tanto no
aplica a su cotidianidad las medidas de prevención y que es algo ilógico debido a la
información mundial que tenemos. El mundo no se podría poner en contra para fomentar la
mentira de Juan.
7] Debido a esta situación que estamos transcurriendo, la OMS se encargó de mantenernos
informados, utilizando sus políticas de prevención, para evitar de esta manera la propagación
del virus. Lo lógico es que tenemos que captar lo que nos dicta la OMS a nivel mundial.
8] Esta pandemia la logro el ser humano y como la naturaleza es tan sabia nos puso un
límite, para poder reconstruirse. A nivel mundial, el universo nos está enseñando a
comportarnos de manera contraria a la que estamos acostumbrados, en cambio, las historias
siempre van rotando y cambiando, algunas son ficticias y algunas no. Las que no lo son solo
pueden ser bien contadas por quien lo haya vivido.

B] La primer imagen para mi es lógica ya que nosotros vivimos como en una maqueta, para
nosotros aburrida y la tratamos de amoldar, por lo tanto la destruimos cada vez más. Por eso el
sujeto de la imagen con el surtidor, y el reloj que tiene en la cabeza es porque nosotros tenemos un
cierto tiempo en esta vida.

La segunda imagen para mí no tiene lógica ya que la luz le da a la cuchara de cierto punto que se le
ve la sombra y como bien sabemos la sobra imita la figura, y como podemos apreciar en la imagen
la figura que refleja es distinta a la figura real.

La tercera imagen es ilógica porque el juego trata de, con varia piezas formar una imagen completa,
por lo tanto tienen que encajar perfectamente entre si y en la imagen la que se encuentra a la
derecha es más grande que la de la izquierda, pretenden unir dos piezas que no van a calzar
perfectamente.
La cuarta imagen si tiene lógica, ya que si vemos mejor la imagen, el semáforo que marca verde
está inclinado para otra calle y el rojo está mirando al dispositivo donde se sacó la foto. Por ello
marca bien los colores.

II. A) Carlos piensa cuánto es lo que le debe Marta. Calcular

Jorge piensa si a su hijo lo seguirán discriminando en la escuela. Preocupación
Carolina piensa que tal vez debiera cambiar su computadora. Considerar
Juana se piensa a sí misma siendo una hormiga. Imaginar
María piensa en su último cumpleaños. Recordar
Flor piensa que es mayor que Pedro, porque él nació en el 2001 y ella en el 2000. Calcular
Daniel piensa si su padre se enojará mucho al saber que perdió el documento. Preocuparse
Daniel piensa si su abuelo le comprará su pelota de fútbol. Preguntar
Juan piensa que quizá debiera ir al baño. Razonar
Mónica piensa en lo que le dio de comer a sus pollitos. Recordar
Marcos piensa si los niños de séptimo molestarán a su hermana. Preocuparse
Tomás piensa cuánto es 38 más 22. Calcular
Ricardo piensa en sí mismo bajando de un cohete en Marte. Imaginar
Osvaldo piensa que como ha estudiado mucho, seguramente aprobará el examen. Razonar
Imaginar – recordar – preguntar – calcular – considerar - preocuparse – razonar

B) Imaginar: Dejar llevar la mente a otro mundo en donde podes ser creativo e inventar lo que se
te ocurra. La misma no tiene límites, ni tiempo.

Recordar: Volver al pasado en tu mente y captar un momento vivido al presente aunque ya no

este físicamente.

Preguntar: Poner en duda cierta situación abstracta y recurrir a un adulto o a internet para obtener
la respuesta a nuestro interrogatorio.

Calcular: Es una forma de llegar a cierto resultado mediante cuentas matemáticas, no siempre el
resultado es exacto, también puede ser aproximado.

Considerar: Es formar tu propia opinión detenidamente, por ejemplo, para poder aplicar la misma
frente a un debate o juicio.

Preocuparse: Es estar al tanto de algo o alguien que en un pasado pudo habernos dejado con
cierta incertidumbre.

Razonar: Es una actividad mental que nos facilita resolver problemas, extraer conclusiones y
aprender de manera consiente de lo vivido, estableciendo conexiones lógicas y necesarias entre
ellos.

III. 1) El tesoro está en la tercera puerta porque la primera miente, la segunda y la tercera
dicen la verdad: dos verdades y una mentira.
2)

PARTIDOS RESULTADOS
A-B 0-0
A-C 1-0
A-D 2-0
B-C 1-0
B-D 1-0
C-D 2-1

3)

NOMBRE APELLIDO ACTIVIDAD

Alicia García maestra
Beatriz López Secretaria
 Claudia Méndez actriz

B) a) Seria la aplicación precisa de las normas o reglas, para lo cual, no se requiere de

ninguna dureza, solo se requiere aplicar con firmeza lo que corresponde, y claro, como
la aplicación adecuada y firme de las normas. Es simplemente hacer lo correcto y lo
que corresponde.
b) Sí, porque si estornudaríamos cubriéndonos la boca con la mano y luego nos pica el
rostro, podemos introducir el virus por las mucosas y así permitirle el acceso al virus.