FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y

ELECTRÓNICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

CIRCUITOS ELÉCTRICOS II

Laboratorio Circuitos trifásicos.

 ANÁLISIS DE CIRCUITOS TRIFÁSICOS
OBJETIVOS:

 Analizar la conexión y el conocimiento de los circuitos trifásicos balanceados.

 Reconocimiento de los métodos de resolución para un circuito balanceado: secuencia (+) y
secuencia (-).
 Realizar el diagrama fasorial de las cargas, tensiones de fases y tensiones de línea.
 Método de los 2 vatímetros.

MARCO TEÓRICO

Cuando una espira gira en el interior de un campo magnético uniforme con una velocidad 𝑤
constante se produce en ella una tensión senoidal. Esta tensión también se puede originar si la
espira permanece fija (estator) y se hacen girar los polos de un electroimán (rotor) con velocidad
constante.

Ahora bien, si el estator está constituido por tres bobinas independientes desfasados 120° entre sí,
al girar el rotor se induce en cada una de las bobinas una tensión alterna senoidal, del mismo valor
y de la misma frecuencia, pero desfasados entre si 1/3 de periodo, es decir 120°.

Este dispositivo, compuesto fundamentalmente

por rotor y estator, recibe el nombre de
generador trifásico, las fases se identifican
designando con letras mayúsculas o minúsculas
(A, B, C, a, b, c, R, S, T…) o números (1, 2, 3…) los
terminales de polaridad positiva y con las mismas
letras o números con apostrofo los terminales
negativos.

Las fuerzas electromotrices o tensiones

correspondientes a cada fase se representan
vectorialmente con sus correspondientes
desfases.

Un sistema trifásico de tensiones se dice que es equilibrado cuando sus frecuencias y valores
eficaces son iguales y están desfasados simétricamente y dados en un cierto orden. Cuando alguna
de las condiciones anteriores no se cumple (tensiones diferentes o distintos desfases entre ellas),
el sistema de tensiones es desequilibrado.
Recibe el nombre de sistema de cargas desequilibradas el conjunto de impedancias distintas que
dan lugar a que el receptor circule intensidades de fase diferentes, aunque las tensiones del
sistema o de la línea sean equilibradas.

El sistema trifásico presenta una serie de ventajas como son la sencillez de sus líneas de trasporte
de energía y delos transformadores utilizados, así como su elevado rendimiento de los receptores
(especialmente motores).

EQUIPOS Y MATERIALES (colocar las características de los instrumentos)

EQUIPO IMAGEN

VATÍMETRO MONOFÁSICO
 MULTÍMETRO DIGITAL

PINZA AMPERIMÉTRICA
(0-5) amp.

SECUENCIÓMETRO O FACIMÉTRO
(100 – 500) volts
Tipo: XF

ALICATE

DESARMADOR PLANO

CONDENSADORES
(𝑿𝑪 = 𝟖𝟎 Ω)
 RESISTENCIAS
(100 Ω)

Esquema del circuito (conexión estrella) circuito de impedancias iguales

Conectado en estrella.

Datos:

𝑍⃗ = 128,06∠ − 38,66°
𝑉𝐿
220𝑉 ; 60𝐻𝑧 𝑉𝑓 =
√3
Secuencia (+)

⃗⃗𝑅𝑆 = 220∠0°
𝑉 ⃗⃗𝑅𝑁 = 220 ∠ − 30°
𝑉
√3

⃗⃗𝑇𝑅 = 220∠120°
𝑉 ⃗⃗𝑇𝑁 = 220 ∠90°
𝑉
√3

⃗⃗𝑆𝑇 = 220∠ − 120°

𝑉 ⃗⃗𝑆𝑁 = 220 ∠ − 150°
𝑉
√3

220
⃗⃗𝑅𝑁 ∠ − 30°
𝑉 √3
𝐼⃗𝑅 = = = 𝟎, 𝟗𝟗∠𝟖, 𝟔𝟔°
𝑍⃗ 128,06∠ − 38,66°

220
⃗⃗𝑆𝑁 ∠ − 150°
𝑉
𝐼⃗𝑅 = = √3 = 𝟎, 𝟗𝟗∠ − 𝟏𝟏𝟏, 𝟑𝟒°
𝑍⃗ 128,06∠ − 38,66°

220
⃗⃗𝑇𝑁 ∠90°
𝑉 √3
⃗𝐼𝑅 = = = 𝟎, 𝟗𝟗∠𝟏𝟐𝟖, 𝟔𝟔°
𝑍⃗ 128,06∠ − 38,66°

Obtener la lectura delos vatímetros,

W1 =

W2 =
Diagrama fasorial:

30°

𝑊1 = 𝑉𝑅𝑆 ∗ 𝐼𝑅 ∗ cos(8,66°) = 220 ∗ 0,99 ∗ cos(8,66°)

𝑾𝟏 =

𝑊2 = 𝑉𝑇𝑆 ∗ 𝐼𝑇 ∗ cos(68,66°) = 220 ∗ 0,99 ∗ cos(68,66°)

𝑾𝟐 =

𝑷𝟑∅ = 𝑾𝟏 + 𝑾𝟐 =
Secuencia (-)

Datos:

220𝑉 ; 60𝐻𝑧

⃗⃗𝑅𝑆 = 220∠0°
𝑉 ⃗⃗𝑅𝑁 = 220 ∠30°
𝑉
√3

⃗⃗𝑇𝑅 = 220∠ − 120°

𝑉 ⃗⃗𝑆𝑁 = 220 ∠150°
𝑉
√3

⃗⃗𝑆𝑇 = 220∠120°
𝑉 ⃗⃗𝑇𝑁 = 220 ∠ − 90°
𝑉
√3

220
⃗⃗𝑅𝑁 ∠30°
𝑉 √3
𝐼⃗𝑅 = = = 𝟎, 𝟗𝟗∠𝟔𝟖, 𝟔𝟔°
𝑍⃗ 128,06∠ − 38,66°

220
⃗⃗𝑆𝑁 ∠150°
𝑉 √3
⃗𝐼𝑅 = = = 𝟎, 𝟗𝟗∠𝟏𝟖𝟖, 𝟔𝟔°
𝑍⃗ 128,06∠ − 38,66°
 220
⃗⃗𝑇𝑁 ∠ − 90°
𝑉 √3
⃗𝐼𝑅 = = = 𝟎, 𝟗𝟗∠ − 𝟓𝟏, 𝟑𝟒°
𝑍⃗ 128,06∠ − 38,66°

Obtener lectura de los vatímetros para secuencia negativa.

W1 =

W2 =

Diagrama fasorial:

𝑊1 = 𝑉𝑅𝑆 ∗ 𝐼𝑅 ∗ cos(68,66°) = 220 ∗ 0,99 ∗ cos(68,66°)

𝑾𝟏 =

𝑊2 = 𝑉𝑇𝑆 ∗ 𝐼𝑇 ∗ cos(8,66°) = 220 ∗ 0,99 ∗ cos(8,66°)

 𝑾𝟐 =

𝑷𝟑∅ = 𝑾𝟏 + 𝑾𝟐 =

Datos obtenidos en laboratorio

𝑾𝟏 𝑾𝟐 𝑰𝑹 𝑰𝑺 𝑰𝑻 𝑾𝑻

SEC. (+)

SEC. (-)

Cuadro comparativo: Valores teóricos y prácticos

𝑾𝟏(𝒕𝒆𝒐) 𝑾𝟏(𝒑𝒓𝒂𝒄) % 𝑬𝒓𝒓𝒐𝒓 𝑾𝟐(𝒕𝒆𝒐) 𝑾𝟐(𝒑𝒓𝒂𝒄) % 𝑬𝒓𝒓𝒐𝒓

SEC. (+)

SEC. (-)

Potencia Total

𝑾𝒕𝒆ó𝒓𝒊𝒄𝒂 𝑾𝒑𝒓á𝒄𝒕𝒊𝒄𝒂 % 𝑬𝒓𝒓𝒐𝒓

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

 El uso del secuenciometro es importante, porque con el podemos …………

 El lugar geométrico de una tensión, es diferente en secuencia negativa que positiva,

claramente se nota el cambio en el módulo respecto a cada secuencia. Cuál es la
diferencia de fase.
 Podemos determinar cómo varia la tensión en un sistema trifásico, su cambio en fasor y
modulo.
 Conocimos el inicio de las líneas trifásicas con este método de tal manera que analizamos
su comportamiento tanto en fase como en las líneas.

 Aprendimos también en el presente laboratorio la funcionalidad que tiene nuestro

secuenciometro, además de reconocer la importancia, (porqué es importante? )de la
secuencia ya sea positiva (+) o negativa (-).

 Utilidad del método de los 2 vatímetros. ¿podría utilizarse con carga desbalanceada?

 El método de los dos vatímetros ¿podría utilizarse con carga desbalanceada? (cuatro
conductores

 Ventajas de un sistema trifásico frente a un sistema monofásico

 Halle la potencia total para secuencia positiva y para secuencia negativa P = I 2 R y

compare con lo medido por los vatímetros. .

Observaciones y Conclusiones.