IDEA PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2015
PLAN DE ESTUDIOS: 2014 – QUINTO trimestre
CURSO: ADMINISTRACIÓN 1
Versión ESPECIAL PARA el CENTRO Procef, vigente para los ciclos: enero-marzo/15.
Última fecha de revisión: enero-marzo/15.

Descripción:
El curso permitirá al estudiante conocer los conceptos generales de la administración, su importancia, sus principales antecedentes, el ambiente de las organizaciones y su
responsabilidad social. El curso pretende fomentar el espíritu empresarial, dar una introducción a la planeación, a la implantación de estrategias y la toma de decisiones; así como
brindar conceptos generales de globalización.
Objetivos del curso:
Al terminar el curso, el estudiante estará en la capacidad de:
• Comprender los diferentes roles que desempeña un gerente.
• Aplicar las principales funciones administrativas.
• Entender los contextos históricos donde se han desarrollado las teorías de la administración.
COMPETNCIAS A DESARROLLAR:
• Conocer los fundamentos teóricos necesarios para administrar una organización de cualquier tipo.
• Capacidad de análisis y toma de decisiones a nivel primario dentro de una organización.
• Habilidad y destreza para coordinar un grupo de personas y mantener la armonía entre ellos.

Requisitos académicos sugeridos:

Ninguno.
Metodología de enseñanza:
La modalidad de este curso será la tutoría, esto implica que un profesional guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. La tutoría implica resolver dudas
y orientar al alumno, NO SIGNIFICA DAR UNA CLASE MAGISTRAL. Los temas a tratar en cada una de las sesiones, representan que el alumno lea, estudie, analice e investigue lo
referente al tema durante la semana, de tal forma que en la tutoría se puedan resolver dudas, orientar a los estudiantes y compartir experiencias con el resto del grupo. En el curso
se contemplan pruebas de diagnóstico, exámenes cortos, tareas y un examen final.

Duración:
10 sesiones de tutorías de 1 hora cada una

Implicación de horas de estudio personal:

Lecturas 1 hora a la semana
Tareas 1 hora a la semana
Estudio 2 horas a la semana

Metodología de evaluación:

*7 pruebas de diagnóstico de 1 punto cada una (semana 1 a la 7) 07 Puntos

*8 exámenes cortos de 4 puntos cada uno (semana 1 a la 8) 32 Puntos
7 tareas de 3 puntos cada una (semana 2 a la 8) (indicadas por el tutor) 21 Puntos
Zona 60 Puntos
*Examen Final (40 preguntas directas y desarrollar 2 temas) 40 Puntos
Total curso 100 Puntos
*El tutor es responsable de la elaboración y administración de la misma (corrimiento y calificación). (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografía Obligatoria:
• Texto: Koontz, Harold – Weihrich, Heinz. – Cannice, Mark. “Administración: Una Perspectiva Global y Empresarial”. Edición 13º y 14º. McGraw Hill (Capítulos 1 al 10)
• Material de apoyo en EvaluaNET
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Observaciones:
Información establecida en el Documento NYP-IDEA:
• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor,
pierde como mínimo el 50% del valor total. (Capítulo X, Artículo 69 numeral 5, del Reglamento Académico de IDEA).
• La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, No. de carné, Centro de Estudios, tutor, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que entrega la tarea.
Para la entrega de tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.
• No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos.
• La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio. (Capítulo VI, Artículo 27 del Reglamento Académico de IDEA).
• No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida. (Capítulo X, Artículo 70 numeral 5 del Reglamento Académico de IDEA).
• Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del curso.
• El curso si tiene la opción de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mínimo (Capítulo XIII, Artículo 89, numeral 2 del Reglamento Académico
de IDEA).
• Si en el examen hay aspectos no cubiertos en las tutorías, el alumno debe informar a directorliane.idea@galileo.edu, así como sugerencias sobre el curso.
• El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona. (Capítulo X, Artículo 68 del Reglamento Académico de IDEA).
• “Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a direccionacademica.idea@galileo.edu. Recuerde que estos temas le
servirán para los exámenes finales.”
• Para todo procedimiento que no esté en estas observaciones, se aplicará el reglamento de la Universidad.
 IDEA Dosificación del curso
aDMINISTRACIÓN 1
Tutor:
Alumno: Hora:
Carné: CEI:

Fecha Semana Tema de unidad Objetivos y Competencias a Contenidos Actividades Lecturas obligatorias
desarrollar en la tutoría y trabajos

Presentación del curso • Entrega del programa del curso

• Describir la importancia del curso. • Páginas 3 - 61 (13ª edición) • Presentación del curso
• Comprender la naturaleza y propósito de la • Capítulo 1 del libro de texto
01 Capítulo 1 • Páginas 3 - 61 (14ª edición) • Prueba de diagnóstico No. 1 • Material en evaluaNET, semana 1
administración. • Desarrollo del tema y exposición del
Administración: tutor
Ciencia, teoría y práctica. • Examen Corto No. 1

• Prueba de diagnóstico No. 2

• Resolución de dudas • Capítulo 2 del libro de texto
Capítulo 2: • Páginas 3 - 61 (13ª edición) • Desarrollo del tema administración y • Material en evaluaNET, semana 2
02 • Definir la responsabilidad social de las empresas.
Administración y sociedad. • Páginas 3 - 61 (14ª edición) aspectos claves del ambiente externo. • Tarea No. 1, indicada por el tutor
• Resumen del tema.
• Examen Corto No. 2
• Identificar la naturaleza de las empresas • Prueba de diagnóstico No. 3
Capítulo 3: • Ejemplos tipos de administración en • Capítulo 3 del libro de texto
internacionales, comprender los bloques comerciales • Páginas 62 - 92 (13ª edición) • Material en evaluaNET, semana 3
03 Administración global y los factores que influyen en las ventajas • Páginas 63 - 93 (14ª edición) empresas nacionales y transnacionales
comparada y de calidad. • Resolución de dudas • Tarea No. 2, indicada por el tutor
competitivas de las naciones.
• Examen Corto No. 3
Capítulo 4: • Prueba de diagnóstico No. 4
Elementos esenciales • Explicación de tipos de planeación en • Capítulo 4 del libro de texto
• Comprender qué es la planeación administrativa y • Páginas 105 - 155 (13ª edición) empresas nacionales y ejemplos
04 de la planeación y por qué es importante. • Páginas 107 - 150 (14ª edición) • Material en evaluaNET, semana 4
• Resumen del tema • Tarea No. 3, indicada por el tutor
la administración • Resolución de dudas
por objetivos. • Examen Corto No. 4
• Prueba de diagnóstico No. 5
Capítulo 5: • Explicación de tipos de planeación en • Capítulo 5 del libro de texto
• Reconocer la naturaleza y el propósito de las • Páginas 105 - 155 (13ª edición) empresas nacionales y ejemplos
05 Estrategias, políticas y estrategias, políticas, premisas y pronósticos. • Páginas 107 - 150 (14ª edición) • Material en evaluaNET, semana 5
• Resumen del tema • Tarea No. 4, indicada por el tutor
premisas de planeación. • Resolución de dudas
• Examen Corto No. 5
• Prueba de Diagnostico No. 6
• Comprender la toma de decisiones como un proceso • Explicación toma de decisiones en
Capítulo 6: racional. • Páginas 156 - 177 (13ª edición) empresa privadas y entidades públicas • Capítulo 6 del libro de texto
06 Toma de decisiones. • Entender las diferencias entre decisiones tomadas en • Páginas 151 - 170 (14ª edición) • Resumen del tema • Material en evaluaNET, semana 6
condiciones de certidumbre, incertidumbre y riesgo. • Resolución de dudas • Tarea No. 5, indicada por el tutor
• Examen Corto No. 6
• Entrega de zona parcial
Capítulo 7: • Prueba de Diagnostico No. 7
Naturaleza de la • Analizar el propósito de la estructura de una
organización. • Páginas 203 - 226 (13ª edición) • Ejemplos de organizaciones y sus tipos, • Capítulo 7 del libro de texto
07 organización, el Espíritu • Describir la naturaleza del espíritu empresarial y el • Páginas 199 - 216 (14ª edición) privadas, públicas y no lucrativas • Material en evaluaNET, semana 7
Emprendedor y la ánimo del emprendedor interno. • Resolución de dudas • Tarea No. 6, indicada por el tutor
Reingeniería. • Examen Corto No. 7

• Prueba de Diagnostico No. 8 (mejora

Capítulos 8 y 9: una nota baja de las pruebas de
Estructura de diagnóstico 1 – 7)
la organización: • Identificar patrones básicos de departamentalización
tradicional; analizar sus ventajas y desventajas. • Páginas 227 - 264 (13ª edición) • Explicación general de estructuras y • Capítulos 8 y 9 del libro de texto
departamentalización. tipos de organización • Material en evaluaNET, semana 8
08 Autoridad de línea / • Describir la naturaleza de la autoridad, poder y • Páginas 217 - 252 (14ª edición)
empowerment. Y Explicar el uso de la autoridad • Resumen del tema • Tarea No. 7, indicada por el tutor
personal de staff, • Resolución de dudas
delegación de funcional como combinación de línea y staff.
• Examen Corto No. 8
facultades de decisión y • Última semana para la entrega de
descentralización. tareas
• Prueba de Diagnostico No. 9
(mejora la nota más baja de las
pruebas de diagnóstico 1 – 7)
• Explicación general de estructuras y • Capítulo 10 del libro de texto
• Comprender que se pueden evitar errores por medio tipos de organización
Capítulo 10: de la planeación. • Páginas 265 - 292 (13ª edición) • Material en evaluaNET, semana 9
• Páginas 253 - 269 (14ª edición) • Resumen del tema • Tarea No. 8, indicada por el tutor
09 Organización efectiva y • Explicar las mejoras que pueden hacerse en la • Resolución de dudas
organización a través del mantenimiento de la (mejora la nota más baja de las
cultura organizacional. • Examen Corto No. 9 (mejora la nota tareas 1 – 7)
flexibilidad y la mayor eficacia del personal. más baja de los exámenes cortos 1 –
8)
• Devolución de tareas al alumno por
parte del tutor
• Entrega de zona final

10 Examen final • Evaluación del contenido del curso. • Capítulos 1 al 10 • Examen final • Material en EvaluaNET Semana 10