Física 2º Bachillerato “Sonoras”

ONDAS SONORAS

Ondas sonoras y sonido: (página 163 Santillana)

ü Las ondas sonoras son: mecánicas, longitudinales y tridimensionales.

ü Se necesita una fuente que origine la perturbación (cuerda, columna de aire, membrana que vibra)

ü Las ondas sonoras propagan una perturbación consistente en variaciones alternadas de la densidad del medio.
Es necesario que el medio sea elástico. En los medios gaseosos esas variaciones equivalen a una secuencia
alterna de compresiones y enrarecimientos.

ü La velocidad depende del medio. En concreto, la velocidad del sonido (por ser el sonido una onda de presión)
depende de la densidad del medio. En general, la velocidad es mayor cuanto mayor sea su densidad y su
temperatura: v en sólido > v en líquido > v en gas.

ü No depende de la frecuencia.- menos mal ¡!! Si no, nos llegarían a distintos tiempos (por su diferente
velocidad) sonidos emitidos por distintos instrumentos a la vez, por ejemplo, en un concierto.

En el aire, a 15ºC y 1 atm, el sonido se propaga a 340 m/s

A temperaturas cercanas a la ambiente, en el aire, v (m/s) = 331,4 + 0,6 . T (ºC)

ü Las ondas mecánicas y longitudinales las llamamos sonoras cuando las percibimos como sonidos a través de
nuestros oídos. Esto ocurre cuando la frecuencia es:

Infrasonido audible ultrasonido

f = 20Hz f = 20.000Hz

6.1. Efecto Doppler1 : (página 164, 165 Santillana)

El efecto Doppler es el fenómeno debido al cuál, la frecuencia que se percibe de un sonido puede cambiar debido al
movimiento relativo entre fuente sonora y receptor.

Caso 1: Para un emisor en movimiento y receptor en reposo:

ü Si la fuente se acerca, el receptor percibe mayor frecuencia (sonido más agudo)(menor longitud de onda) que
la emitida por la fuente.
ü Si la fuente se aleja, el receptor percibe menor frecuencia (sonido más grave) (mayor longitud de onda) que la
real.

Caso 2: Para una fuente en reposo y un receptor en movimiento:

ü Si nos alejamos de la fuente, la frecuencia percibida es menor (más grave, más longitud de onda)
ü Si nos acercamos a la fuente, la frecuencia percibida es mayor a la real (más agudo, menor longitud de onda)

1
Christian Doppler (1803-1853) físico austríaco.
Caso 3: emisor y receptor en movimiento

v ± v!
f! = f.
v ± v!

Siendo 𝒗 la velocidad del sonido 𝒗𝑭 la velocidad de la fuente 𝒗𝑹 la velocidad del receptor

Ejercicios 13 y 14 página 165 Santillana

6.2.- Fenómenos asociados a las ondas sonoras (páginas 166, 167, Santillana)

Sólo necesario estudio cualitativo. Lectura.

Ø Reflexión: Megáfonos, galerías de los susurros, eco, reverberación.

Ø Refracción: “Espejismos”, lentes acústicas.
Ø Difracción.

Actividad: ejercicio 15 página 167 (Santillana)

INTERFERENCIAS. ONDAS ESTACIONARIAS ARMÓNICAS:

Recordemos que las interferencias son la superposición de dos o más fenómenos ondulatorios. Este efecto es el
fundamento de los instrumentos musicales.

En un instrumento de cuerda se genera una onda estacionaria con NODOS en los extremos, veamos:

La flauta es un instrumento de viento de tubo abierto que forma ondas estacionarias con VIENTRES en los
extremos:
 Física 2º Bachillerato “Sonoras”

En ambos casos para que se produzca la onda estacionaria, desde el origen hasta donde se produce la reflexión deben
tener cabida un número entero de semilongitudes de onda. (Observa las gráficas)

Es decir, la cuerda o el tubo del instrumento debe tener una longitud L que cumpla:

𝝀 𝟐. 𝑳
𝑳 = 𝒏. → 𝝀=
𝟐 𝒏
sabemos que v = 𝝀. f

luego…
𝟐. 𝐋
𝐯= .𝐟
𝐧
𝒗
𝐟 = 𝐧.
𝟐𝐋

Al dar valores a n(1,2,3,….) obtenemos las posibles frecuencias que darían lugar al establecimiento de ondas
estacionarias.
Dichas frecuencias reciben el nombre de ARMÓNICOS
n=1 primer armónico (frecuencia fundamental)
n=2 segundo armónico
n=3 tercer armónico
etc
Otros instrumentos, como el clarinete, tienen un tubo cerrado en un extremo y abierto en el otro. Las ondas
estacionarias que se producen tendrán un nodo en un extremo y un vientre en el otro.
La condición de longitud será:

𝝀 𝟒. 𝑳
𝑳 = 𝟐𝒏 + 𝟏 →𝝀=
𝟒 𝟐𝒏 + 𝟏

sabemos que v = 𝝀. f

𝐯
𝐟 = 𝟐𝐧 + 𝟏 .
𝟒. 𝐋

NOTA:
Un instrumento de cuerda consiste básicamente en varias cuerdas con sus dos extremos fijos y una caja de
resonancia donde se amplifican las ondas sonoras correspondientes a los armónicos o frecuencias de vibración.
En la expresión anterior de la frecuencia la velocidad se refiere a la que se transmite la onda por la cuerda

𝐓
𝐯=
𝛍

𝒏 𝐓
𝒇= .
𝟐𝑳 𝛍

Ahora podemos entender el mecanismo por el que se “afinan” las cuerdas de los instrumentos musicales al
tensarlas o destensarlas, porque el sonido emitido por las cuerdas cambia al variar su tensión. Igualmente,
disminuyendo la longitud, por ejemplo presionando con un dedo en alguno de sus puntos, hacemos que aumente la
frecuencia. O también, al depender de la densidad, los sonidos emitidos por cuerdas finas o gruesas son diferentes.

Un instrumento de viento emiten sonidos al generar ondas estacionarias porque soplamos aire en el interior de un
tubo. Las distintas notas se obtienen variando la longitud de la columna de aire. Así, la distinta longitud de los tubos
de un órgano determina las diferentes frecuencias fundamentales. En otros casos, se hace variar la longitud de la
columna por medio de agujeros o válvulas. En la flauta, la longitud de la columna de aire se modifica al tapar los
agujeros, mientras que en la trompeta, el saxofón y otros de metal, se aumenta la longitud accionando válvulas

Actividades: ejercicios 16 y 17 página 170

 Física 2º Bachillerato “Sonoras”

6.3. CUALIDADES DEL SONIDO:

Tono: cualidad relacionada con la magnitud física frecuencia, permite distinguir agudos de graves.

Las frecuencias bajas dan sonidos graves

Las frecuencias altas sonidos agudos
Recuerda que la energía que transmite una onda es directamente proporcional al cuadrado de la frecuencia. Los
sonidos muy agudos pueden romper objetos de cristal.

Intensidad: relacionada con la intensidad y, por tanto, con la amplitud de la onda. Distingue entre sonidos “fuertes” y
débiles”.
El ser humano puede percibir sonidos comprendidos entre las intensidades
𝑾
𝑰𝟎 = 𝟏𝟎!𝟏𝟐 𝟐 umbral de audición
𝒎

𝑾
𝑰= 𝟏 umbral del dolor (ojo, errata en vuestro libro, pone 100)
𝒎𝟐

Pero la relación entre la intensidad sonora y la percepción subjetiva que tenemos del sonido no es lineal. La relación
entre la intensidad y la sensación percibida es logarítmica.

Definimos una nueva magnitud nivel de intensidad β:

𝐼
𝛽 = 10. log
𝐼!
𝜷 es una magnitud adimensional, pero se mide en decibelios dB en honor a Alexander Graham Bell
(Edimburgo, 1845-Canadá 1922)

Expresamos los límites de intensidad en decibelios::

10!!"
𝛽! = 10. log = 10. log 1 = 0𝑑𝐵
10!!"
1
𝛽 = 10. log = 10. log 10!" = 10.12 = 120 𝑑𝐵
10!!"

La sensación sonora está relacionada con la magnitud (β), pero en ella no sólo influye la intensidad, sino también la
frecuencia. Involucra procesos fisiológicos y sicológicos que tienen lugar en el oído y en el cerebro. Es una medida
subjetiva de la intensidad con que un sonido es percibido por el oído humano (su unidad es el FON).

ü El oído es más sensible a las frecuencias medias y altas que a las bajas.
ü A bajos niveles de intensidad, el oído es insensible a las bajas frecuencias.
ü A altos niveles de intensidad, el oído responde de manera homogénea en todo el rango de frecuencias.
ü Existe una disminución de la audición de altas frecuencias a partir de los 30 años, denominada presbiacusia
Timbre:
Cuando escuchamos una misma nota musical (el mismo tono) emitida por dos instrumentos musicales diferentes (un
piano y un violín, por ejemplo), suenan de forma distinta, y podemos distinguir a qué instrumento pertenecen. Todo
instrumento musical, al vibrar, produce ondas estacionarias de múltiples frecuencias (los armónicos). El armónico
fundamental es el que nos da la nota musical, y el resto de armónicos le dan al sonido las características propias del
instrumento.
Estos armónicos secundarios constituyen el TIMBRE del sonido.

Contaminación acústica y calidad de vida.

El ruido afecta al oído y al sistema nervioso. Es causa de sordera, trastornos psicológicos, irritabilidad, estrés, bajo
rendimiento, dificultad para dormir, etc. Una exposición continuada a un sonido de intensidad superior a 80dB
produce daños en la salud. Existe legislación sobre contaminación sonora. En general, está establecido que no debe
salir al exterior una intensidad sonora mayor de 65dB.

Actividades:

Ejercicios 18 y 19 página 172 (Santillana)

Ejercicios 31 a 36 página 178 (Santillana)